2011年春工作總結(jié)

1、2011年春工作總結(jié)20XX年春工作總結(jié)回顧這一學(xué)期的工作感悟頗深，雖然辛苦、忙碌，但在和孩子們共同成長(zhǎng) 的過程中，讓我的心靈得到了滋潤(rùn)；在和同事們精誠(chéng)合作的過程中，讓我感動(dòng)、 讓我成長(zhǎng)、讓我進(jìn)步！在這種和諧、團(tuán)結(jié)的集體中生活、工作，讓我幸福、讓我 愉悅！我在有形的工作中的到了無形的收獲！ 在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與 指導(dǎo)，同事們對(duì)我的支持與幫助。在以后我一定勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做好領(lǐng)導(dǎo) 給我安排的各項(xiàng)工作；在以后的教育教學(xué)中我一定做學(xué)生的好老師； 下面我對(duì)本 學(xué)期的工作、教育教學(xué)工作總結(jié)如下：、團(tuán)隊(duì)工作1、為了豐富學(xué)生的課外生活，為讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引 導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣

2、，讓學(xué)生在學(xué)校幸福健康的成長(zhǎng)；三月期間，各班陸續(xù)召開 了“雷鋒在我身邊，文明伴我行”主題班會(huì)，并利用小喇叭廣播站向?qū)W生介紹雷 鋒事跡，播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想； 各班出了一期“文明禮貌伴我成 長(zhǎng)”的主題黑板報(bào)，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強(qiáng)化模范作用。3月25日大隊(duì)部隊(duì)開展了“雷鋒叔叔在我身邊”主題隊(duì)會(huì)。在主題班（隊(duì)）會(huì)上，大家展開討論： 新時(shí)期的雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學(xué)們通過身邊和身上的真實(shí) 例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身 邊，雷鋒精神就是從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。通過三月文明禮貌活動(dòng)，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里

3、也 涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型， 但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況， 如 隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況，我以后將配合 政教處把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去，讓我們的校園越來越 美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園！2、為了讓學(xué)生有一顆感恩的心，四月分團(tuán)支部、大隊(duì)部開展了“感恩在我 心”的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)，各班辦了一期以感恩教育為主題的板報(bào)。 我們這次活動(dòng)宗旨 就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩：鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地。感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜 世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一

4、個(gè)人，無論是幫助你、關(guān)心 你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回 憶中的精彩部分。感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理，是他們起早貪黑, 不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人感謝朋友，在我困惑，委屈 的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人 生，感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。3、為了紀(jì)念地震三周年，在各位老師的大力協(xié)助下，團(tuán)支部、大隊(duì)部 20XX 年5月12日舉行了“紀(jì)念地震三周年詩(shī)歌朗誦比賽”活動(dòng)。通過這次活動(dòng)進(jìn)一 步活躍了校園文化氣氛，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶了同學(xué)們高尚的道德情操， 鍛煉了同學(xué)們的口才能力，

5、促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流。4、為了讓我校少年兒童過一個(gè)有意義、歡樂、幸福、溫馨、安全的六一兒 童節(jié)，并能讓少年兒童在節(jié)日中快樂的展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，營(yíng)造活 潑向上的校園文化，充分發(fā)揮少年兒童的特長(zhǎng)提高學(xué)生全面素質(zhì)， 讓孩子們感受 我出色、我優(yōu)秀、我快樂、我成長(zhǎng)。經(jīng)楊校長(zhǎng)精心策劃，全體老師一個(gè)多月的辛 勤編排之下，在20XX年6月1日這一天全校師生歡聚一堂，孩子們充分展示了 自己的風(fēng)采并在集體活動(dòng)中體驗(yàn)到了合作的快樂，體現(xiàn)了少年兒童樂觀向上，積極進(jìn)取的精神。同時(shí)，讓我校少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日；讓孩子們用 色彩裝點(diǎn)他們七色童年，用色彩點(diǎn)綴他們歡樂的節(jié)日，團(tuán)支部、大隊(duì)部成功的舉

6、 行慶“六一”書畫展活動(dòng)，所以在 學(xué)校團(tuán)支部、大隊(duì)部協(xié)助各 各班成立了 “讀書角”，團(tuán) 把圖書室的新書按班級(jí)人數(shù)5、董仲舒認(rèn)為人的品德，“或仁或鄙，陶冶而成之，不能粹美，有治亂之 所生，故不齊也。文化環(huán)境決定論也認(rèn)為“人是一定文化環(huán)境的產(chǎn)物，同時(shí)，人 也創(chuàng)造文化環(huán)境”。教室作為學(xué)生最主要的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，其文化環(huán)境是以學(xué)生 為主體創(chuàng)造出來的，而文化環(huán)境反過來又給學(xué)生以改造，決定和影響他們的成長(zhǎng) 發(fā)展。一個(gè)幽雅的、健康的環(huán)境，無不影響著學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，心理咨詢素質(zhì)的 鍛煉，道德習(xí)慣的形成，知識(shí)才能的增長(zhǎng)，法律意識(shí)的強(qiáng)化。教室文化建設(shè)是班 級(jí)管理不可缺少的一部分，它在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中具有異乎尋常的意

7、義。 學(xué)校的精心策劃之下，各班同學(xué)的奇思妙想的設(shè)計(jì)， 班豐富了教室文化。同時(shí)為了提高學(xué)生的文化品味， 支部、大隊(duì)部把圖書室可看的舊書集中放在書架上， 分發(fā)的各班，同學(xué)們進(jìn)行交換閱讀。這樣學(xué)生既嘗到了讀書的樂趣，提高了閱讀 能力，又激勵(lì)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)，形成了獨(dú)具個(gè)性化的教室文化,*用。6在祖國(guó)90歲生日到來之際，我校團(tuán)委協(xié)助蒿溪鄉(xiāng)政府成功的舉辦了“頌 歌獻(xiàn)給黨”的文藝匯演。通過這次活動(dòng)使學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民 在建立新中國(guó)的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神， 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自 豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)。笆二;二三先汪

8、案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問I就處理不了