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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿1 尊敬的老師、同學(xué)們:大家好,我是一年二班的吳鑫岳,今天我演講的題目是好習(xí)慣將伴我成長(zhǎng)。我認(rèn)為好的習(xí)慣可以伴隨我們一生,讓我們?cè)谝院蟮娜松?,充分的享受好?xí)慣給我們帶來(lái)的好處。那么我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?首先我們要在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好的習(xí)慣(要獨(dú)立完成作業(yè)、每天多看課外讀物。還要在行為上養(yǎng)成好的習(xí)慣(如愛(ài)衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),有禮貌)最后就是在生活上養(yǎng)成好的習(xí)慣(如早睡早起,自己的事情自己做)總之,人生的路途是很漫長(zhǎng)的,學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識(shí)的高峰。那么就請(qǐng)從養(yǎng)成好習(xí)慣開(kāi)始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們同行!謝 謝 大
2、 家。 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿2 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:我有一個(gè)好習(xí)慣,就是喜歡讀書(shū)。以前,我每天早上都浪費(fèi)了不少寶貴的時(shí)間。我想了想,干什么好呢?我一下想起來(lái)了,可以讀書(shū)!俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!泵刻煲淮笤?,爸爸都會(huì)叫我起床,我本是想再睡會(huì)兒的,可是,讀書(shū)的信念讓我起來(lái)了,鬧鐘也在催我!書(shū)房里的二十分鐘是我的讀書(shū)時(shí)間。然后,到爸爸叫我吃飯上學(xué)時(shí),我才肯罷休。三年來(lái),我熟背了大學(xué)、中庸等國(guó)學(xué)經(jīng)典,也朗讀正在學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、英語(yǔ)。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于養(yǎng)成了晨讀的好習(xí)慣。就在這每一分,每一秒,讓我有了新的知識(shí),新的力量,促發(fā)了我的智慧!要是有人問(wèn)我怎么才能增長(zhǎng)知識(shí),我會(huì)說(shuō):“
3、只要讀書(shū)就可以增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)會(huì)思考,就能獲得改變自己的力量?!蔽艺嫦M蠹夷芎臀乙黄鸢炎x書(shū)的這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去。 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿3 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好,我有很多好習(xí)慣。我就幾個(gè)重要的說(shuō)一說(shuō)吧!我不挑食,爸爸做的飯我都愛(ài)吃,不像小貓一樣只吃魚(yú),所以我不愛(ài)生病。外婆經(jīng)常把我當(dāng)榜樣,教育挑食的舅舅。我還有一個(gè)很重要的好習(xí)慣:上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。在周五的表?yè)P(yáng)短信中每次都有我的名字。上課時(shí)我管住自己不做小動(dòng)作,仔細(xì)聽(tīng)教師講課。結(jié)果回來(lái)寫(xiě)作業(yè)快多了。我有一個(gè)很不好的習(xí)慣,也稱(chēng)得上我的缺點(diǎn)了:害羞。我努力地改正。但又一想一個(gè)人有一點(diǎn)壞習(xí)慣也沒(méi)什么,要不多沒(méi)趣呀!我就沒(méi)那么在意了。 養(yǎng)成好習(xí)慣演
4、講稿4 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是507班的*,我今天演講的題目是養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明小學(xué)生。從小爸爸媽媽就告訴我在公共場(chǎng)所不要大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座 “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,我開(kāi)始聽(tīng)了這些話不以為然。有一天我和爸爸媽媽去安慶玩,我們坐上了一輛公交車(chē)去市里,當(dāng)時(shí)人很多我們坐在 后排,半路上車(chē)停了,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上了車(chē),可這時(shí)車(chē)上的人很多
5、,已經(jīng)沒(méi)有了座位,老奶奶只好站在過(guò)道上,這時(shí)我看見(jiàn)有一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)上的老弱病殘席上;有兩個(gè)在高談闊論的時(shí)髦姑娘坐在那笑個(gè)不停,看樣子沒(méi)有一點(diǎn)讓坐的意思,當(dāng)爸媽看到這一切的時(shí)候,他們同時(shí)站了起來(lái),一起牽著老奶奶來(lái)到了他們的座位上,老奶奶嘴里一直不停地說(shuō):“孩子啊,謝謝你們,謝謝”! 爸媽趕緊說(shuō)道:“大媽?zhuān)挥每蜌?,這是我們應(yīng)該為您做的,不用謝” 。我看到周邊投來(lái)了許多贊許的目光,我從心里暗暗下定決心,一定要向爸爸和媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。講文明懂禮貌是一個(gè)好的習(xí)慣,有了這個(gè)習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎
