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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯高中物理選擇題答題技巧高中物理選擇題 高中(物理)選擇題占物理總成果的三分之一還多,因此同學(xué)們首先需要把握選擇題的(答題技巧),爭(zhēng)取這部分的分?jǐn)?shù)。下面我給大家?guī)?lái)高中物理選擇題答題技巧,盼望對(duì)你有關(guān)心。 高中物理選擇題答題技巧(審題) 審題是解好一道選擇題的關(guān)鍵,那么審題應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?首先要做到逐字逐句地認(rèn)真,其次還要在的過(guò)程中對(duì)一些關(guān)鍵的字詞加以特殊的關(guān)注。 1、已知碳原子的相對(duì)原子量為12.000000u,氫原子的相對(duì)原子量為1.007825u,中子質(zhì)量為1.008665u,質(zhì)子質(zhì)量為1.007276u,那么6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子結(jié)合成一個(gè)碳原子核時(shí),與
2、該過(guò)程釋放的能量相對(duì)應(yīng)的質(zhì)量虧損是:() A、0.098940u B、0.095646u C、0.087312u D、以上都不正確 點(diǎn)評(píng):在實(shí)際的考察中,有很多同學(xué)誤選了B項(xiàng)。究其根源,答案竟然驚人的全都,幾乎全部誤選B項(xiàng)的同學(xué)都是誤把題目中的"6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子結(jié)合成一個(gè)碳原子核時(shí)'看作了"6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子結(jié)合成一個(gè)碳原子時(shí)'而計(jì)算失誤的。 其實(shí)犯錯(cuò)誤的同學(xué)還有一個(gè)疏漏之處,假如本題要求結(jié)合成碳原子時(shí)的質(zhì)量虧損,那么題目中給出的"氫原子的相對(duì)原子量為1.007825u'這一條件就沒(méi)有用處了,而物理題目中所表述的條件通常來(lái)說(shuō)都是要在解題的
3、過(guò)程中用到的。所以要認(rèn)真地、逐字逐句審題,力求做到萬(wàn)無(wú)一失。 電子的質(zhì)量: 1.007825u-1.007276u=0.000549u 對(duì)應(yīng)的質(zhì)量虧損:m=61.008665u+61.007276u-12.000000u+60.000549u =0.098940u 答案:A 2、日光燈中有一個(gè)啟動(dòng)器,其中的玻璃泡中裝有氖氣。啟動(dòng)時(shí),玻璃泡中的氖氣會(huì)發(fā)出紅光。這是由于氖原子的:() A、自由電子周期性運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的 B、外層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的 C、內(nèi)層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的 D、原子核受激發(fā)而產(chǎn)生的 點(diǎn)評(píng):很多同學(xué)在第一次見(jiàn)到這個(gè)題目的時(shí)候表現(xiàn)得束手無(wú)策,究其主要緣由就在于審題不明,誤入歧途。有的同學(xué)
4、認(rèn)為,題目中提到氖氣發(fā)光,聯(lián)想到(化學(xué))中講到的氖氣屬于惰性氣體,那么惰性氣體發(fā)光的機(jī)理是什么呢?明顯,這個(gè)問(wèn)題的答案是很淺顯的,但假如我們認(rèn)真審題的話,大家會(huì)發(fā)覺(jué)題目中向我們交代了這樣一個(gè)信息"玻璃泡中的氖氣會(huì)發(fā)出紅光',這就相當(dāng)于告知我們氖氣發(fā)出的是可見(jiàn)光,而可見(jiàn)光的產(chǎn)生氣理應(yīng)當(dāng)是由氖原子的外層電子受激發(fā)而產(chǎn)生的。 由此可見(jiàn),審題的過(guò)程中對(duì)于關(guān)鍵字、詞的理解和把握往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 答案:B 高中物理選擇題答題技巧(選項(xiàng)) 選項(xiàng),作為選擇題區(qū)分于其他題型的一個(gè)明顯標(biāo)志,它既是(考核)同學(xué)們學(xué)習(xí)力量的一種方法,同時(shí)也從某一個(gè)方面或角度給出了大家肯定的提示。所以,我們要好
5、選項(xiàng),討論好選項(xiàng),還要利用好選項(xiàng)。 3、下列說(shuō)法正確的是:( ) A、熱量不能由低溫物體傳遞到高溫物體 B、外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能必定增加 C、其次類永動(dòng)機(jī)不行能制成,是由于違反了能量守恒定律 D、不行能從單一熱源汲取熱量并把它全部用來(lái)做功,而不引起其他變化 點(diǎn)評(píng):這是2021年高考天津卷上的一道考題,從其位于試卷中的位置來(lái)看,這應(yīng)當(dāng)是一道對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)相對(duì)簡(jiǎn)單的題目,可就是這樣一道看似簡(jiǎn)潔的試題,其正答率卻并不高。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),選擇A項(xiàng)的同學(xué)占有相當(dāng)?shù)谋壤D敲赐瑢W(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)誤選A呢?有許多選A的同學(xué)事后回憶起來(lái)說(shuō)自己根本就沒(méi)有看D選項(xiàng),或者只是草草地瞥了一眼D就給出了A選項(xiàng)的答案。我覺(jué)
