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1、人教統(tǒng)編版五年級下冊語文5 草船借箭 課時(shí)練(i)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共17分)1. (1分) 讀一讀,按要求完成練習(xí)。 玩 同 南 著 蓮(1) 選出韻母是“an"的字。 (2) “著”是多音字,在“睡著了”中讀:_,另一讀音是:_,組詞:_。 (3) “同”的偏旁是:_,組詞:_。 2. (1分) 讀拼音,寫詞語。 yngyáguilàn黃_天_包_和_用yíngdgò
2、;ngjz晶_目_獻(xiàn)_礎(chǔ)_本3. (1分) 看拼音寫詞語。 xié 威_ 和_ _調(diào)xuàn _耀 _麗 _風(fēng)zhòu _紋 _夜 宇_4. (2分) 按課文難忘的潑水節(jié)的內(nèi)容填空清清的水,_,_!周總理和傣族人民_,_,是那么開心。5. (1分) (2019六上·通城期中) 積累運(yùn)用。 (1) _,_。稻花香里說豐年
3、,聽取蛙聲一片。 (2) _,_。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。 (3) 毛澤東七律·長征中總括全詩的詩句是:_,_。 (4) _,_。(三國)曹植 (5) 學(xué)了課文夏天里的成長和盼,我懂得了寫文章要圍繞_,從不同的方面或者選取_來寫,將重要的部分寫得_些、_些,才能給作讀者留下更深刻的印象。 6. (3分) 體會文章是怎樣圍繞中心意思來寫的,選擇。 (1) 夏天里的成長一文的中心句是( )。 a . 人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長。 b . 夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。 (2)
4、 圍繞“成長”一詞,夏天里的成長一文寫了( )。(多選) a . 植物的成長 b . 動物的成長 c . 人的成長 d . 鐵軌、柏油路、水的成長 e . 太陽的成長 (3) 盼這篇文章中“我”盼的是( )。 a . 盼下雨,好穿上新雨衣。 b . 盼下雨,好出去玩。 (4)
5、圍繞“盼”這個(gè)詞,作者寫了( )。(多選) a . 下雨了,想穿上新雨衣出去,找借口買醬油,可媽媽說已經(jīng)買了。b . 希望雨今天不要下完,留著明天再下。c . 下雨了,想穿上新雨衣和伙伴們一塊玩,媽媽不讓。7. (8分) 下面有關(guān)課文內(nèi)容的說法,錯誤的一項(xiàng)是( )。 a . 青蛙賣泥塘中,泥塘在青蛙的改造下越變越好,青蛙決定不賣了b . 蜘蛛開店一文中,蜘蛛開了一家商店,賣了口罩、圍巾和外套c . 小毛蟲一文中,小毛蟲先做成繭包裹自己,最后變成了蝴蝶d . 大象的耳朵中,小兔子、小羊、小鹿、小馬和小老鼠都問大象他的耳朵怎么是耷拉的第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知識 (共7題;共17分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):答案:
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