6、樣才能養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量來(lái)指導(dǎo)人們思想和行為。我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!我的演講完畢,謝謝大家! 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿5 親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生。習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。習(xí)慣,對(duì)我們的生活有很大的影響。因?yàn)?,他是在不?/p>
7、不覺(jué)中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人能取得怎樣的成績(jī),往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。要想找到開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)?!耙囵B(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,關(guān)在鍵前三天,重在一個(gè)月。當(dāng)我們下決心要培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣之后,成功的關(guān)鍵在于前三天,特別重要的是前一個(gè)月。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難“,好的開(kāi)端是成功的一半“,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。至于說(shuō)培養(yǎng)習(xí)慣重
8、在一個(gè)月,這是指度過(guò)前幾天,真正的是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,這過(guò)程差不多要一個(gè)月左右。養(yǎng)成習(xí)慣有一些方法:1、明確要培養(yǎng)的好習(xí)慣找一個(gè)不被打擾的地方,用二十分鐘的時(shí)間列出你不良習(xí)慣一覽表“。接著再用二十分鐘,列出好習(xí)慣一覽表“。然后認(rèn)真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培養(yǎng)?打算如何培養(yǎng)?這一步中,一定要明確。如果你的看法越堅(jiān)定、越清楚,你的習(xí)慣培養(yǎng)或改正就有越大的力量。2、潛意識(shí)輸入法這是很有威力的一個(gè)方法,應(yīng)用很廣泛。比如6點(diǎn)鐘起床,平時(shí)習(xí)慣于7點(diǎn)起床,6點(diǎn)是未必得醒。為了6點(diǎn)能準(zhǔn)時(shí)起床,在晚上臨睡的時(shí)候我們就可以和自己的頭腦說(shuō):明天要6點(diǎn)起床“然后想了一下6點(diǎn)起床的情境,讓自己頭腦得到清楚地
9、確認(rèn)。這樣我在第二天的6點(diǎn)就能準(zhǔn)時(shí)起床啦!你將自己想養(yǎng)成的習(xí)慣,輸入自己的頭腦,潛意識(shí)會(huì)提醒你去做。3、視覺(jué)法將要培養(yǎng)的習(xí)慣化成圖案記于心中。貼墻、寫(xiě)于筆記本首頁(yè)、桌面等,就是為了增強(qiáng)視覺(jué)方法。我們可以制作了一些卡片、圖片,讓他們放于自己方便看到的地方。4、行動(dòng)法用行動(dòng)、重復(fù)地行動(dòng)。和自己說(shuō)我做得到“我要去做!“如果你能連續(xù)行動(dòng)21天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)習(xí)慣已經(jīng)基本培養(yǎng)起來(lái)了。因?yàn)楦鶕?jù)美國(guó)科學(xué)家的研究,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成大概在21天左右,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念,如果被別人或自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)形成你的信念。5、叫人幫助法請(qǐng)人監(jiān)督或向朋友同學(xué)許諾,也會(huì)有不錯(cuò)的效果。良好的書(shū)寫(xiě)
10、習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們學(xué)生時(shí)代乃至一生的的命運(yùn)。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!白屛覀?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩,系上恒心的索鏈,讓我們揚(yáng)帆起航,成就生命的精彩;讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!謝謝大家! 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿6 尊敬的老師、同學(xué)們:今天我國(guó)旗下演講的題目是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做優(yōu)秀的小學(xué)生。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行
11、動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)
12、題。大家都知道,一個(gè)好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身;”這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。先說(shuō)“樂(lè)學(xué)”,就是愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂(lè),關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做游戲一樣,我們每天都離不開(kāi)它。因此,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;2、養(yǎng)成專(zhuān)習(xí)聽(tīng)講的習(xí)慣
