中國石拱橋?qū)W(xué)案含答案,實用

1、中國石拱橋教學(xué)目標：1、體味說明文語言的特點，認識幾種說明方法。2、了解中國石拱橋的特點，理清本文說明順序。3、認識中國石拱橋在歷史上的光輝成就和我國勞動人民的聰明才智，增強熱愛祖國 的感情。教學(xué)重、難點：1、說明事物應(yīng)緊扣事物的特征。2、認識說明文語言的特點。教學(xué)過程：第一課時【知識鏈接】活動一：自主先學(xué)1、根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音do ()河橋殘 s in () 推 ch dig () xi勻稱()弧()形拱(2、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語(1) 描繪得十分精妙逼真。()(2) 超過一般水平的好作品。()(3) 巧妙高超，獨一無二，沒有可以相比的。(4) 雄偉美麗而又罕見的景象。(3、復(fù)習

2、說明文知識點：(1)說明文含義 (2)說明對象 (3)說明方法(4) 說明順序(5) 說明結(jié)構(gòu)(6)說明文語言活動二：初讀課文1、學(xué)生自讀課文，思考以下問題：(1) 本文的說明對象是什么？它有什么特點？(2) 課文主要介紹了哪幾座橋？活動三：小組討論學(xué)生朗讀有關(guān)段落，思考研討以下問題：提示：小組討論時，要到文章畫出關(guān)鍵 詞。1、趙州橋的特點是什么？2、盧溝橋的特點是什么？3、趙州橋、盧溝橋各是怎樣體現(xiàn)中國石拱橋的特點的活動四：檢測反饋列舉說明文中常考的說明方法，并寫出每一種說明方法的作用活動五：小結(jié)反思提示：學(xué)生可以從多個角度去總結(jié)，比如字詞，中國石拱橋的特點等，力求讓每個 層次的學(xué)生都進行總

3、結(jié)，使每個學(xué)生都有收獲，都有成就感。這節(jié)課，我的收獲有哪些呢？第二課時活動一：溫故知新溫馨提示：自主復(fù)習上節(jié)課所學(xué)知識點，時間約5分鐘?；顒佣盒〗M討論1、中國石拱橋的特點是什么？作者是如何抓住中國石拱橋的特點來說明的？2、課文主要是按什么順序來介紹中國石拱橋的？3、作者把中國石拱橋介紹得清楚明白，是因為用到了一些說明方法，接下 來分小組 找一找本文用了哪些說明方法，并說說其作用?；顒尤①|(zhì)疑拓展4、品味課文語言：下列各句中加粗的字能否去掉？為什么？(1) 石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)的比較早。(2) 我國的石拱橋幾乎到處都有。(3) 全橋只有一個大拱，長達37。4米，在當時可算是世界上最長的石拱

4、。(4) 橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行?；顒铀?、檢測反饋永定河上的盧溝橋，修建于公元行89到1192年間。橋長265米，由11個半圓 形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把"個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛， 以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒出過事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌， 兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。1. 這段文字共九句話，可劃分為四個層次，

5、從下列四種劃法中選出一種正確的，將它的 字母填入括號內(nèi)。A.| | | |B| | | |C.IIIIIID.1111112. 以上四個層次，分別說明了盧溝橋的四個特征。這四個特征是什么？用簡潔的話寫在下邊。3. 文中將盧溝橋和與之有關(guān)的兩岸河堤作比較，說明了盧溝橋的什么特點？4. 盧溝橋橋長265米，由行個半圓形的石拱組成。這們個石拱的排列，是不是中間一 個最大，左右一對一對兩兩相對稱的？根據(jù)課文回答問題，并說說文中這 樣寫體現(xiàn)了說 明文語言的什么特點？5. “幾乎與河面平行”,“幾乎” 一詞用得準確，表達了什么意思這段文字的最后這一句用了什6.一句對盧溝橋上的石刻獅子進行了生動的描寫。么修

6、辭方法？這樣描寫有什么表達作用？活動五：小結(jié)反思學(xué)了本文，你領(lǐng)悟到作者所表達的思想感情了嗎？你讀了這篇課文有什么感受呢？11中國石拱橋答案第一課時：(1)本文的說明對象是：中國石拱橋。中國石拱橋的特點是：橋洞拱形、形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷史悠久。(2)課文主要介紹了趙州橋和盧溝橋這兩座橋。1、趙州橋：(1)全橋只有一個大拱(2)大拱兩肩上各有兩個小拱(3)大拱由28 道拱圈拼成（4）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，石欄石板雕刻得古樸美觀2、盧溝橋：（1）聯(lián)拱石橋（2）堅固（3）形式美觀3、趙州橋：“全橋只有一個大拱”體現(xiàn)出中國石拱橋的橋洞呈拱形的特點；“大拱的兩肩上各有兩個小拱”和“大拱由28道拱圈拼成”體現(xiàn)出中

7、國石拱橋的結(jié) 構(gòu)堅固的特點；“大拱的兩肩上各有兩個小拱”和“全橋結(jié)構(gòu)勻稱，石欄石板雕刻得古 樸美觀”體現(xiàn)出中國石拱橋的形式優(yōu)美的特點。盧溝橋：“聯(lián)拱石橋”體現(xiàn)出中國石拱橋的橋洞呈拱形的特點；“堅固，發(fā)水時極 少出事”現(xiàn)出中國石拱橋的橋的結(jié)構(gòu)堅固的特點；“獅子形態(tài)各異，盧溝 曉月”體現(xiàn)出 中國石拱橋的形式優(yōu)美的特點。因為趙州橋是單拱石橋，而盧溝橋是聯(lián)拱石橋，選擇事物時，即要抓住事物的共同 特點，又要抓住事物本身的特點，這樣才能把事物說明全面。第二課時1、邏輯順序3、（1）列數(shù)字：趙州橋非常雄偉,全長50o 82米，兩端 寬9。6米，中部略窄，寬9米。（通過確鑿的數(shù)據(jù)，準確地說明了橋的規(guī)模，突出了

8、趙 州橋“雄偉”的特點。）（2）打比方：橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓（形象地說明了中國石拱橋形式上的基本特征。）（3）引用：創(chuàng)造奇特，人不知其所以 為。（突出了趙州橋構(gòu)造的奇特。）舉例子：我國的石拱橋幾乎到處都有其中最 著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。（用具體例子作證，顯得 真實可信，有說服力o） （5）下定義：由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。（使讀者具體直觀地認識到 聯(lián)拱石橋的形態(tài)特征。）4、明確：這些加粗的詞不可以去掉，因為它們體現(xiàn)了說明文語言的準確性。然后再讓學(xué)生找出自己認為能體現(xiàn)說明文語言準確性的語句，進一步理解說明文語言準確性的特點。三1、B 2、歷史悠久。結(jié)構(gòu)精巧。強度高，堅固耐用。形式美。3、鮮明突出地說明了盧溝橋堅固的特點。4、大拱左右的石拱不是兩兩相對稱的。課文 中說“每個石拱長度不一，自16米到21.6米”,可見橋拱長度并不對稱。這樣寫是作 者在核實了每個石拱的長度后所作的結(jié)論，列舉數(shù)字精確，體現(xiàn)了說明文語言準確的特點。5、“幾乎”是對“與河面平行”的限制，意思是接近于“與河面平行",強調(diào)了路面平坦的程度。&這一句用了排比、擬人的修辭方法。這樣描寫不但能使讀者對盧溝橋形式優(yōu)美的特點有具體的感受，而且使文章富有色彩。五、總結(jié)反思明確：本文體現(xiàn)了作者對我國古代勞動人民的智慧和力量的贊