(常用公文)副班長的會議記錄

1、 副班長的會議記錄 會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來，就形成了會議記錄。下面是整理的副班長的會議記錄，歡迎閱讀！ 副班長的會議記錄【一】 參加人： 時 間： 地 點：辦公室 內容要點： ? 一、明確班干部在班級建設中的重要作用： 1、班干部是班主和其他課老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。 2、模范帶頭作用： 以身作則 模范遵守各種規(guī)章制度 吃苦在前，享受在后 做同學所做，想同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：衛(wèi)生打掃、學習成

2、績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心 3、監(jiān)督作用： 監(jiān)督班級課堂和自習紀律 監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生 監(jiān)督同學進行學習 監(jiān)督同學之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等 4、醒作用：有同學犯了錯誤要及時醒，不至于釀成大錯。 ? 二、給班干部的幾條建議（如何做） 1、不當面打同學報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學認為班干部就會打小報告 2、對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。 3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學，能讓其他同學自

3、覺的聽從班干部的安排，信服班干部。 4、注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。 5、面對困難要勇于克服?？朔嗉壒芾碇械奈窇中睦?。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。 6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。 7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。 8、明確分工，搞好協作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得?；ハ嗦裨?，打擊報復更加要不得。 9、

4、學習帶頭。做學生最大的務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。 10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學生進行各種教育。 11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。 ? 三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設成為優(yōu)秀班集體而奮斗！ 副班長的會議記錄【二】 主題：第四次班干部會議 時間：20xx年x月9日中午12：15 地點：閱覽室 參加人：全體班干部、班主 記錄人：* 內容要點： 1、 關于站的事情：班干找關于“立志、修身、博學、報國”的文站，在19號之前要發(fā)上去，班主將上查發(fā)送的稿件。 2、 以后發(fā)稿要注意歸類，不要發(fā)到其它欄去。 3、 今天下午我班有足球比賽，請同學們去觀