三年級(jí)語文上冊(cè) 雷鳥太太的時(shí)裝（二） 1教案 鄂教版 教案

1、雷鳥太太的時(shí)裝二學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.學(xué)會(huì)8個(gè)字，認(rèn)識(shí)8個(gè)字。2.能聯(lián)系上下文或查字典理解生詞與關(guān)鍵詞語。3.默讀課文，能完整地講這個(gè)故事。4.理解課文內(nèi)容，了解雷鳥太太在夏天和秋天各穿怎樣的服裝。過程與方法：組織學(xué)生在課前收集相關(guān)資料，課堂上采取小組合作、探究地方式組織學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)，教師適時(shí)加以指導(dǎo)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：繼續(xù)激發(fā)學(xué)生探索自然界奧秘的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)：了解雷鳥太太在夏天和秋天各穿上了怎樣的服裝，引導(dǎo)學(xué)生探究其奧秘，激發(fā)學(xué)生的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：電子備課。教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入：通過前一課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道雷鳥太太在冬天和春天會(huì)穿上不一樣的服裝。那么，她

2、在夏天和秋天會(huì)穿怎樣的服裝呢？為什么會(huì)有這樣的變化呢？今天我們就一起來繼續(xù)學(xué)習(xí)24課?雷鳥太太的時(shí)裝?板書課題：雷鳥太太的時(shí)裝二齊讀課題二、初讀課文，掃清學(xué)習(xí)障礙。1.自由讀課文。要求：讀準(zhǔn)字音，讀正確課文。2.檢查生字學(xué)習(xí)情況。3.師生共同正音、糾錯(cuò)。三、交流學(xué)習(xí)體會(huì)，初步感知課文。1.指名分段朗讀課文。1指名朗讀課文。2師生共同評(píng)議。2.默讀課文。思考：通過讀課文你都知道了什么？并把不理解的地方做上記號(hào)。3.小組交流學(xué)習(xí)體會(huì)：說說自己知道了什么，并把不理解的問題在小組內(nèi)進(jìn)展討論，小組解決不了的問題做好記號(hào)。4.全班交流。5.教師整理學(xué)生提出的問題。較簡單的問題當(dāng)場(chǎng)解決四、寫字指導(dǎo)。1.獨(dú)立

3、觀察生字表中的字，想一想應(yīng)該如果記憶。2.小組內(nèi)交流。3.將比擬難記和易錯(cuò)的字在全班交流。五、課堂練習(xí)。抄寫生字詞。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1.雷鳥太太在夏天和秋天各穿怎樣的服裝？指名答復(fù)。 2.它為什么要穿這樣的服裝呢？這節(jié)課我們就一起來研究一下。二、自主學(xué)習(xí)、合作探究1.自由讀課文。要求：找出雷鳥太太換裝的原因，把找到的句子劃下來。2.小組交流。把自己找到的句子和原因在小組內(nèi)進(jìn)展交流。3.交流學(xué)習(xí)收獲，探究原因。1雷鳥太太夏天穿什么服裝？為什么？指名答復(fù)。師生共同評(píng)議。2如果你是雷鳥太太，你會(huì)怎樣介紹自己的服裝。3秋季降臨，雷鳥太太的時(shí)裝又發(fā)生了什么變化？為什么？雷鳥太太的新衣服終究是什么顏色呢？指名描述。4.雷鳥太太為什么一年四季總要換衣服呢？1小組交流、討論。2教師隨機(jī)采訪，學(xué)生匯報(bào)。三、拓展練習(xí)；1.同學(xué)們，你們想對(duì)雷鳥太太說點(diǎn)什么呢？2.誰能用自己的話講講?雷鳥太太的時(shí)裝?這個(gè)故事。3.還有哪