13、,在課上要專(zhuān)習(xí)地聽(tīng)老師講,聽(tīng)同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過(guò)自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂(lè);4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問(wèn),才能成為學(xué)問(wèn)。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂(lè)無(wú)比。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!我的演講完畢,謝謝大家! 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿7 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今
14、天我演講的'題目是養(yǎng)成良好習(xí)慣,共享美好人生。英國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。每當(dāng)我們?cè)谶@里升旗,做到了整齊、迅速而有序,升旗前后的廣場(chǎng)上都干凈、整潔時(shí);每當(dāng)我們走進(jìn)安靜的教學(xué)樓,感受著入班即靜,入座即學(xué)的濃濃學(xué)風(fēng)時(shí);每當(dāng)我們就餐大家都排隊(duì)自覺(jué)、飯后凈桌時(shí);每當(dāng)課堂上及自習(xí)課上或奮筆疾書(shū)或埋頭深思的場(chǎng)景時(shí);每當(dāng)我們坐在寢室的自習(xí)室,或躺在床上總結(jié)回憶一天的所獲時(shí)你想過(guò)沒(méi)有,創(chuàng)造這一切美好的我們,是真正的受益者!“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格?!逼鋵?shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程
15、中養(yǎng)成的。如果每個(gè)人都能管得住你的嘴,不隨地吐痰,不出口成“臟”;管得住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);管得住自己的腳,不踐踏草坪,不隨意加隊(duì),我們的校園不就會(huì)變得更加整潔漂亮、文明和諧了嗎!同學(xué)們,忽以善小而不為,勿以惡小而為之!文明的一切都是由一個(gè)個(gè)小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。把小事做好,做精細(xì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,共享美好人生,首先應(yīng)該從自己做起。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):1.衛(wèi)生習(xí)慣方面,個(gè)人衛(wèi)生要注意,男生不要留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生長(zhǎng)發(fā)要扎起。班級(jí)衛(wèi)生認(rèn)真做,包括打掃清潔區(qū),校園環(huán)境維護(hù)好,生活垃圾不亂拋,看到紙屑彎彎腰,舉手之間成習(xí)慣,道德素質(zhì)得提高。2.文明素養(yǎng)方面,發(fā)飾儀表先做到,同學(xué)相處
16、講方法,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,就餐排隊(duì)后凈桌,回到寢室要安靜,早睡早起身體好。3.學(xué)習(xí)能力方面,進(jìn)入教室講學(xué)習(xí),入室即靜坐即學(xué),預(yù)備鈴前要進(jìn)班,課堂紀(jì)律保持好,不說(shuō)閑話不亂看,專(zhuān)心聽(tīng)講不拋錨,課間時(shí)間巧安排,課外時(shí)間把握好。同學(xué)們,讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始做起養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生!謝謝大家! 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿8 大家好,今天我講話的題目是養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生!印度的一句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?什么是習(xí)慣?所謂習(xí)慣,辭海上解釋為:在長(zhǎng)時(shí)期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車(chē),
17、慣性使人無(wú)法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤(pán)。習(xí)慣是潛意識(shí)的活動(dòng),就像人體各種軟件的編程,一旦啟動(dòng)就按既定的程序演繹。所以,養(yǎng)成良好習(xí)慣,會(huì)使我們受益終生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,請(qǐng)我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起!養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們從容面對(duì)考試!考試成績(jī)的好壞在于平時(shí)的積累,平時(shí)多努力一點(diǎn),考試就更辛苦一點(diǎn)! 勤奮則是我們必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。正所謂"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟",在現(xiàn)代社會(huì)中,我們作為青少年,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),更應(yīng)該以"勤"為"徑",在學(xué)習(xí)和知識(shí)的海洋上遨游.珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤積累
