內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)綜合簡答題訓(xùn)練

1、內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)綜合訓(xùn)練1 .糖尿病是一種體內(nèi)胰島素相對或絕對不足，或靶細胞對胰島素敏感性降低，或胰島素本身存在結(jié)構(gòu)上的缺陷而引起的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)代謝紊亂的一種慢性疾病，其主要特點是出現(xiàn)高血糖和糖尿。(1)胰島素的生理功能主要是 ,從而降低血糖，其 靶細胞是。注射胰島素(填 是"或 不是”治療所有糖尿病人的 有效手段。(2)進入組織細胞的葡萄糖，在 徹底氧化分解后，其終產(chǎn)物中的氣體通過循 環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)?系統(tǒng)被排出體外。若該氣體的排出出現(xiàn)障礙，則會引起細胞外液的pH。(3)若某人尿中有葡萄糖，此人 (填'定”或 不一定”是糖尿病患者。(4)除胰島素外，細胞分泌的(激素)也參與血

2、糖的調(diào)節(jié)，它與胰 島素的作用相互 。正常人可通過反饋調(diào)節(jié)維持血糖的穩(wěn)定，反饋調(diào)節(jié)是指2 .腎上腺素既是一種神經(jīng)遞質(zhì)，又是一種激素。回答下列問題：(1)腎上腺素是一種氨基酸衍生物，作為神經(jīng)遞質(zhì)時，卻通過突觸小泡以胞吐的方式由突觸前膜釋放，其意義是 。(2)當(dāng)腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增多時，人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、心率加快等特征。這表明激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系是 。(3)神經(jīng)遞質(zhì)和激素在參與調(diào)節(jié)時，表現(xiàn)的共同特點有 (答出2點即可)。3 .如圖1為細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動的方向， 代表不同的體液。圖 2中表示結(jié)構(gòu)，c? f表示相應(yīng)的物質(zhì)，甲、乙表示相應(yīng)器官

3、；圖3是一種血糖調(diào)控模式，已知 I型糖尿病患者胰島素分泌不足。據(jù)圖分析回答問題：(1)若圖1中為腎臟細胞，則b處的尿素濃度 a處，在成分上的主要差 別是。(2)某同學(xué)觀看恐怖影片，受到驚嚇，此時圖2中下丘腦的 興奮，引起分泌物質(zhì)c增多，最終引起e分泌增加，在此過程中 e的作用是;此外，通過 調(diào)節(jié)，體內(nèi)的(激素)也會分泌增加，導(dǎo)致短時間內(nèi)出冷汗。(3)圖3中A表示葡萄糖，當(dāng)人體饑餓時，通過途徑 作用于胰島A細胞，該細胞所 分泌的激素通過途徑 促進，使血糖水平升高。I型糖尿 病患者不能正常進行的過程是 (填數(shù)字)4.下圖為人體內(nèi)尿液形成與排出的部分調(diào)節(jié)過程。據(jù)圖分析回答下列問題:(1)人體尿液的形

4、成和排出離不開 調(diào)節(jié)。(2)下丘腦的 剌激”來自細胞外液中 的變化。 剌激”增強時，人會出現(xiàn)的感覺，尿量也將減少的原因是(3)排尿反射的反射弧的各部分中，低級中樞位于 ，膀胱屬于(4)刺激圖中的A點，膀胱也會收縮，該過程 (填能”或不能")稱為反射活 動,理由是。5.下面為某同學(xué)開展的某一驗證性實驗。實驗?zāi)康模候炞C胰島素缺乏會引起狗患糖尿病實驗材料：兩組健康、大小相同的同種狗，胰島素制劑，試管，斐林試劑及其他必需用品。實驗步驟：第一步：取兩組健康、大小相同的同種狗，將 A組狗的胰島切除，B組狗作假手術(shù)(切 開皮膚但不切除胰島)處理。試卷第1頁，總8頁第二步：適宜時間后，分別收集兩組狗

5、的尿液于試管中，滴加斐林試劑后立即觀察尿液顏色變化。第三步：每天定時給A 組狗喂食適量的胰島素，然后收集尿液，用斐林試劑鑒定，觀察顏色變化。（ 1）請指出上述實驗步驟中的兩處不嚴謹之處并加以改正：（ 2）胰島素分泌的調(diào)節(jié)主要取決于 。胰島素能降低血糖濃度的原因是 并抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖。（ 3）當(dāng)機體血糖濃度升高時，下丘腦的葡萄糖感受器接受刺激并產(chǎn)生興奮，使胰島B細胞的分泌功能增強， 導(dǎo)致血糖濃度下降， 上述過程中的調(diào)節(jié)方式屬于 調(diào)節(jié)。機體胰島素濃度升高會引起靶細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增多，其意義是，從而降低血糖濃度。（ 4）有一種糖尿病是因為患者體內(nèi) 細胞產(chǎn)生的抗體與胰島素受體結(jié)合，

6、使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖含量升高。從免疫學(xué)的角度來看，這種糖尿病屬于病。6 科學(xué)家用幼鼠作實驗材料完成生長激素和甲狀腺激素的相關(guān)實驗。 （要求與說明：簡要寫出實驗思路，具體實驗操作過程不做要求，實驗條件適宜）回答下列問題：（ 1）為驗證生長激素和甲狀腺激素對促進動物生長具有協(xié)同作用，實驗思路是：取 的幼鼠若干，隨機均分為A 、 B 兩組，對 A 組幼鼠實施垂體切除手術(shù)， B 組幼鼠 ； 10 天后，對 A 組每只幼鼠注射適量且等量的生長激素， B 組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水； 20 天后，對 A 組每只幼鼠注射適量且等量的甲狀腺激素， B 組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水；