6、得這個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生,主要來(lái)源于同學(xué)們平常不良的做題習(xí)慣,沒(méi)有將選項(xiàng)看全就急于作答了。 我信任,只要同學(xué)們仔細(xì)地了D項(xiàng),至少會(huì)提出這樣的疑問(wèn):"A和D似乎都正確呀?'此時(shí)你再認(rèn)真斟酌的話,就應(yīng)當(dāng)留意到自己對(duì)A項(xiàng)中忽視了"熱量不能主動(dòng)由低溫物體傳遞到高溫物體'中的主動(dòng)二字,因此本題的正確答案為D。 4、在北戴河(旅游)景點(diǎn)之一的南戴河滑沙場(chǎng)有兩個(gè)坡度不同的滑道AB和AB(都可看作斜面)。甲、乙兩名旅游者分乘兩個(gè)滑沙撬從插有紅旗的A點(diǎn)由靜止動(dòng)身同時(shí)沿AB和AB滑下,最終都停在水平沙面BC上。設(shè)滑沙撬和沙面間的動(dòng)摩擦因數(shù)到處相同,滑沙者保持肯定姿態(tài)坐在滑沙撬上不動(dòng)。下
7、列說(shuō)法中正確的是:( ) A、甲在B點(diǎn)的速率等于乙在B點(diǎn)的速率 B、甲的滑行總路程比乙短 C、甲全部滑行過(guò)程的水平位移肯定比乙全部滑行過(guò)程的水平位移大 D、甲、乙停止滑行后回頭看A處的紅旗時(shí)視線的仰角肯定相同 點(diǎn)評(píng):本題屬于一道力學(xué)題目,有的同學(xué)在解題時(shí)就四個(gè)選項(xiàng)所表述的內(nèi)容分別設(shè)定相關(guān)的物理量,帶入求解并對(duì)選項(xiàng)做出相應(yīng)的推斷。這樣做當(dāng)然無(wú)可厚非,但在緊急的考試中為自己節(jié)省出珍貴的時(shí)間是非常重要的。 假如認(rèn)真研讀選項(xiàng)的話,我們不難發(fā)覺(jué),除了A項(xiàng)以外,其實(shí)B、C、D三項(xiàng)均可表述為一個(gè)問(wèn)題,那就是"甲、乙兩名旅游者最終是否會(huì)停在同一個(gè)點(diǎn)?'明確了這一點(diǎn),我們就可以大大簡(jiǎn)化計(jì)算了。
8、最終得到結(jié)論:甲、乙二人最終會(huì)停在同一個(gè)點(diǎn)。B、C錯(cuò)而D正確。 答案:D 高中物理選擇題做題技巧 學(xué)會(huì)(逆向思維) 高考題目一般是不超綱的,當(dāng)考生對(duì)于一道題目毫無(wú)頭緒時(shí),不妨先靜下心來(lái),看看平常所學(xué)的定理、性質(zhì)、公式,有哪些可"套'到這道題目上。 一般說(shuō)來(lái),我們是看到題目,再聯(lián)想到選用解題方法,而此時(shí),我們可以選擇逆向思維,一道"面目?jī)磹?#39;的題目或許會(huì)變得可親可愛(ài)起來(lái)。例如,當(dāng)你不知道該用運(yùn)動(dòng)學(xué)中諸多公式中哪一條的時(shí)候,可把運(yùn)動(dòng)學(xué)中各個(gè)公式都寫(xiě)在草稿紙上,看題目中已經(jīng)告知我們了多少量,要求的是什么量,逐條對(duì)比各個(gè)公式,從中選擇合適的。雖然花時(shí)間默寫(xiě)公式了,但
9、卻從解題中省下了更多的時(shí)間,達(dá)到了提高效率的目的。 題目中找答案 高考試題中沒(méi)有一個(gè)字是多余的,其實(shí),有的時(shí)候已經(jīng)將答案高高懸掛在題干上了,只是看你愿不情愿抬頭看一下。例如,去年高考的選擇題最終一題(第8題)詢問(wèn)的是劈尖干涉的干涉條紋變化狀況,由于平常上課時(shí)老師提到過(guò)劈尖干涉,看到這道題目時(shí),許多同學(xué)就開(kāi)頭回憶老師上課是怎么講的;由于考試緊急,再說(shuō),劈尖干涉也不是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,許多同學(xué)想來(lái)想去卻想不出來(lái),反而越想越緊急,不知道該怎么辦。其實(shí),這道題目的題干中已經(jīng)告知了我們劈尖干涉的有關(guān)性質(zhì),我們只要認(rèn)真一下,題目就能迎刃而解。這道題目考的是我們對(duì)新學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)力量,而不是對(duì)已有學(xué)問(wèn)的反饋力量。 把握出題規(guī)律 從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中可以看出,對(duì)于選擇題,考生應(yīng)當(dāng)慎之又慎,"寧可漏過(guò)一千,不行錯(cuò)殺一個(gè)'。告知大家一個(gè)?。ㄩ啔v),物理選擇題中不太可能有ABCD同時(shí)選中的(整個(gè)高三的題目做下來(lái),我一共也只遇到過(guò)兩三次這種狀況);所以,當(dāng)我們以為四個(gè)選擇支都對(duì)的時(shí)候,要三思而行。對(duì)于題干的含義,應(yīng)當(dāng)站在出題者的角度來(lái)揣摩,而不應(yīng)當(dāng)主觀臆斷。對(duì)于選擇支的支配,我們應(yīng)當(dāng)了然于胸,什么樣的選擇支可能有對(duì)稱的兩個(gè)答案,什么樣的可能只有一個(gè),什么樣的可能有三個(gè)這對(duì)于我們的解答不無(wú)參考。 做好考
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