18、,勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺.整個(gè)過(guò)程仿佛是登山,經(jīng)過(guò)艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過(guò)程的曲折和體驗(yàn)階段勝利的欣慰是對(duì)攀登者最大的鼓勵(lì).學(xué)習(xí)除了"勤",還需要"苦".在學(xué)海上涉獵,必須通過(guò)"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個(gè)人學(xué)業(yè)成功與否,成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識(shí)的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地堅(jiān)持下去,付出的努力必然會(huì)有收獲.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓我們塑造健康身體!俗話說(shuō)得好,身體是革命的本錢(qián),只有擁有了健康的身體,我們才能在未
19、來(lái)叱咤風(fēng)云!想養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們必須做到生活有規(guī)律,早睡早起,三餐按時(shí)吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,有空加強(qiáng)體育鍛煉,諸如此類(lèi)我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,一定要從小事做起,并堅(jiān)持做下去!只要我們堅(jiān)持下去了,一定能獲得一個(gè)健康的身體,讓我們快樂(lè)終生!養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生!努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來(lái)吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝。洪水沒(méi)有堤壩約束,將會(huì)沖毀家園;車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則約束,將會(huì)付出生命代價(jià);學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律約束,將會(huì)成為社會(huì)危險(xiǎn)品。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),社會(huì)上的各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,
20、都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度。我們需在學(xué)校經(jīng)受紀(jì)律的考驗(yàn),逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今后更好地被社會(huì)接納,并能融入社會(huì)。遇到師長(zhǎng)時(shí)的一聲真誠(chéng)問(wèn)好,與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì)心微笑,別人有困難時(shí)的熱情幫助,自覺(jué)將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作,不小心妨礙別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”,寬容待人的一聲“沒(méi)關(guān)系”俗話說(shuō)的好,細(xì)節(jié)決定成敗,我們一定要從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,只要我們努力,就一定能成為優(yōu)秀學(xué)生!作為新時(shí)代的90后,我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命,任重而道遠(yuǎn)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,在這樣一個(gè)黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的
21、習(xí)慣,用我們的拼搏,去爭(zhēng)做文明學(xué)生!未來(lái)的天空是廣闊的,同學(xué)們,朝著自己的夢(mèng)想,努力吧,祝你們成功! 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿9 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基美好人生。愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。親愛(ài)的同學(xué)們,要特別注意養(yǎng)成以下兩個(gè)至關(guān)重要的習(xí)慣:1、制定計(jì)劃的習(xí)慣,制訂計(jì)劃是為了堅(jiān)持。大目標(biāo)短時(shí)間內(nèi)不能很快見(jiàn)效,但你可以看到自己每天
22、在努力,基礎(chǔ)差并不可怕,關(guān)鍵要堅(jiān)持不懈。你可能走了一千步還沒(méi)有看到成功,但不要放棄,你會(huì)發(fā)現(xiàn),也許成功就在一千零一步的拐彎處。2、主動(dòng)思考的習(xí)慣,學(xué)生如果沒(méi)有主動(dòng)思考的習(xí)慣,好象一部靜止的汽車(chē),是由老師推著走的,只有當(dāng)你形成主動(dòng)思考的好習(xí)慣的時(shí),汽車(chē)才像打著了火,就能自己跑起來(lái)了。同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜,希望對(duì)大家有所幫助:衣服整潔講儀表,?;招厍芭宕骱?。進(jìn)門(mén)下車(chē)講禮貌,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。因病因事不到校,堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。坐姿端正專(zhuān)心聽(tīng),積極思考勤動(dòng)手。出操整隊(duì)上操場(chǎng),隊(duì)列作到快靜齊。有益活動(dòng)利身心,說(shuō)
23、笑玩耍講文明。放學(xué)之后莫放松,獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要事事用心,就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。生活是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣,自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們學(xué)習(xí)時(shí)代乃至一生的的命運(yùn)。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!我的講話完了,謝謝大家。 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿10 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是來(lái)自初一(6)班的周雨菲。今天我演講的題目是養(yǎng)成良好習(xí)慣