7、30 天后，對 A 組每只幼鼠， B 組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水，在此過程中，每天喂以適量且等量的飼料，并測量每組每只幼鼠的體重（ g） ，記錄求平均值。（ 2）預(yù)測實驗組的實驗結(jié)果（以坐標曲線圖形式表示，并標明處理方式）（ 3）本實驗中，對實驗組小鼠切除垂體的目的是。切除垂體后一段時間，會導(dǎo)致甲狀腺重量比對照組（重/輕/幾乎相等），從而影響甲狀腺激素的分泌，通過作用使下丘腦合成和分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多。（ 4）生長激素會刺激蛋白質(zhì)合成和組織生長， 糖的利用。7 嚴重的中暑又稱“熱射病 ” ，是指高溫引起人體體溫調(diào)節(jié)功能失調(diào)，從而引發(fā)神經(jīng)器官受損，死亡率很高。請結(jié)合所學(xué)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)

8、態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，回答下列體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)問題。(1)夏季，高溫引起 和,導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于 ,調(diào)節(jié)方式為 調(diào)節(jié)。(2)機體大量出汗導(dǎo)致失水較多，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放 ,繼而促進,以維持體內(nèi)的水鹽平衡，該過程的調(diào)節(jié)方式為 調(diào)節(jié)。(3)夏季空調(diào)房溫度過低會使人易患感冒。若人感冒發(fā)燒，體溫維持在39c高溫，此時機體的產(chǎn)熱 (填 大于”等于“或 小于”散熱,在感冒發(fā)燒的過程中，即使身 處溫暖環(huán)境，仍可能覺得寒冷，這種感覺的產(chǎn)生部位是 。(4)發(fā)生熱射病時，體溫過高可使細胞中 ,導(dǎo)致細胞代謝的紊亂。8 .利用成年家兔探究甲狀腺與體溫的關(guān)系，實驗設(shè)計及結(jié)果見

9、表。請分析后回答問題:實驗組實驗處理實驗結(jié)果一注射甲狀腺激素體溫偏局二注射促甲狀腺激素體溫偏局三切除甲狀腺體溫偏低四切除甲狀腺后注射適量甲狀腺激素待測五切除甲狀腺后注射適量促甲狀腺激素待測(1)依據(jù)實驗可以看出，甲狀腺激素對細胞呼吸起 作用。(2)預(yù)期第四組的實驗結(jié)果是體溫 (3)第五組的實驗結(jié)果應(yīng)是體溫 ,理由是 (4)正常人體在 的共同調(diào)節(jié)作用下，各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動維持體溫的相對穩(wěn)定。9 .許多肥胖者都會有一種堪稱病態(tài)”的饑餓感，下圖為人體在饑餓狀態(tài)下腎上腺對機體的調(diào)節(jié)模式圖，圖中 A、B代表激素。請分析回答問題:懺H國的 部分I后卜腺有淋巴國(+) I淋巴細膽等 A件上強的一杼二收第力一

10、巴什 電城1陵點試卷第 5 頁，總 8 頁(1)途徑一的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，其效應(yīng)器是 ；途徑二的調(diào)節(jié)方式是 ,圖中激素B是（2） 圖中部分 T 淋巴細胞等分泌的淋巴因子作用于下丘腦，可促進腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌， 血液中腎上腺糖皮質(zhì)激素含量過多又會抑制部分 T 淋巴細胞等的分泌活動， 使機體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激素的含量保持相對穩(wěn)定，這是一種 調(diào)節(jié)機制。激素 A 通過體液傳送，卻只能作用于垂體的原因是 。（3） 淋巴因子會增強機體的體液免疫功能， 原因是淋巴因子在體液免疫中能促進 長期饑餓會導(dǎo)致機體的免疫力降低，原因可能是饑餓狀態(tài)下， 分泌增多，抑制。10 “春捂秋凍，不生雜病” 是一條保健防病

11、的諺語，其意思是動人們春天不要急于脫掉棉衣，秋天也不要剛見冷就穿得太多，適當(dāng)?shù)匾稽c或凍一點，對于身體的健康是有好處的。 這與人體體溫調(diào)節(jié)密切相關(guān)， 如果體溫太高或太低， 都會使人體生理功能受到損害。請回答下列相關(guān)問題 :（ 1） “春捂 ” 填（“會 ”或 “不會 ”） 使人體體溫升高; “秋凍 ”的感覺是在形成的 .在寒冷的環(huán)境中，人體會通過兩種方式調(diào)節(jié)以維持體溫恒定，該過程中體內(nèi)（激素）的分泌量增加，代謝增強，產(chǎn)熱增加。（ 2）春秋季感冒多發(fā)，感冒引起的體溫升高、持續(xù)發(fā)熱均會使體液減少，出現(xiàn)口渴等缺水癥狀， 此時我們就會有主動飲水的行為， 該過程中有多種信息分子參與人體水平衡的調(diào)節(jié)，例如

12、，抗利尿激素等。但對康的機體而言，輕微的缺水狀態(tài)下內(nèi)環(huán)境中抗利尿激素濃度仍保持相對穩(wěn)定， 這是因為當(dāng)人體飲水不足時， 血液中抗利尿激素的濃度會 ， 但由于存在 調(diào)節(jié)機制， 血液中抗利尿激素的濃度依然能保持相對穩(wěn)定。11 目前癲病治療技術(shù)是E-神經(jīng)元超導(dǎo)技術(shù)。這種技術(shù)是以大腦神經(jīng)元治療為核心通過抑制大腦神經(jīng)元異常放電，再介人有針對性的神經(jīng)因子，幫助修復(fù)大腦神經(jīng)元，同時雙向調(diào)節(jié)機體免疫等來鞏固治療效果。（ 1）癲病發(fā)作時，細胞膜往往會發(fā)生異常的離子流，導(dǎo)致了神經(jīng)元的過度興奮，此時內(nèi)流的離子主要是。（ 2）神經(jīng)遞質(zhì)是大腦重要的化學(xué)信使物，對癲癇治療有著重要的價值，治療用的神經(jīng)理質(zhì)對突觸后膜的作用是

