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文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔西北中學(xué) 2013-2014 學(xué)年度語言文字工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想圍繞貫徹實(shí)施國(guó)家通用語言文字法,繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語 言文字工作的方針、政策。緊緊圍繞 20132013 年語言文字工作要點(diǎn),我 校本著“用普通話交流,用規(guī)范字書寫”的宗旨,做好各項(xiàng)常規(guī)工作, 開展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、 循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語言 文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力,使語言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育 工作更好地結(jié)合起來,使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際 工具、校園工具。二、工作目標(biāo)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語言
2、文字工作的開展。努力將語言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來, 納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,滲透于各個(gè)層面、 各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善 并有所創(chuàng)新,以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位。三、主要工作(一)加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)1.1.加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步 增強(qiáng)對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的 作用,精品文檔做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。 修改、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步完善學(xué)校、年級(jí)組教研組、班級(jí)三 級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說
3、普通 話,寫規(guī)范字。2.2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大語言文字宣傳力度。繼續(xù)開展國(guó)家通用語言文字法的宣傳教育活動(dòng),組織全校師 生進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家通用語言文字法,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語言文字規(guī) 范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語言文字規(guī)范化工作中的基 礎(chǔ)作用,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工 作局面。并運(yùn)用多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳,如宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、 校園網(wǎng)、教室、校園廣播等。(二)精心組織“推普周”活動(dòng)。我校將在縣語委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精 心組織,開展各類推廣普通話宣傳周活動(dòng), 以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言 文字工作的順利開展。(三)開展豐富多彩的師生語言文
4、字活動(dòng),提升語言文字規(guī)范化 運(yùn)用能力。教師活動(dòng):要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通 話。教學(xué)時(shí)板書用字規(guī)范;批改作業(yè)、書寫評(píng)語用字字體規(guī)范;將普 通話作為教學(xué)用語、教育用語。今年,將在教師層面主要開展以下幾 項(xiàng)活動(dòng)。精品文檔1.1. 教師基本功競(jìng)賽。2.2. 結(jié)合我校實(shí)際,開展語言文字工作相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用 普通話、寫好規(guī)范字。3.3. 對(duì)教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、 計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。4.4. 開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。學(xué)生活動(dòng):要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,寫規(guī)范字。開展豐富多彩 的活動(dòng),進(jìn)行多
5、種形式的檢查評(píng)估。今年,在學(xué)生層面主要開展以下 幾項(xiàng)活動(dòng):1.1. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行“常規(guī)別字,易讀錯(cuò)字”的測(cè)試。2.2. 結(jié)合各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)和我校實(shí)際,開展語言文字相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。主要有:(1 1)各類詩歌朗誦、講故事、演講比賽;(2 2)人人寫好字大賽;3.3. 進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比,要求美觀大方,寫規(guī)范漢字。(四)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文 字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主 渠道作用,學(xué)校對(duì)語文教師和語文教學(xué)提出如下要求:1.1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn) 真實(shí)施語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練精品文檔2.2.繼續(xù)結(jié)合語文教學(xué),開展各類
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