學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員個(gè)人先進(jìn)事跡材料_1

1、提供專業(yè)的word版文檔，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，希望對您有幫助/雙擊去除學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員個(gè)人先進(jìn)事跡材料學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員個(gè)人先進(jìn)事跡材料我于有幸成為我校遠(yuǎn)程教育管理員，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方 針、政策，熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)。以人為本，積極完成各項(xiàng)工作 任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在擔(dān)任管理員工作期間定期對教師學(xué)習(xí) 情況進(jìn)行檢查，對于學(xué)時(shí)不夠，作業(yè)不能夠按時(shí)完成、日志、案例等 數(shù)量不足的教師及時(shí)進(jìn)行提醒，督促其抓緊完成。，堅(jiān)持按要求去完 成每一個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，全面提高教師對遠(yuǎn)程 資源的應(yīng)用。但是美中不足的是我校有二人因病未能及時(shí)參加的遠(yuǎn)程 培訓(xùn)，有七人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)未能達(dá)標(biāo)。我作為學(xué)校

2、遠(yuǎn)程教育管理員，頓感 壓力的巨大。遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施三年來，我校絕大多數(shù)師生已經(jīng)熟練掌握遠(yuǎn)程 資源，即利用資源整合結(jié)合自己實(shí)際的課堂教學(xué)。 我作為學(xué)校遠(yuǎn)程教 育管理員，在做了如下具體工作：1、熱心的為教師提供計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持服務(wù)，提高設(shè)備應(yīng)用效率。學(xué)校的設(shè)備無論是硬件故障，還是系統(tǒng)毛病，為確保教師課堂應(yīng)用的順利實(shí)現(xiàn)， 我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和大膽嘗試各種電腦故障的維修，基本做到了簡單故障不出校， 為最大限度地發(fā)揮設(shè)備效益提供了有力的保障。2、建議學(xué)校建立長效培訓(xùn)機(jī)制，提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)。我積極組織開展校本培訓(xùn)。 要求全校80%以上的教師會使用計(jì)算機(jī)，50%以上的教師能登錄教育網(wǎng)站學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)和下載教

3、學(xué)資源，20%以上的教師能熟練地運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源開展輔助教學(xué)。我充分利用晚上和周末等休息時(shí)間對教師進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)。 目前我校50%以上教師能熟練運(yùn)用word 編寫教案、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計(jì)考試成績，會利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽信息，查閱教學(xué)所需資源。3、利用“培訓(xùn)教程 ”開展教師培訓(xùn)活動，鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。一是抓好基本應(yīng)用。 我充分利用教學(xué)光盤， 組織學(xué)生觀看光盤教學(xué)資料擴(kuò)大學(xué)生的知識面并將光盤播放與課堂講授相結(jié)合， 使教師從單一的知識傳授者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者， 農(nóng)村孩子可以直接接受優(yōu)秀教師的講課，從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，形象直觀化的教學(xué)手段，學(xué)生感到通俗易懂，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興

4、趣。二利用現(xiàn)有設(shè)備和遠(yuǎn)程資源， 在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中普遍開展了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合實(shí)踐。三是努力搞好拓展應(yīng)用。學(xué)習(xí)模好的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，把優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教學(xué)方法為我校服務(wù)。4、今后的工作打算（ 1）繼續(xù)加大宣傳力度，提高廣大教師對農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理和應(yīng)用的認(rèn)識，營造廣泛運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的氣氛。（ 2）從計(jì)算機(jī)的基本操作，資源的整合應(yīng)用等方面入手，繼續(xù)加大對教師信息技術(shù)素質(zhì)的培訓(xùn)力度。（ 3）以點(diǎn)帶面，整體推動。隨著遠(yuǎn)程教育工作的深入開展，各類典型不斷涌現(xiàn)出來，進(jìn)一步發(fā)揮典型示范作用?？傊?，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)利民惠民的民心工程。今后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要提高對遠(yuǎn)教工作的認(rèn)識， 將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 克服困難和不足，把遠(yuǎn)教資源應(yīng)用作為落腳點(diǎn)。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用研究，重點(diǎn)研究遠(yuǎn)教資源在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用， 最大限度地發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的優(yōu)勢作用。 利用遠(yuǎn)教資源強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。 我們要繼續(xù)組織全體教師開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)活動， 使教師們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐， 跟上教育發(fā)展的步伐， 使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步推廣和深化，為促進(jìn)教