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1、人教統編版五年級下冊語文5 草船借箭 課時練(i)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學,經過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎知識 (共7題;共17分)1. (1分) 讀一讀,按要求完成練習。 玩  同   南  著  蓮(1) 選出韻母是“an"的字。 (2) “著”是多音字,在“睡著了”中讀:_,另一讀音是:_,組詞:_。 (3) “同”的偏旁是:_,組詞:_。 2. (1分) 讀拼音,寫詞語。 yngyáguilàn黃_天_包_和_用yíngdgò

2、;ngjz晶_目_獻_礎_本3. (1分) 看拼音寫詞語。 xié    威_   和_   _調xuàn  _耀   _麗    _風zhòu _紋   _夜      宇_4. (2分) 按課文難忘的潑水節(jié)的內容填空清清的水,_,_!周總理和傣族人民_,_,是那么開心。5. (1分) (2019六上·通城期中) 積累運用。 (1) _,_。稻花香里說豐年

3、,聽取蛙聲一片。 (2) _,_。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。 (3) 毛澤東七律·長征中總括全詩的詩句是:_,_。 (4) _,_。(三國)曹植 (5) 學了課文夏天里的成長和盼,我懂得了寫文章要圍繞_,從不同的方面或者選取_來寫,將重要的部分寫得_些、_些,才能給作讀者留下更深刻的印象。 6. (3分) 體會文章是怎樣圍繞中心意思來寫的,選擇。 (1) 夏天里的成長一文的中心句是( )。 a . 人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。    b . 夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。    (2)

4、 圍繞“成長”一詞,夏天里的成長一文寫了( )。(多選) a . 植物的成長    b . 動物的成長    c . 人的成長    d . 鐵軌、柏油路、水的成長    e . 太陽的成長    (3) 盼這篇文章中“我”盼的是( )。 a . 盼下雨,好穿上新雨衣。    b . 盼下雨,好出去玩。    (4)

5、圍繞“盼”這個詞,作者寫了( )。(多選) a . 下雨了,想穿上新雨衣出去,找借口買醬油,可媽媽說已經買了。b . 希望雨今天不要下完,留著明天再下。c . 下雨了,想穿上新雨衣和伙伴們一塊玩,媽媽不讓。7. (8分) 下面有關課文內容的說法,錯誤的一項是( )。 a . 青蛙賣泥塘中,泥塘在青蛙的改造下越變越好,青蛙決定不賣了b . 蜘蛛開店一文中,蜘蛛開了一家商店,賣了口罩、圍巾和外套c . 小毛蟲一文中,小毛蟲先做成繭包裹自己,最后變成了蝴蝶d . 大象的耳朵中,小兔子、小羊、小鹿、小馬和小老鼠都問大象他的耳朵怎么是耷拉的第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎知識 (共7題;共17分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:答案:

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