13、。（ 3） 研究人員在研究E 神經(jīng)元超導(dǎo)技術(shù)對癲癇病人的體液免疫和細胞免疫的影響時，最好對處理前后血液中的 數(shù)量進行定量測定，并與對照組進行比對。（ 4）一般健康的成年人的下丘腦滲透壓感受器接受某種刺激后會產(chǎn)生釋放抗利尿激素增多面使尿量減少。這里描述的 “某種刺激 ”是指 。正常嬰幼兒經(jīng)常尿床的主要原因是 。 (答出四點)等方面的(5)大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)的高級中樞，具有 高級功能。12 .圖1表示人體內(nèi)部分調(diào)節(jié)示意圖。回答下列問題：他除F丘聃(1)若抗體1攻擊細胞b可導(dǎo)致血糖居高不下，則圖 1中A指的是,所 示的生理反應(yīng)除圖示外，還有 。(2)圖l中甲、乙、丙分別表示 。(3)人體內(nèi)環(huán)境中

14、激素 D的含量相對穩(wěn)定，主要與 調(diào)節(jié) 有關(guān)。(4)已知激素D具有促進個體發(fā)育的作用，而藥物 M (只能用于注射)對激素 D具有 一定的抑制作用。某興趣小組為了驗證藥物M的作用，利用大小和生理狀態(tài)相同的蝌蚪進行相關(guān)實驗，記錄結(jié)果如圖 2所示。若甲組為空白對照組，則乙組和丙組的處理情 況為。13 .寒冷環(huán)境中，人體皮膚的冷覺感受器接受刺激并產(chǎn)生興奮，傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中 樞。一方面，下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素增多，提高機 體的細胞代謝水平，增加產(chǎn)熱。另一方面，下丘腦還通過傳出神經(jīng)使皮膚毛細血管收縮、 汗腺分泌減少、立毛肌收縮，減少散熱。當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定水平時，又

15、會反 過來抑制有關(guān)腺體分泌， 從而使甲狀腺激素的分泌減少，這樣人體內(nèi)的甲狀腺激素含量就不至于過高。(1)上述體溫調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)方式有 。上述激素分泌白調(diào)節(jié)方式有 。(2)該體溫調(diào)節(jié)過程中，激素調(diào)節(jié)可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)，那么此時的效應(yīng) 契旦WptTH o(3)當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定水平時，又會反過來抑制有關(guān)腺體分泌，從而使甲狀腺激素的分泌減少，這個過程中，甲狀腺激素的靶細胞是 。14 .下圖為神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間相互關(guān)系的樣例示意圖，據(jù)圖回答。神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間的信息分子存在著 (填 單向”或 雙向”調(diào)節(jié)作用。圖中神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)各自產(chǎn)生的信息

16、分子分別是、(填序號)和免疫活性物質(zhì)，可直接與靶細胞細胞膜表面的結(jié)合。(2)焦慮、緊張等應(yīng)激刺激使下丘腦分泌的 激素含量升高，最終導(dǎo)致血液中 腎上腺糖皮質(zhì)激素的濃度 ,使免疫功能受抑制，因此腎上腺糖皮質(zhì)激素可 以用于以下 (填字母)的治療a.系統(tǒng)性紅斑狼瘡b.艾滋病 c.過敏反應(yīng) d.器官移植 e.先天性胸腺發(fā)育不良(3)三大系統(tǒng)相互配合，借助信息分子相互作用，構(gòu)成了 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，共同維 持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。例如成年人甲狀腺激素分泌過量， 會使神經(jīng)系統(tǒng)的 加強。15 .徒步探險是一種驚險、刺激的戶外運動。在戶外復(fù)雜條件下，人體內(nèi)環(huán)境依靠信息傳遞和反饋調(diào)節(jié)”維持各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動。請回答下列有關(guān)問

17、題：(1)在高寒山區(qū)徒步探險中，下丘腦的神經(jīng)分泌細胞加強分泌 激素，最終使甲狀腺激素含量上升， 增加產(chǎn)熱抵御寒冷。 此過程甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。(2)在叢林探險中，人體容易感染森林腦炎病毒，它是一種嗜神經(jīng)性較強的病毒。其遺傳物質(zhì)RNA進入細胞在 的催化下合成 DNA并在細胞中增殖后大量釋放引發(fā)病毒血癥。某些位于突觸間隙的病毒與突觸結(jié)構(gòu)中的 上受體識別后進入神經(jīng)末梢，在細胞中移動方向與反射活動中興奮的傳遞方向反向進行，最終入侵到神經(jīng)中樞。(3)正常人體水平衡調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中激素含量能夠保持相對穩(wěn)定。在缺少水源的荒漠戈壁中，若頭部受傷失血且下丘腦水平衡中樞受損，從激素調(diào)節(jié)角度分析傷者血量

18、恢復(fù)正常更難的原因是16. IAS是一種罕見的低血糖癥，其致病機理是機體能產(chǎn)生胰島素抗體，該抗體在胰島 素分泌旺盛時，能和胰島素結(jié)合，抑制胰島素的作用；在胰島素分泌減少時，親和力降 低，抗體和胰島素分離，胰島素又能正常起作用?；卮鹣铝袉栴}：(1)研究發(fā)現(xiàn)，IAS患病的原因是由于輸入了外源胰島素，在特定的情況下刺激機體產(chǎn)生了胰島素抗體，從免疫學(xué)的角度分析，外源胰島素屬于 , IAS低血糖癥屬于 病。(2) IAS患者飯后半小時，血糖濃度 (填征于"、高于“或等于“)正常人，原 因是;飯后一小時，IAS患者體內(nèi)的血糖濃度會快速下降，原因是17 .如圖是體育運動對學(xué)習(xí)記憶的促進作用與BDN

19、F(蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子)關(guān)系的圖解(示部分過程)，據(jù)圖回答問題：(1)學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi) 的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成，長期記憶則與的建立有關(guān)。(2)運動應(yīng)激能促進a過程，a過程是指BDNF基因的。(3)據(jù)圖可知，BDNF具有促進遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用，若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量 (填 增加”不 變“減少" J BDNF的釋放依賴于突觸前膜具有 。(4)圖中c是突觸蛋白，運動應(yīng)激訓(xùn)練后的大鼠海馬區(qū) c物質(zhì)增多，促進 b的釋放增多， 則物質(zhì)b與AMPA結(jié)合后，將發(fā)生 信號的轉(zhuǎn)換，引起 d處發(fā)生電位變化。 同時運動過程中， 通過

