[國家公務(wù)員考試密押題庫]公務(wù)員面試模擬題115

1、國家公務(wù)員考試密押題庫公務(wù)員面試模擬題115國家公務(wù)員考試密押題庫公務(wù)員面試模擬題115公務(wù)員面試模擬題115問題:1. 某鎮(zhèn)政府元宵節(jié)開展活動(dòng)，某文藝團(tuán)要表演舞獅、游花街等活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。你怎么做?答案:開展元宵節(jié)活動(dòng)，對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承有著重要的意義。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)我會(huì)慎重對(duì)待，重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作。 重點(diǎn)一，初步了解元宵節(jié)活動(dòng)的規(guī)模，向會(huì)務(wù)組建議活動(dòng)舉辦的地點(diǎn)應(yīng)選擇空闊、開敞且易疏散的場(chǎng)地，如人民文化廣場(chǎng)；同時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，建議選擇晴朗的日子進(jìn)行。 重點(diǎn)二，落實(shí)分工，做好安全保衛(wèi)工作。一是以安全為第一標(biāo)準(zhǔn)，提前到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行踩點(diǎn)，指派專人清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及周邊的易燃物品及

2、雜物，通過設(shè)置指示牌、擺放路障、規(guī)劃場(chǎng)地等方式，劃分出功能明確的看臺(tái)區(qū)、游行區(qū)、休息區(qū)及安全通道等，重點(diǎn)是確保不同功能的活動(dòng)區(qū)域面積寬敞，安全通道暢通無阻。二是召集舞獅隊(duì)、花街游行隊(duì)伍等參與人員，強(qiáng)調(diào)游行耙律，切勿聚眾鬧事，充分做好安全教育工作；同時(shí)，密切關(guān)注彩排情況，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改或糾正，防患于未然。三是與相關(guān)部門對(duì)接，布置任務(wù)職責(zé)。重點(diǎn)落實(shí)向公安部門報(bào)備活動(dòng)方案，并請(qǐng)他們對(duì)活動(dòng)的安全提出專業(yè)的指導(dǎo)意見。交警、城管、保安負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的交通秩序及安全保衛(wèi)工作；消防、衛(wèi)生部門隨時(shí)待命，負(fù)責(zé)處理現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件；此外，指派專人在各進(jìn)出口處做好疏導(dǎo)、指引工作，及時(shí)疏散擁堵人群，防止踩踏事件

3、的發(fā)生。 重點(diǎn)三，在活動(dòng)的實(shí)施過程中，密切注意安全問題。如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)解決。如有較大的安全問題自己能力范圍內(nèi)無法解決的，應(yīng)該立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示意見。最終確?；顒?dòng)有條不紊地進(jìn)行。 活動(dòng)結(jié)束后，安排人員清理會(huì)場(chǎng)，物資歸位和整理衛(wèi)生；同時(shí)進(jìn)行資料整理和分析，形成書面材料報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在條件允許的情況下，通過適當(dāng)?shù)男问礁兄x參與活動(dòng)的工作人員，并互相交流經(jīng)驗(yàn)。解析 該題為組織協(xié)調(diào)型之活動(dòng)型題型，考生在組織答案時(shí)，除了要熟練應(yīng)用思路作答之外，還應(yīng)該牢牢抓住題目中的關(guān)鍵信息“負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作”?？忌鷳?yīng)牢牢抓住“安全”，并展開合理聯(lián)想，切勿囫圇吞棗，照搬照抄

4、該題型基礎(chǔ)思路的所有內(nèi)容?；顒?dòng)型的題目，答題重點(diǎn)在于組織活動(dòng)步驟的合理性和側(cè)重性，在此基礎(chǔ)之上，盡可能的豐富答題內(nèi)容，將措施做法細(xì)致化具體化，才是得分的關(guān)鍵。問題:2. 有一個(gè)寓言故事：一只壁虎看到蜈蚣，便問道：“你走路的時(shí)候先邁哪條腿?”蜈蚣聽了便思考了一下，注意起自己的步伐，結(jié)果就不會(huì)走路了。對(duì)此你怎么看?答案:這則寓言故事很有趣，但我們可以從中看出一些生活哲理。具體我有以下幾點(diǎn)看法。首先，這則寓言故事告訴了我們要相信自己，不要過多地受外界影響的道理。我們時(shí)刻要保持清醒的頭腦，沉著冷靜，只有這樣子，才能做到處變不驚。相反的，如果遇到突發(fā)事件時(shí)，心浮氣躁，不相信自己，那么也沒有辦法妥善地解決