24、,明確高遠(yuǎn)目標(biāo)。六月,屬于盛夏,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎。六月,源于緊張,升學(xué)考試,期末統(tǒng)考。上一周,舉國(guó)矚目的高考已經(jīng)落下帷幕,莘莘學(xué)子,十年磨一劍,只能看今朝。緊隨其后的中考,以及初一、初二的期末統(tǒng)考,也不覺(jué)間敲響警鐘。三輪模擬考試中,初三年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們均取得驕人成績(jī),領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)一次比一次明顯。在這里,我想代替全體同學(xué),向他們表示由衷的贊美與深深祝福,愿他們?cè)趲滋旌蟮目荚囍锌汲隼硐氤煽?jī),交上滿意答卷。那些挑燈夜戰(zhàn)的日子,那些奮筆疾書(shū)的歲月,定會(huì)被銘記?!傲?xí)慣決定成敗,態(tài)度決定一切?!焙贸煽?jī),必然離不開(kāi)好的習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要不斷歷練,不斷培養(yǎng),不斷堅(jiān)持。下面,我就給大家介紹幾點(diǎn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1
25、.上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,善做筆記。大家可以準(zhǔn)備不同顏色的筆,用來(lái)標(biāo)注不同的內(nèi)容。干凈清楚,整潔明了。準(zhǔn)備好錯(cuò)題集,考前復(fù)習(xí)大有裨益。認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),把每一次作業(yè)當(dāng)做考試,把每一次考試當(dāng)作升學(xué)。鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí),高標(biāo)準(zhǔn),高要求,高效率,高質(zhì)量。2.提前預(yù)習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)??鬃釉疲骸皽毓识?,可以為師矣?!弊鳂I(yè)前,翻翻書(shū),讀讀筆記,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,事半功倍。這看似簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持不懈的卻寥寥無(wú)幾。高質(zhì)量的完成預(yù)習(xí)作業(yè),有助于隔天課上更加高效的課堂學(xué)習(xí)。3.有計(jì)劃,有時(shí)間意識(shí)地學(xué)習(xí)。凡事不能有始無(wú)終,凡事要有始有終。面對(duì)即將來(lái)臨的考試,你有計(jì)劃嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?你付諸于實(shí)際行動(dòng)了嗎?睡前不妨
26、問(wèn)問(wèn)自己,今天我做了什么,明天又該做些什么?!皻q月不待人”,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)年,你進(jìn)步了嗎?你是否成為最好的自己?平日里,不妨列一個(gè)計(jì)劃表格,完成一項(xiàng)劃去一項(xiàng),直至踏近高遠(yuǎn)的目標(biāo)。時(shí)間是寶貴的,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要學(xué)會(huì)在題海戰(zhàn)術(shù)中選擇適合自己的題目,發(fā)現(xiàn)自己的薄弱學(xué)科,松土,澆水,施肥。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而獲得更高的分?jǐn)?shù)。人的一生都在不斷地追逐,也曾迷失方向,也曾感到彷徨。但總有那么一個(gè)人,一件事,一個(gè)信念,讓我們繼續(xù)前行的腳步,讓我們重拾拼搏的勇氣。三毛說(shuō):“夢(mèng)想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。”正值讀書(shū)時(shí)代的我們,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)
27、給自己一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),并時(shí)刻激勵(lì)自己,朝著目標(biāo)奮然前行。理想,不是天馬行空的幻想,要落到實(shí)處,要慢慢努力,積少成多,從下游到中游,從中游到上游,從班級(jí)到年級(jí),從年級(jí)到浦口,從浦口到南京,不斷進(jìn)步,不斷超越,那個(gè)曾經(jīng)的自我。口說(shuō)不行,重要的還是踐行?!坝兄菊撸戮钩??!毕胍幌耄咭徊?,再走一步里的亨特,在父親的幫助下,勇敢自信地邁出了人生第一步。而那最初的一小步,恰恰見(jiàn)證了來(lái)日方長(zhǎng),自己曾經(jīng)走過(guò)的印記。面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)所畏懼,樂(lè)觀自信。因?yàn)轱L(fēng)雨之后總會(huì)見(jiàn)彩虹。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也尤為重要。在學(xué)校里,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)于律己,寬以待人。不亂扔垃圾,保護(hù)好花草樹(shù)木,