20、分泌TRH進行分級調(diào)節(jié)，進而會促進神經(jīng)細胞興奮 性增強。18 .在寒意陣陣的隆冬季節(jié)人們既感覺到寒冷又容易感覺到饑餓，但人體的體溫卻基本穩(wěn)定。請回答下列相關(guān)問題：(1)當(dāng)?shù)蜏卮碳んw表的冷覺感受器時，受刺激部位的細胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是 ,從而產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳到 形成冷覺。(2)當(dāng)人體感受到寒冷時， 分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)增加，導(dǎo)致 血液中 激素和 激素的含量也增加， 物質(zhì)氧化分解加快， 釋放大量熱量以維持體溫，從而容易形成饑餓感。(3)同時下丘腦發(fā)出信號，汗腺分泌 ,毛細血管 ,減少散熱。由此可 見體溫恒定是調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用的結(jié)果。(4)正常人在隆冬季節(jié)的血

21、糖濃度是 g/L,這與胰島B細胞產(chǎn)生的 (激素)和 (細胞)產(chǎn)生的胰高血糖素有關(guān)。試卷第7頁，總8頁本卷由系統(tǒng)自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考參考答案1.促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖幾乎全身的組織細胞不是 細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體呼吸 下降 不一定 胰島A胰高血糖素拮抗 在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)【解析】【分析】糖尿病分為兩種類型：I型糖尿病和n型糖尿病，I型糖尿病主要病因是胰島 B細胞受損， 胰島素分泌不足。n型糖尿病主要病因是胰島素不能與靶細胞上的受體結(jié)合，從而使胰島素失去作用。胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用

22、和儲存葡萄糖，從而使血糖濃度降低；胰 高血糖素可促進肝糖原的分解以及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化形成葡萄糖，使血糖濃度升高?！驹斀狻?1)胰島素是唯一降低血糖的激素，其生理功能主要是促進組織細胞加速攝取、利用和儲 存葡萄糖，從而降低血糖，其靶細胞幾乎是全身的組織細胞。由于糖尿病患者的病因不同， 如I型糖尿病主要是胰島 B細胞受損，胰島素分泌不足，而 n型糖尿病主要是胰島素不能 與靶細胞上的受體結(jié)合，故注射胰島素不是治療所有糖尿病人的有效手段。(2)葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)，進入組織細胞的葡萄糖通過有氧呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中徹底氧化分解后，其終產(chǎn)物二氧化碳通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)胶粑到y(tǒng)被排出體外。若二氧化碳

23、的排出出現(xiàn)障礙，則會引起細胞外液的pH降低。(3)尿糖的原因包括一次性吃糖過多、患有糖尿病等，所以若某人尿中有葡萄糖，此人不 一定就是糖尿病患者。(4)血糖調(diào)節(jié)過程中，除胰島素外，胰島A細胞分泌的胰高血糖素也參與血糖的調(diào)節(jié)，胰高血糖素的作用是升高血糖，胰島素的作用是降低血糖，故胰高血糖素與胰島素的作用相互 拮抗。反饋調(diào)節(jié)是指在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的 工作?！军c睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)和糖尿病的治療等有關(guān)知識，掌握血糖平衡的調(diào)節(jié)過程是解題關(guān)鍵。2 .加快神經(jīng)遞質(zhì)的釋放內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能與特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用、作用后都被滅活【分析】神

24、經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)、相輔相成，但神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位。兩種調(diào)節(jié)方式的特點：神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是以反射的形式來實現(xiàn)的，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧；體液調(diào)節(jié)的特點主要是激素隨著血液循環(huán)送到全身各處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的。神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系：一方面大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制；另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能?！驹斀狻?1)遞質(zhì)不是以跨膜方式釋放，而是以胞吐的方式釋放，其意義是加快神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。(2)腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素，它的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配，說明內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制；在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提

25、高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征，說明內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能(3)神經(jīng)遞質(zhì)和激素都屬于生物活性物質(zhì)，它們作用的共同點是都與特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，作用后都被滅活?！军c睛】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力。3.低于(小于)中含較多的蛋白質(zhì)，而中蛋白質(zhì)含量很少體溫調(diào)節(jié)中樞提高細胞代謝速率，使機體產(chǎn)生更多熱量神經(jīng)腎上腺素肝糖原分解成葡萄糖【解析】【分析】分析圖形1可知：a處的箭頭表示血液流動的方向， 是淋巴，是組織細胞，是組織液， 是血漿。分

26、析圖2可知，圖示為甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程和滲透壓調(diào)節(jié)過程，其中c、d、e、f分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、抗利尿激素，甲、乙分別是甲狀腺、腎小管和集合管。分析圖3可知：圖示是血糖調(diào)控模式圖，當(dāng) 表示血糖濃度高時，胰腺中的胰島 B細胞分泌胰島素增多，則表示胰島素促進肝臟中的肝糖原合成，表示葡萄糖轉(zhuǎn)化成脂肪；表示血糖濃度低時，胰腺中的胰島A細胞分泌胰高血糖素增多，則 表示胰高血糖素促進肝臟中的肝糖原分解。(1)若圖1中為腎臟細胞，血液中的代謝廢物如尿素經(jīng)腎臟進入尿液，故則b處的尿素濃度低于a處。圖中是組織液，是血漿，其中血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液中的蛋白質(zhì)含量較少。(2

