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文檔簡介
1、高一開學(xué)班主任講話文稿高一開學(xué)班主任講話稿歡迎大家來到利辛一中高一 10 班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我叫朱濤,畢業(yè)于云南師范大學(xué), 西方哲學(xué)專業(yè)研究生, 除了班主任我還擔(dān)任著大家的政治老師。我們將有 3 年的時(shí)光朝夕相處在一起, 我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來, 很高興我們終于見面了, 在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。我的成長經(jīng)歷,我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方法,尤其是自學(xué),都會給你們啟發(fā)。我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽好他們的課, 怎樣才能更好地學(xué)。我也知道在這個教室如何學(xué)習(xí), 在這個校園如何快樂的成長, 怎樣在高中的
2、日子里尋找到自己的位置。我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給大家, 我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心、學(xué)習(xí)的順利。故事分享:高位截癱女自學(xué)攻下北大博士學(xué)位 將赴哈佛留學(xué)治病不是我說了算,可學(xué)習(xí)是我自己努力就能把握得了的;只有承認(rèn)現(xiàn)實(shí)、面對現(xiàn)實(shí),想辦法讓自己在現(xiàn)有的狀況上更好一些。身體是改變不了的,但要改變能改變的狀況?!迸ο旅嬷v話我們就從一個古老的寓言故事開始, 狐貍和葡萄 :從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了, 一串串掛在高高的葡萄架上, 晶瑩剔透, 十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功, “人生能有幾回搏,讓我再試一次”
3、 ,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力, 成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走, 此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學(xué)我想說, 你們是讓人敬佩的, 經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦, 依然堅(jiān)持了, 屢敗屢戰(zhàn), 何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話:人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!第二只
4、狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄, 他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。方法在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法: 我中考分?jǐn)?shù)不理想, 考上大學(xué)沒戲了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束, 我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活, 樹立信心, 奮發(fā)向前。比如英語單詞的遺忘問題,大腦記憶就像一個大型漏斗一樣,就看你怎樣裝,慢裝漏斗里剩的很少甚至沒有, 快裝則剩的會越來越多, 也就是你的收獲越來越多, 這樣就解決遺1百度文庫-讓每個人平等地提升自我忘了。還有學(xué)習(xí)效率問題,要抓住課堂,課堂上一定要解決老師的要求,一定不要往后推,否則后
5、果很嚴(yán)重啊,還有錯題訂正,要有專科的糾錯本,平時(shí)復(fù)查,考試前復(fù)習(xí)等。信心第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下, 它們看前兩只都沒有摘到葡萄, 于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子, 開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。曾有學(xué)生這樣對我說:老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。首先祝賀你,有人把你作為對手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說明你是一個有上進(jìn)心的人、追
6、求進(jìn)步的人,滿足現(xiàn)狀的人會有對手嗎?其次, 正是因?yàn)閷κ值拇嬖谀悴胚M(jìn)步得更快, 從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗, 一個人沒有對手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊, 也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境, 也可能是自己薄弱的意志。對手其實(shí)就是你自己, 你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱, 自己的狹隘?競爭再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和
7、嫉妒心理, 是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。人群中有這樣幾種心態(tài):我行,你不行:自大;你行,我不行:自卑;我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:欣賞。自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去? ? (第一次的作文)合作朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個起點(diǎn)。2百度文庫 - 讓每個人平等地提升自我慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因?yàn)椤安环e跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因?yàn)椤扒Ю镏校加谧阆隆?。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。高中是通向大學(xué)之
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