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文檔簡介
1、第八單元素養(yǎng)形成卷請?jiān)诜礁窭锍瓕懴旅娴木渥樱⒁鈺鴮懰俣纫鶆?,一句話要連貫地寫出來。4 分)。(2 分)A. 開鑿 (zuó)巫 婆( w)肌膚 ( f )派遣B.灌溉 (ài )磕 頭( k)骨髓 ( suí)淹沒C.拜 見(bài )拴 ?。╯hu n)徒弟(t ú)漂浮D.淌 血(t n)吊 起( di ào)蔡桓侯 ( hò u)豹子三、結(jié)合語境看拼音寫字詞。(7 分)1. 眼看假借給河伯q xí fu ()的事情即將敗露,官紳們j ì nxi n()磕頭 qi ú r áo
2、()。2. 他們sh t ú()二人膽大包天,hn pi à n()不成,竟然放水yn()村, b ()著老百姓搬家。四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求答題。(12 分)鶴( )童顏眉清()秀容( )煥發(fā)亭亭()立( )眸皓齒短( )精悍( )質(zhì)彬彬慈眉善()( )貌堂堂1. 可以用來形容姑娘的詞語(寫兩個(gè)):2. 從上面選擇兩個(gè)詞語對你熟悉的人的外貌進(jìn)行描寫。五、句子練習(xí)。(10 分)1. “那只小虱子,在紀(jì)昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣?!毕铝芯渥铀玫男揶o手法與這句話所用的修辭手法不一樣的一項(xiàng)是()。( 2分)A. 頑皮的雨滴在雨傘上盡情地跳起了舞。
3、B.今天真熱,柏油路都快被太陽曬化了。C.這個(gè)橘子酸得我牙齒都快掉了。D.教室里靜得連根針掉在地上都能聽見。2. 下列句子中屬于動(dòng)作描寫的一項(xiàng)是()。(2 分)A. 老大爺說:“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)?!盉.那巫婆已經(jīng)七十多歲了,背后跟著十來個(gè)穿著綢褂的女徒弟。C.官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色。D.他躺在織布機(jī)下面,睜大眼睛,死死盯住織布機(jī)的踏板。3. 西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ某傻谌朔Q的轉(zhuǎn)述句)( 2 分)4. 你已經(jīng)取得了不小的成績。你的眼力還不夠。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話) ( 2 分)5. 看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動(dòng)。(翻譯成現(xiàn)代漢語)( 2
4、分)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8 分)1. 王戎七歲時(shí),看到路邊的樹上結(jié)了很多李子,小伙伴們“ ”,只有王戎不動(dòng),他不摘李子的原因是他認(rèn)為“”(用原文回答), 從中我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)的王戎。2. 的巫婆,的官紳,都被的西門豹懲治了。西門豹還發(fā)動(dòng)老百姓開鑿了,莊稼得到灌溉,年年都獲得好收成。3. 扁鵲次見蔡桓侯。第一次蔡桓侯的病在,第二次病在,第三次病在,第四次病在,蔡桓侯因?yàn)槎∷懒恕?. 紀(jì)昌學(xué)射箭,飛衛(wèi)告訴他,首先應(yīng)該,要做到兩點(diǎn):一七、課內(nèi)閱讀。(11 分)西門豹()地說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看。”巫婆叫徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來。西門豹一看,女孩滿臉淚水。他回過頭來()地對巫婆說:“不行,這
5、個(gè)姑娘不漂亮,河神不會(huì)滿意的。麻煩你去跟河神說一聲,說我要選個(gè)漂亮的,過幾天就送去?!闭f完,他叫衛(wèi)士架起巫婆,把她投進(jìn)了漳河。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒,西門豹()地對官紳的頭子說:“巫婆怎么還不回來,麻煩你去催一催吧?!闭f完,又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳河。1. 選擇描寫人物神態(tài)的詞語,填到文中的括號(hào)里。(3 分)A.不滿B.平靜C.一本正經(jīng)2. “西門豹一看,女孩滿臉淚水?!薄皾M臉淚水”說明。(2 分)3. 西門豹說姑娘“不漂亮”是借此使姑娘 ;“不會(huì)滿意” “選個(gè)漂亮的”是西門豹以此為借口; “麻煩”只是表面上,實(shí)際上是為了。從中我們可以看到一個(gè)、的西門豹。( 6 分)八