27、)當(dāng)人體受到驚嚇后，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，引起物質(zhì)c促甲狀腺激素釋放激素分泌增多，最終引起 e甲狀腺激素分泌增加，從而提高細胞代謝速率，使機體產(chǎn)生更多熱量。此時，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，腎上腺素髓質(zhì)釋放的腎上腺素增加，導(dǎo)致短時間內(nèi)出冷汗。(3)當(dāng)人體饑餓時，血糖濃度降低，通過途徑作用于胰腺的胰島A細胞，該細胞所分泌的胰高血糖素通過途徑 促進肝糖原分解成葡萄糖，使血糖水平升高。I型糖尿病患者過程不能正常進行，理由是 I型糖尿病患者胰島素分泌不足或胰島B細胞受損。解答本題的關(guān)鍵是掌握內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、血糖平衡調(diào)節(jié)等知識點,準確判斷三幅圖中各個數(shù)字代表的成分、物質(zhì)或過程

28、的名稱， 進而結(jié)合題干要求分析答題。4.神經(jīng)一體液滲透壓口渴滲透壓升高致使抗利尿激素釋放增多，腎小管和集合管的重吸收增強脊髓感受器和效應(yīng)器不能反射弧不完整圖示為尿液的形成及排出的調(diào)節(jié)模式圖，從圖中可以看出，膀胱內(nèi)尿液排出的直接中樞位于尿液的形成器官是腎臟， 受下丘腦脊髓，而人有意識地控制排尿的高級中樞位于大腦皮層, 分泌的抗利尿激素的調(diào)節(jié)。(1)由題圖分析可知，人體尿液的形成既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有某些激素(體液調(diào)節(jié))調(diào)節(jié)的參與，因此人體尿液的形成和排出離不開神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。(2)下丘腦的 刺激”來自細胞外液中滲透壓的變化。當(dāng)細胞外液滲透壓升高時，可在大腦 皮層產(chǎn)生渴覺，人會出現(xiàn)口渴的感覺，主動補充

29、水分，同時尿量也會減少，減少的原因是細 胞外液滲透壓升高使抗利尿激素釋放增多，腎小管和集合管對水的重吸收增強。(3)排尿反射的反射弧的各部分中，低級中樞位于脊髓，膀胱屬于感受器(壓力感受器)和效應(yīng)器(運動神經(jīng)末梢和有關(guān)肌肉)。(4)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧的完整性，刺激圖中的A點，沒有經(jīng)過感受器這一部位，興奮直接傳遞到效應(yīng)器 膀胱，膀胱也會收縮，所以該過程不能稱為反射活動【點睛】解決本題的關(guān)鍵點在于看到題圖中的幾個關(guān)鍵點：大腦皮層一脊髓一膀胱這是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的；下丘腦受到刺激會分泌某物質(zhì)”，這種物質(zhì)作用于腎臟，可知這種物質(zhì)為抗利尿激素。然后結(jié)合所學(xué)水鹽平衡的相關(guān)知識解題即可。5.給A組狗喂食

30、適量的胰島素改為注射斐林試劑應(yīng)水浴加熱血糖的濃度胰島素能促進細胞攝取、貯存、利用葡萄糖 神經(jīng)一體液促進葡萄糖進入靶細胞和被利用漿 自身免疫【解析】【分析】血糖升高時，血糖可以直接引起胰島B細胞分泌胰島素，或通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于胰島B細胞，引起胰島素的分泌，通過促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，降低血糖含量。若尿液中出現(xiàn)葡萄糖，遇斐林試劑經(jīng)水浴加熱會呈現(xiàn)磚紅色反應(yīng)。本實驗的自變量是是否切除胰島，因變量是尿液中是否有葡萄糖?！驹斀狻?1)第三步給A組狗喂食適量的胰島素不嚴謹，因為胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，口服會水解，失去活性，故應(yīng)改為注射；第二步中滴加斐林試劑后立即觀察尿液顏色變化不嚴謹，因為

31、斐林試劑與葡萄糖混合需要水浴加熱，才能出現(xiàn)磚紅色沉淀。(2)血糖濃度直接影響胰島素的分泌；胰島素能促進細胞攝取、貯存、利用葡萄糖并抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖，降低血糖濃度。(3)當(dāng)機體血糖濃度升高時，下丘腦的葡萄糖感受器接受刺激并產(chǎn)生興奮，使胰島B細胞的分泌功能增強，該過程的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，通過胰島B細胞分泌的胰島素的調(diào)節(jié)，導(dǎo)致血糖濃度下降，該過程的調(diào)節(jié)方式屬于體液調(diào)節(jié)；綜合考慮可知，上述過程中的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。機體胰島素濃度升高會引起靶細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增 多，其意義是促進葡萄糖進入靶細胞和被利用，從而降低血糖濃度。(4)抗體是由漿細胞產(chǎn)生的，抗體本來是與抗原結(jié)合，

32、使抗原失去作用，而有一種糖尿病是細胞產(chǎn)生的抗體與胰島素受體結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從免疫學(xué)的角度來看，這種糖尿病屬于自身免疫病。降血糖的激素只有胰島素， 作用的靶細胞幾乎是全身細胞；升血糖的激素有：胰高血糖素和腎上腺素，作用靶器官只有肝臟。6 .性別、體重、生長狀況相同且健康實施假性切除手術(shù)（實施假手術(shù)，不切除垂體）注答案第15頁，總15頁射適量且等量的生長激素和甲狀腺激素輕負反饋調(diào)節(jié)【答題空8】減少鼠自身生長激素和甲狀腺激素對實驗的影響【解析】【分析】1 .生長激素和甲狀腺激素都能促進動物的生長，因此，生長激素和甲狀腺激素對促進動物生 長方面具有協(xié)同作用。實驗設(shè)計過程中，要遵循單一變量的

33、原則，無關(guān)變量要保持一致。2 .在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制，它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義?！驹斀狻扛鶕?jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘O(shè)計原則，（1）實驗思路是：取性別、體重、生長狀況相同且健康的幼鼠若干，隨機均分為 A、B兩組，對A組幼鼠實施垂體切除手術(shù)，B組幼鼠實施假性切除手術(shù)；10天后，對A組每只幼鼠注射適量且等量的生長激素，B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水；20天后，對A組每只幼鼠注射適量且等量的甲狀腺激素，B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水；30天后，對A組每只幼鼠注射適量且等量的生長激素