28、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,顧及他人感受,努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,一個(gè)書(shū)聲朗朗的學(xué)習(xí)環(huán)境,要讓他人因我的存在而感到幸福。腳踏實(shí)地每一步,認(rèn)認(rèn)真真每一天,全力以赴每一事。讓將來(lái)的你感激現(xiàn)在努力拼搏的你。最后,愿所有同學(xué)在接下來(lái)的考試中取得滿意的成績(jī)。珍重少年時(shí),不負(fù)云和月!謝謝! 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿11 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的主題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了
29、如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,能熱心地為身
30、邊的老人、抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。如果你還沒(méi)有做到,就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民?!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江?!?,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!謝
31、謝大家! 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿12 親愛(ài)的老師、同學(xué)們:以前一直喜歡一句話:寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,望天上云卷云舒??傁脒^(guò)那種與世無(wú)爭(zhēng)的日子,靜靜的在庭前看花開(kāi)花落,望天上云卷云舒?,F(xiàn)在看來(lái),這不過(guò)是小說(shuō)看多以后的后遺癥。小說(shuō)僅僅是成人的童話,有時(shí)候感覺(jué)其實(shí)自己真的很傻,明明知道不是真的卻還寧愿去想象,去相信小說(shuō)中的情節(jié)。今天又開(kāi)了節(jié)班會(huì),演講的班會(huì)。雖然在自己寫(xiě)演講稿的時(shí)候有些倉(cāng)促,不過(guò)還算好。因?yàn)橐郧霸裣脒^(guò)相關(guān)的題目,用了一節(jié)課的時(shí)候總算寫(xiě)好了。上臺(tái)演講后,雖然做了些小準(zhǔn)備,但是還是有些小緊張。嘿嘿,都是小小的。姿勢(shì),語(yǔ)速是需要注意的地方??磥?lái)臉皮還是太夠厚,還需要多鍛煉鍛煉才行
32、。演講是一門(mén)藝術(shù),一個(gè)好的演講者真的需要對(duì)自己的演講稿逐字推敲。還好,我還有時(shí)間,可以慢慢來(lái)。班會(huì)結(jié)束后,伍老師在講臺(tái)講了很多,可能是太多,很多都有些耳邊風(fēng)。不過(guò),其中有一句,還是讓我有一種驚艷的話,出色是一種習(xí)慣。出色是一種習(xí)慣。從高中開(kāi)始,一直學(xué)習(xí)不是很好的我,很少在講出色這樣的字眼套在自己的身上,就算有時(shí)候有些厚顏無(wú)恥的將出色放在自己的身上,也僅僅當(dāng)作笑談,一笑而過(guò)。也許是時(shí)間太長(zhǎng)了。當(dāng)出色突然出現(xiàn)在自己面前向自己招手的時(shí)候,我都會(huì)局促的不敢舉步向前。慣性是一件很可怕的事情。雖然有時(shí)候覺(jué)得自己真的很出色。但是在一些嚴(yán)肅的事情上,自己還是不敢承認(rèn)自己出色。反倒在一些私下,非正式的場(chǎng)合下常常
33、把自己吹得是如同神一般的男人。出色是一種習(xí)慣,讓人奮發(fā)的習(xí)慣。讓人向前的習(xí)慣。我不是否定看看庭前花開(kāi)花落的生活態(tài)度。只是現(xiàn)在的社會(huì)需要在自己有很高的成就以后才可能讓你有這樣的生活態(tài)度。寵辱不驚。我想,我本質(zhì)還是喜歡在秋后的下午,懶懶的躺在草地上傳上一兩件薄薄秋裝任由陽(yáng)光爬上我的身軀。暖暖的,什么都可以不做,什么都可以不想。我就只屬于我自己。2種態(tài)度,對(duì)待不一樣的事物,一個(gè)是生活,一個(gè)是工作。我想象中的生活是輕松的,寫(xiě)意的。不會(huì)因?yàn)槠渌蚋蓴_。工作是奮發(fā)向前,追求出色,追求更好的。出色是一種習(xí)慣,工作的習(xí)慣。對(duì)作品的習(xí)慣。輕松也是種習(xí)慣,對(duì)待生活的習(xí)慣。 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿13 尊敬的老師、親愛(ài)
34、的同學(xué)們: 大家好!中國(guó)素來(lái)是禮儀之邦,是四大文名古國(guó)之一.但是好的生活習(xí)慣也是非常重要的.習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行,如果是好習(xí)慣,將會(huì)終身受益,孩子小時(shí)是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)期,有一個(gè)公式:早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。說(shuō)明了早期教育的重要性。如:幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)時(shí),記者問(wèn)其中一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“請(qǐng)問(wèn)您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?!边@位科學(xué)家平靜的說(shuō):“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到了什么。”“學(xué)到把自己的東西分一半給伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯(cuò)事要道歉,仔細(xì)的觀察事物?!边@
35、位科學(xué)家出人意料的回答,直接說(shuō)明了兒時(shí)養(yǎng)成的良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義,當(dāng)然,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也是如此。巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在我們的生活中還有著許許多多的例子.正是因?yàn)樗麄兊牧己昧?xí)慣造就了他們的成功.謝謝大家! 養(yǎng)
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