6、、課外閱讀。(13 分)雕鳳凰古時(shí)候,有個(gè)有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了,一窩蜂地跑來看。木匠在木頭上勾了個(gè)大體輪廓,就不慌不忙地雕起來。當(dāng)鳳頭、鳳尾還沒雕成,羽毛也沒有刻完的時(shí)候,圍觀的人七嘴八舌地議論開了??匆婙P凰頭的人,撇撇嘴說:“那是什么鳳凰啊,簡直像公雞?!笨匆婙P凰身子的人,斜著眼睛說:“雕的一點(diǎn)兒也不像鳳凰,倒像只又丑又笨的鴨子?!逼溆嗟娜艘仓钢更c(diǎn)點(diǎn)附和著說:“還是有名的木匠呢,真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕鳳凰呢!”聽了這些,木匠并不理會(huì),仍然專心致志地雕刻著。圍觀的人覺得沒多大意思,便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭兒仍津津有味地欣賞著。沒過幾天,鳳凰雕成
7、了,還被涂上鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發(fā)光,色彩繽紛的身子格外耀眼,鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。木匠用刻刀輕輕一點(diǎn),給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛,鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀,騰空而起,在屋梁上回旋飛翔,三天三夜沒有降落。這時(shí)圍觀的人齊聲稱贊,一致驚嘆鳳凰的精美,夸獎(jiǎng)木匠技藝非凡。那位白胡子老頭兒聽了,扭過頭來,說:“別忘了開始的時(shí)候你們是怎樣議論的!”一句話說得人們都羞愧地低下了頭。1. 寫出下列詞語的近義詞。(3分)驚嘆( )羞愧( ) 專心致志( )2. 用“ ”畫出描寫雕刻好的鳳凰的樣子的句子。( 2 分)3. 讀文中畫“ ”的句子,我想起了
8、( )的故事。(2 分)A.盲人摸象B.畫蛇添足C.守株待兔D.葉公好龍4. 讀文末白胡子老頭兒說的話,想一想為什么人們都羞愧地低下了頭。(3 分)5. 讀了本文,你獲得了什么啟示?(3 分)九、下列關(guān)于描寫人物心情的說法,不正確的一項(xiàng)是()。(3 分)A. 人物的心情可以通過人物的動(dòng)作、語言、心理來體現(xiàn)。B.在描寫人物心情的時(shí)候,我們可以借助比喻句來體現(xiàn),如表現(xiàn)焦急:我急得如同熱鍋上的螞蟻。C.能夠描寫人物心兒怦怦跳的詞語有:十五個(gè)吊桶打水七上八下、芝麻開花節(jié)節(jié)高。D.表現(xiàn)人物的心情應(yīng)該交代清楚前因后果。十、習(xí)作。(30 分)當(dāng)你第一次站上演講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)你百米沖刺的時(shí)候,當(dāng)你一個(gè)人走夜路的
9、時(shí)候你的心情是怎樣的呢?選擇一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來,把事情350 字左右。參考答案一、略2、 C3、 1. 娶媳婦競相 求饒2. 師徒 哄騙 淹 逼四、發(fā) 目 光 玉 明 小 文 目 相1. 眉清目秀亭亭玉立2. 我的表哥相貌堂堂,濃眉大眼,穿上軍裝就更英俊了。5、 1.A 2.D3. 西門豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看。4. 雖然你已經(jīng)取得了不小的成績,但你的眼力還不夠。5. 孩子們看到路邊的李子樹上結(jié)滿了果子,把樹枝都壓折了,都爭著跑過去摘李子,只有王戎站在那里不動(dòng)。6、 1. 競走取之樹在道邊而多子,此必苦李善于觀察、善于動(dòng)腦2. 故弄玄虛欺騙百姓錢財(cái)機(jī)智正義十二條渠道3. 四 皮膚上 皮肉之間腸胃里 骨髓 諱疾忌醫(yī)4. 下功夫練眼力眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨把極小的東西看得很大7、 1.C A B2. 女孩知道自己會(huì)被淹死,既傷心又害怕3. 不被扔進(jìn)河里救下姑娘尊敬巫婆懲治巫婆除暴安良極具智慧
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