34、和甲狀腺激素，B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水，在此過程中，每天喂以適量且等量的飼料，并測量每組每只幼鼠的體重（g）,記錄求平均值。（2）預(yù)測實驗組的實驗結(jié)果：以坐標曲線表示如下：班先琳小MH巾女曲儡也用(3)本實驗中，對實驗組小鼠切除垂體的目的是減少小鼠自身生長激素和甲狀腺激素對實驗的影響。切除垂體后一段時間， 由于缺乏生長激素和促甲狀腺激素會導(dǎo)致甲狀腺重量比對照組輕，從而影響甲狀腺激素的分泌負反饋調(diào)節(jié)，通過作用使下丘腦合成和分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多。(4)生長激素會刺激蛋白質(zhì)合成和組織生長，減少糖的利用?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是： 明確實驗的自變量和因變量，以及實驗設(shè)計的一般原則

35、， 再根據(jù)題意作答。7 .汗腺分泌增加毛細血管舒張下丘腦 神經(jīng) 抗利尿激素腎小管和集合管重吸收水神經(jīng)一體(神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)) 等于大腦皮層酶活性下降【解析】【分析】體溫調(diào)節(jié)的過程：在炎熱環(huán)境下，下丘腦通過體溫調(diào)節(jié)中樞將信號傳至皮膚，使汗腺分泌增多，皮膚毛細血管舒張，增加散熱；在寒冷條件下，皮膚毛細血管收縮，減少血流量，骨骼肌、立毛肌收縮，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增多，增加產(chǎn)熱和減少散熱，維持體溫平衡?！驹斀狻?1)夏季，高溫刺激皮膚和粘膜處的溫覺感受器，通過神經(jīng)傳輸，引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定；這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于下丘腦；這種調(diào)節(jié)方式稱為神經(jīng)調(diào)節(jié)。

36、(2)抗利尿激素促進腎小管和集合管對水的重吸收，所以機體大量出汗導(dǎo)致失水較多，導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，引起垂體釋放抗利尿激素，繼而促進腎小管、集合管重吸收水分，以維持體內(nèi)的水鹽平衡，這種調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。(3)體溫是產(chǎn)熱和散熱的結(jié)果，只要體溫恒定，則產(chǎn)熱和散熱就是相等的；人體感覺到冷， 軀體感覺中樞在大腦皮層。(4)發(fā)生熱射病時，一方面過高的體溫可以使細胞中酶的活性降低或喪失，進而導(dǎo)致細胞代謝的紊亂?！军c睛】本題考查人體神經(jīng)系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用和體溫調(diào)節(jié)，要求考生識記體溫調(diào)節(jié)的過程，難點是體溫產(chǎn)生的原因是產(chǎn)熱和散熱的平衡，抓住下丘腦這個關(guān)鍵結(jié)構(gòu)，下丘腦的神經(jīng)分泌細胞

37、既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動。下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞，是內(nèi)分 泌活動的樞紐。大腦皮層是溫度感覺、渴覺等的中樞。8 .促進 正常 偏低促甲狀腺激素的功能是促進甲狀腺的分泌，現(xiàn)已切除甲狀腺，促甲狀腺激素?zé)o法發(fā)揮作用，體內(nèi)因缺乏甲狀腺激素， 而使機體代謝減慢、 體溫降低 神經(jīng)-體液【解析】【分析】機體主要由內(nèi)臟、肌肉、腦等組織的代謝過程釋放熱量，家兔是恒溫動物，正常情況下體溫維持相對穩(wěn)定，機體的產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡；甲狀腺分泌甲狀腺激素， 甲狀腺激素的主要作用是促進物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換，促進生長發(fā)育，促進骨骼成熟，甲狀腺激素也是中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育所不可缺少的?！驹斀狻?1)實

38、驗組一和二中，甲狀腺激素含量都偏高，實驗組三種甲狀腺激素含量偏低，結(jié)合體溫檢測結(jié)果可知，甲狀腺激素可以促進細胞的新陳代謝以增加產(chǎn)熱，所以甲狀腺激素對細胞呼吸起促進作用。(2)第四組切除甲狀腺后注射適量的甲狀腺激素，使體內(nèi)甲狀腺激素的量正常，推測實驗中家兔的體溫正常。(3)實驗五切除甲狀腺，促甲狀腺激素的功能是促進甲狀腺的分泌，切除甲狀腺后促甲狀腺激素?zé)o法發(fā)揮作用，家兔體內(nèi)因缺乏甲狀腺激素，而使機體代謝減慢、體溫降低，所以第五組的實驗結(jié)果是體溫偏低。(4)正常人體在神經(jīng)-體液的共同調(diào)節(jié)作用下，各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動維持體溫的相對穩(wěn)定。【點睛】本題考查激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析實驗， 能夠根據(jù)

39、激素分級調(diào)節(jié)的特點，用生物學(xué)原理解釋實驗現(xiàn)象的能力，難度不大。9 .傳出神經(jīng)末梢及其所支配的腎上腺神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)促腎上腺糖皮質(zhì)激素負反饋只有垂體細胞表面有與激素 A（特異性）結(jié)合的受體促進B淋巴細胞的增殖、分化腎上腺糖皮質(zhì)激素部分T淋巴細胞釋放淋巴因子【解析】【分析】本題考查動物生命活動的調(diào)節(jié)，考查對神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)過程的理解。明確反射弧組成及各部分功能、激素分泌調(diào)節(jié)機制和特點是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻浚?）途徑一的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，下丘腦通過傳出神經(jīng)直接控制腎上腺一部分的分泌，效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其所支配的腎上腺；根據(jù)激素分泌的分級調(diào)節(jié)機制，可判斷圖中激素A是促腎上腺

