DISC四種類型的高中低說明和激勵的方式(共5頁)_第1頁
DISC四種類型的高中低說明和激勵的方式(共5頁)_第2頁
DISC四種類型的高中低說明和激勵的方式(共5頁)_第3頁
DISC四種類型的高中低說明和激勵的方式(共5頁)_第4頁
DISC四種類型的高中低說明和激勵的方式(共5頁)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上DISC四種類型的高中低解釋一、D型Ø 高“D”:有勇氣有膽識的,敢冒險的,有遠見和決斷力的,競爭性強的;Ø 中“D”:自信的、有組織力、創(chuàng)新的、好奇的、支持的、肯服從的Ø 低“D”:溫和的、謙恭的、不具有控制力的、沉著的、親切的、仁慈的二、I型Ø 高“I”:熱情洋溢的、有說服力的、合群的、口才流利的、好交際的Ø 中“I”:友善的、誠懇的、高雅的、親切的、好沉思的Ø 低“I”:安靜的、細心的、慎重的、孤獨的、不善言辭、顧慮周到的三、S型Ø 高“S”:專心的、堅持的、親和的、和諧的、穩(wěn)重的、有計劃性的

2、 Ø 中“S”:合作的、易相處的、易調(diào)整的、喜歡變化的、活潑的、多才多藝的Ø 低“S”:不安靜、缺乏耐心的、尋求改變的、緊迫的、匆忙的、易暴躁的、不穩(wěn)定的四、C型Ø 高“C”:完美主義的、精準的、勤勞的、敬業(yè)的、有紀律的、及其注意細節(jié)Ø 中“C”:小心謹慎的、心胸開闊的、重紀律的、比較注重細節(jié)的Ø 低“C”:獨立自主的、不拘小節(jié)、愛冒險的、自由思考的、有創(chuàng)意的行為風格應對小結(jié)D控制型I表現(xiàn)型S和平型C分析型過度緊張狀態(tài)下的行為獨斷專行攻擊默許回避個人價值的衡量方式結(jié)果贊賞注意活動需要改進傾聽檢查主動決斷讓他們節(jié)省時間精力關(guān)系面子需要的環(huán)境允許他們建立自己的結(jié)構(gòu)激勵他們 對目標的追求 建議提供細節(jié)與之交往時應該高效刺激順從準確支持他們的結(jié)論與行動夢想與直覺關(guān)系與情感原則與思想他們需要知道什么誰為什么怎樣為使他們做決策而給予他們選擇與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論