5、問題。對(duì)于學(xué)習(xí)和工作來說也是一樣，我們要堅(jiān)持原則，不能因?yàn)橥饨绲囊蛩赜绊懚鴣y了陣腳，失了分寸。 其次，這個(gè)故事也告訴我們做人做事要踏實(shí)。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，才有能力去學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技巧，但有的人往往好高騖遠(yuǎn)，急于求成。比如現(xiàn)在不少家長，讓孩子學(xué)習(xí)很多所謂的興趣技能，但卻沒能好好地學(xué)好一樣，最后什么都不會(huì)。工作上也是一樣，要先把本職工作做好，不要這山望著那山高，總是對(duì)目前的工作不滿意，頻繁跳槽，白白浪費(fèi)了許多時(shí)間和精力，卻沒學(xué)到什么。 總之，很多故事都蘊(yùn)藏著大道理，這就要求我們?cè)谌粘５纳钪幸朴谒伎己涂偨Y(jié)，養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣，這樣才有利于我們更好地進(jìn)步和發(fā)展。解析 該題為寓言故事哲理題

6、型，先從寓言故事中提煉13個(gè)主題，再采用肯定觀點(diǎn)二名人名言俗語型的題型思路，分別進(jìn)行論述。問題:3. 游客要在景區(qū)放生一批活魚，放生有可能對(duì)公園生態(tài)造成破壞。假如你是工作人員，你會(huì)怎么做?答案:游客要在景區(qū)放生一批活魚，可能會(huì)破壞公園的生態(tài)環(huán)境。假如我是工作人員，會(huì)采取以下措施妥善解決這一問題。 首先，我會(huì)請(qǐng)游客先停止這種放生行為。我們經(jīng)過研究后會(huì)第一時(shí)間告知他們處理結(jié)果，并請(qǐng)他們配合我們的工作。接著開始了解事情的情況，先安排保安維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，再安排人員對(duì)所要放生的魚的種類、數(shù)量進(jìn)行登記，通過咨詢相關(guān)動(dòng)物學(xué)、生物學(xué)專家，獲得專業(yè)的意見。 其次，我會(huì)根據(jù)了解到的情況，采取不同的措施進(jìn)行處理。如果

7、放生活魚的數(shù)量并不多，或者魚的種類并不會(huì)影響公園的生態(tài)環(huán)境，我會(huì)在請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后，同意游客有序地放生活魚。如果放生活魚的數(shù)量較多，一次性投放將會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，我在請(qǐng)示專家意見后，會(huì)建議游客減少放生數(shù)量，定期少量放生。如果放生的活魚是屬于嚴(yán)格禁止放生的具有破壞性的魚種，我會(huì)把相關(guān)的規(guī)定向游客宣傳，請(qǐng)他們自覺遵守有關(guān)規(guī)定，不要在這里放生這種類型的活魚。如果景區(qū)已經(jīng)有明文規(guī)定，不允許游客放生活魚，我會(huì)將這些規(guī)定張貼在主要地方，并耐心向游客解釋，希望他們能理解并支持我們的工作。 在妥善處理好此事后，我會(huì)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，對(duì)景區(qū)管理中存在的漏洞、問題進(jìn)行分析整改，形成規(guī)范的制度，通過 公眾號(hào)、景區(qū)公告欄等方式進(jìn)行宣傳，正面引導(dǎo)游客科學(xué)、有序、健康地游玩。解析 通過“破壞”“你怎么做”這兩個(gè)敏感詞，結(jié)合題意，可以判斷這是一道復(fù)合型的題型。放生活魚這種事件，如果是發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，比較容易處理，但因