40、糖皮質(zhì)激素釋放激素，激素B是促腎上腺糖皮質(zhì)激素。途徑二涉及神經(jīng)中樞下丘腦、激素和淋巴因子，屬于神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)。（2）圖中部分T淋巴細胞等分泌的淋巴因子作用于下丘腦，可促進腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌，血液中腎上腺糖皮質(zhì)激素含量過多又會抑制部分T淋巴細胞等的分泌活動，使機體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激素的含量保持相對穩(wěn)定，這是一種負反饋調(diào)節(jié)機制。激素A通過體液傳送到全身各處，但由于只有垂體細胞表面有與激素A（特異性）結(jié)合的受體，所以只能作用于垂體。（3）淋巴因子在體液免疫中能促進促進B淋巴細胞的增殖、分化，所以會增強機體的體液免疫功能。據(jù)圖可知，饑餓狀態(tài)下，腎上腺糖皮質(zhì)激素分泌增多，抑制T淋巴細胞釋放淋巴因

41、子，導(dǎo)致機體的免疫力降低?！军c睛】解答第（1）小題時，容易出現(xiàn)答案不完整。錯因在于：（1）基本概念不清：效應(yīng)器不僅指傳出神經(jīng)末梢，還包括其支配的肌肉和腺體。（2）審題不細、思維定式：習(xí)慣于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)模式，不能根據(jù)題圖中的T淋巴細胞和淋巴因子分析出免疫調(diào)節(jié)過程。10 .不會大腦皮層神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)甲狀腺激素（和腎上腺素）神經(jīng)遞質(zhì) 升高反饋（或負反饋）【解析】【分析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：（1）當(dāng)人體失水過多、 飲水不足或吃的食物過咸時 一細胞外液滲透 壓升高一下丘腦滲透壓感受器受到刺激 一垂體釋放抗利尿激素增多 一腎小管、集合管對水分 的重吸收增加 一尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動飲

42、水）。（2）體內(nèi)水過多時 一細胞 外液滲透壓降低 一下丘腦滲透壓感受器受到刺激 一垂體釋放抗利尿激素減少 一腎小管、集合 管對水分的重吸收減少一尿量增加?！驹斀狻?1)人的體溫保持在 37 C ,處于動態(tài)平衡，故 春捂”不會使人體體溫升高；秋凍”冷的感覺是在大腦皮層形成的。在寒冷的環(huán)境中，人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式調(diào)節(jié)以維 持體溫恒定，寒冷環(huán)境中人體內(nèi)的甲狀腺激素和腎上腺素的分泌量增加，代謝增強，產(chǎn)熱增加。(2)水平衡的調(diào)節(jié)過程中，有神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息、抗利尿激素促進腎小管和腎小球?qū)λ?重吸收等。人體飲水不足時，血液中抗利尿激素的濃度會升高，但由于存在反饋調(diào)節(jié)機制， 血液中抗利尿激素的

43、濃度依然能保持相對穩(wěn)定?！军c睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)和水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。11. Na+ (鈉離子)抑制興奮抗體、效應(yīng)T細胞細胞外液(或內(nèi)環(huán)境)滲透壓升高脊髓排尿中樞受大腦皮層的調(diào)控，嬰幼兒大腦發(fā)育尚未完善，對脊髓排尿中樞的控制作用弱，所以經(jīng)常尿床語言、學(xué)習(xí)、記憶、思維、對外部世界的感知、控制機體的反射活動【解析】【分析】本題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)的組成成分、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞、免疫調(diào)節(jié)、水鹽平衡的調(diào)節(jié)等知識點，回憶和梳理相關(guān)知識點，據(jù)此答題。【詳解】1 1)癲病發(fā)作時神經(jīng)細胞異常興奮，神經(jīng)細胞興奮時鈉離子內(nèi)流，產(chǎn)生動作電

44、位。2 2)癲病發(fā)作時神經(jīng)細胞異常興奮，在治療癲病時應(yīng)抑制神經(jīng)元興奮，神經(jīng)元之間的突觸結(jié)構(gòu)中突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)如是抑制性遞質(zhì)可抑制突觸后膜神經(jīng)元的興奮，從而達到治療的效果。3 3)人的體液免疫和細胞免疫中會分別產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細胞與抗原、靶細胞接觸達到免疫的效果，因此在研究 E-神經(jīng)元超導(dǎo)技術(shù)是否影響病人的體液免疫和細胞免疫的影響時， 應(yīng)對處理前后血液中的抗體、效應(yīng)T細胞數(shù)量進行定量測定。4 4)當(dāng)細胞外液滲透壓升高時，會刺激垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管、集合管對水分的重吸收，因此這里描述的 某種刺激”是指細胞外液(或內(nèi)環(huán)境)滲透壓升高。脊髓排尿中樞受大腦皮層的調(diào)控，嬰幼兒大腦發(fā)育尚未完

45、善，對脊髓排尿中樞的控制作用弱，所以經(jīng)常尿床。5 5)大腦皮層是整個神經(jīng)系統(tǒng)的高級中樞，具有語言、學(xué)習(xí)、記憶、思維、對外部世界的感知、控制機體的反射活動等高級功能?！军c睛】本題考查的知識點比較多，也比較零碎，但是難度不大，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，根據(jù)每一個 小題涉及到的知識點分析解答即可。12 .胰高血糖素促進組織細胞吸收和利用葡萄糖，抑制肝糖原的分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖胰島、垂體、甲狀腺 分級(或分級調(diào)節(jié)和負反饋)乙組和丙組先注射等量激素D (或喂養(yǎng)等量含激素 D的飼料)，適宜時間后丙組再注射適量的藥物M【解析】【分析】圖1中：甲表不胰島、乙表小垂體、丙表小甲狀腺，A表小胰高血糖素、B表小胰

46、島素、C表示TRH、D表示甲狀腺激素?！驹斀狻?1)若抗體1攻擊細胞b即胰島B細胞，會導(dǎo)致胰島素分泌不足，導(dǎo)致血糖居高不下，則圖1中細胞a是胰島A細胞，A是胰高血糖素。B表示胰島素，促進組織細胞吸收和利用葡萄糖，抑制肝糖原的分解以及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖，且促進糖原合成及血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)。(2)圖l中甲表小胰島、乙表小垂體、丙表小甲狀腺。(3)人體內(nèi)環(huán)境中激素 D即甲狀腺激素的含量相對穩(wěn)定，主要與下丘腦、垂體的分級調(diào)節(jié) 及甲狀腺激素含量升高對下丘腦和垂體的反饋抑制有關(guān)。(4)若甲組為空白對照組，因為乙、丙起始發(fā)育程度均大于丙，說明乙、丙均經(jīng)過激素D處理，一段時間后，丙組生長受抑制，可能是注射了

