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文檔簡介
1、我的老師閱讀和答案導(dǎo)語:他仍在我的記憶里行走、微笑,用那雙寫了無數(shù)個粉筆 字的手,放飛一架又一架理想的風(fēng)箏。 那些給了我數(shù)不清的幻夢的風(fēng) 箏永遠(yuǎn)陪伴著我的心, 在祖國的藍(lán)天上翱翔。 以下是由文學(xué)網(wǎng) J.L 推 薦的我的老師閱讀和答案,更多文學(xué)雜文歡迎關(guān)注文學(xué)網(wǎng)。原文:我的老師 春天又到了。 柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情飄擺,舒展著自己的腰身。 迎春花舉起金黃的小喇叭,向著春天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上,架 架風(fēng)箏在同白云戲耍, 引得無數(shù)的人仰望天穹, 讓自己的心也飛上云 端。 這時候,我就會情不自盡地想起我的劉老師,想起他放入天 空的風(fēng)箏。 劉老師教我們歷史課。他有一條強(qiáng)壯的右腿,而左腿從膝以 下
2、全部截去,靠一根被用得油亮的圓木棍支撐。有一次,他講課講到 女媧造人的時候,笑著對我們說: “女媧用手捏泥人捏得累了,便用 樹枝沾起泥巴向地上甩, 甩到地上的泥巴也變成人。 由于女媧甩的力 量太大了, 有的人甩丟了腿和胳膊。 我就是那時候被她甩掉了一條腿 的。”教室里自然騰起一片笑聲,但笑過之后,每個學(xué)生的心頭都泛 起一股酸澀的感情,同時更增添了對劉老師的尊敬。 他只靠著健壯的右腿和一根木棍,一天站上好幾個小時,為 我們講課。寫板書的時候,他用木棍撐地,右腿離地,身體急速地一 轉(zhuǎn),便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字, 又以拐杖為圓心再轉(zhuǎn)向講臺。 一個年過半百的老師, 一天不知道要這樣跳躍旋轉(zhuǎn)多少次
3、。 而他每次 的一轉(zhuǎn),都引起學(xué)生們一次激動的心跳。 他的課講得極好。講到歷代的民族英雄,他慷慨陳詞,使我 們激動得落淚。講到祖國近代史上受屈辱的歲月,他常常哽咽,使我 們沉重地低下頭去。后來, 我考入大學(xué)歷史系,和劉老師的影響有極 大的關(guān)系。 他喜歡在課堂上讓學(xué)生們述說自己學(xué)習(xí)的心得。倘若有同學(xué) 說得流暢、深刻,他便,靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起眼 睛,細(xì)細(xì)地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲。然后,又好像從沉醉中 醒來,長舒一口氣,滿意地在記分冊上寫下分?jǐn)?shù),大聲地說:“好 ! 滿分! ”倘若有同學(xué)說得不好,他便瞪大眼睛,關(guān)切地瞧著同學(xué),一 邊細(xì)聲說:“別緊張, 想想,想想,再好好想想。 ”
4、一邊不住地點(diǎn)頭, 好像那每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生一些鼓勵。這情景,今天想起來,依舊 那么清晰,那么親切。 然而,留給我印象最深的,還是劉老師每年春天放風(fēng)箏的情 景。 當(dāng)一天的功課做完,暮色還沒有籠罩校園上空的時候,常常 有成群的學(xué)生到操場上來看他放風(fēng)筍。 他的腿自然不便于奔跑, 然而, 他絕不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的歡樂。 他總是讓學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擎著 風(fēng)箏,他喊聲:“起 ! ”便不斷扯動手中的線繩,那紙糊的燕子便抖 起翅膀,翩翩起舞,直竄入云霄。他笑著,叫著,拄著拐杖,仰望白 云,看那青黑的小燕在風(fēng)中翱翔盤旋,臉上飄起得意十足的稚氣,仿 佛他的心也一齊躍上了藍(lán)天。那時候,我常常站在他旁邊,看著他的
5、臉,我覺得他不是一位老人,而是一個同我一樣的少年。年過五十的 有殘疾的老師,對生活有著那樣純樸、強(qiáng)烈的愛與追求,一個活潑潑 的少年又該怎樣呢 ? 離開他已經(jīng)近三十年了,但他仍在我的記憶里行走、微笑, 用那雙寫了無數(shù)個粉筆字的手, 放飛一架又一架理想的風(fēng)箏。 那些給 了我數(shù)不清的幻夢的風(fēng)箏永遠(yuǎn)陪伴著我的心,在祖國的藍(lán)天上翱翔。試題:1. 請從第段中找出與畫線句“藍(lán)天上,一架架風(fēng)箏在同白云 戲?!钡男揶o方法相同的句子:2. 第段畫線詞語“情不自盡”中的錯別字是 ,其正確的寫法是 。3. 閱讀一段,完成下表。劉老師在課堂上的具體表現(xiàn) 學(xué)生在課堂上的感受或反應(yīng) 劉老 師的品質(zhì)特點(diǎn)劉老師笑談殘腿。 (3)(4)(1) 學(xué)生敬佩之情油然而生。(2) 學(xué)生沉浸其中,時而激動,時而悲痛。 (5)劉老師贊賞、鼓勵學(xué)生。 學(xué)生受到鼓舞,感到親切。4. 為什么劉老師放風(fēng)箏的情景留給“我”的印象最深 ?(1)(2)5.將第段與下面一段文字作比較。你認(rèn)為哪一段作為文章的結(jié)尾更好 ?為什么 ?(70 字左右)參考答案:1. “柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情飄擺,舒展著自己的腰身。 ” 或“迎春花舉起金黃的小喇叭,向著春天吹奏著生命之歌?!?. 盡禁3.
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