47、藥物Mo故乙組和丙組的處理情況為乙組和丙組先注射等量激素 D (或喂養(yǎng)等量含激素 D的飼料)，適宜時間后丙組再注射適量 的藥物M?！军c睛】下丘腦分泌的TRH會促進垂體分泌 TSH,垂體分泌的TSH會促進甲狀腺分泌甲狀腺激素， 當(dāng)甲狀腺激素增加到一定程度，會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素，從而維持甲狀腺激素的穩(wěn)定。13 .神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)分級調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)下丘腦神經(jīng)分泌細胞及其支配它的（傳出）神經(jīng)末稍垂體細胞、下丘腦細胞【解析】【分析】1、寒冷環(huán)境一皮膚冷覺感受器 一下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 一增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）一體溫

48、維持相對恒a£o2、人的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。當(dāng)外界環(huán)境溫度低時，體溫的調(diào)節(jié)由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成；當(dāng)外界環(huán)境溫度接近或高于體溫時，體溫的調(diào)節(jié)僅由神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成。人的體溫調(diào)節(jié)有產(chǎn)熱和散熱雙重調(diào)節(jié)機制。人體通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱來維持機體體溫的恒定。機體產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡的機制如下：外界溫度低時，機體產(chǎn)熱多，散熱也多；外界溫度高時，機體產(chǎn)熱少，散熱少。產(chǎn)熱多于散熱，則體溫升高；產(chǎn)熱少于散熱，則體溫降低、寒冷時，激素分泌增多，促進細胞代謝加強，增加產(chǎn)熱量的激素有腎上腺素、甲狀腺激素等、戰(zhàn)栗是骨骼肌的不自主地收縮，不受大腦皮層支配。3、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促

49、甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌。反饋調(diào)節(jié)：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫反饋調(diào)節(jié)。分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，比如下丘腦能夠控制垂體，再由垂體控制相關(guān)腺體?！驹斀狻浚?）分析題干信息根據(jù)分析可知，上述體溫調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)。上述激素分泌的調(diào)節(jié)方式有分級調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)。（2）結(jié)合題干信息根據(jù)分析，在體溫調(diào)節(jié)過程中，激素調(diào)節(jié)可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)，此時的

50、效應(yīng)器是下丘腦神經(jīng)分泌細胞及其支配它的（傳出）神經(jīng)末稍。（3）當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定水平時，又會反過來抑制有關(guān)腺體分泌，從而使甲狀腺激素的分泌減少，這個過程中，甲狀腺激素的靶細胞是垂體細胞、下丘腦細胞。本題考查人體體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記人體體溫調(diào)節(jié)的原理、中樞及具體過程，結(jié)合所學(xué)的知識答題。14 .雙向 （特異性）受體（或 糖蛋白”）促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放 升局 acd神經(jīng)-體液-免疫興奮性【解析】【分析】分析題圖可知，生命活動的調(diào)節(jié)有神經(jīng)遞質(zhì)、激素、免疫活性物質(zhì)參與，說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-兔疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)節(jié)的。因此圖示過程是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

51、【詳解】（1）據(jù)圖可知神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)與免疫系統(tǒng)之間的信息分子存在著雙向調(diào)節(jié)作用。由題圖分析可知神經(jīng)系統(tǒng)、 內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)各自產(chǎn)生的信息分子分別是促甲狀腺釋放激素和乙酰膽堿、甲狀腺素和腎上腺糖皮質(zhì)激素、免疫活性物質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)、激素、免疫活性物質(zhì)都可直接與靶細胞細胞膜表面的（特異性）受體（或 糖蛋白”）結(jié)合。（2）在焦慮、緊張等狀態(tài)下會促進下丘腦分泌促腎上腺糖皮質(zhì)激素，導(dǎo)致血液中腎上腺糖皮質(zhì)激素的濃度增多， 使免疫功能受抑制，因此腎上腺糖皮質(zhì)激素可以用于治療系統(tǒng)性紅斑 狼瘡、過敏反應(yīng)、器官移植等。（3）由圖可知三大系統(tǒng)之間相互配合，借助信息分子相互作用，構(gòu)成了神經(jīng)-體?-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，

52、共同維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。成年人甲狀腺激素分泌過量，會使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性加強。【點睛】本題考查神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)，意在考查學(xué)生能從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。15 .促甲狀腺激素釋放（TRH）分級逆轉(zhuǎn)錄酶突觸前膜下丘腦（水平衡中樞）受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少，尿量增加，失水較多【解析】【分析】下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素運輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌?1)在高寒山區(qū)徒

53、步探險中，下丘腦的神經(jīng)分泌細胞加強分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進垂體分泌促甲狀腺激素，最終使甲狀腺激素含量上升，增加產(chǎn)熱抵御寒冷。 此過程甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于分級調(diào)節(jié)。(2)森林腦炎病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,進入細胞后，以病毒的 RNA為模板，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成 DNA。反射活動中興奮沿著反射弧由感受器 一傳入神經(jīng)一神經(jīng)中樞一傳出神 經(jīng)一效應(yīng)器的傳遞方向傳遞，某些位于突觸間隙的病毒與突觸結(jié)構(gòu)中的突觸前膜上受體識別 后進入神經(jīng)末梢，在細胞中移動方向與反射活動中興奮的傳遞方向反向進行，最終入侵到神經(jīng)中樞。(3)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)方式是反饋調(diào)節(jié)。在缺少水源的荒漠戈壁中，若頭部受傷失血且下丘腦水平衡中樞受損，導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少，尿量增加，失水較多。【點睛】掌握體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程，結(jié)合題干信息進行推理、解答各個問題便可。16 .抗原 自身免疫 高于此時胰