六年級上冊背誦課文--填空(共3頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課文背誦填空山中訪友 啊,老橋,你如一位()的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人馬度過對岸,滾滾水送向遠方。你弓著腰,()著水中的那人影、魚影、月影。(),(),泡沫聚散,唯有你()。 你好,清涼的()!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩的( )!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好, 飛流的( ),你天生的( ),( )多么有氣勢。你好,( )的( ),( )襯托著你( ),你高高的額頭上仿佛( )。你好,( )的白云,你潔白的身影讓天空( ),變得( )。你好,喂,()的云雀,你()的在談些什么呢?我猜你們()的是飛行中看到的好風(fēng)景。()一

2、朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的();()一片落葉,細數(shù)精致的紋理,我看到了它()的生命的(),在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而()的儀式;,()一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間的()回聲。詹天佑 詹天佑不怕(),也不怕(),毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要(),哪里要(),哪里要把(),哪里要把(),都要經(jīng)過(),進行。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說“我們的工作首先要,不能有一點兒。不應(yīng)該出自工程人員之口?!敝挥幸粋€地球 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“”。地

3、球,這位人類的,這個生命的,是那樣的。但是,地球又是一個半徑只有6 300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像這片土地是神圣的 ()沙灘,()耕地,()山脈,()河流,每一根()的松針,()嗡嗡鳴叫的昆蟲,還有那濃密叢林中的(),藍天上的白云,在我們這個民族的()和()中,都是()的。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹,(、)是我們的兄弟。樹汁流經(jīng)樹干,就像()一樣。我們和大地上的()、()共同屬于一個家園。那()湖水中的每一個倒影,反映了我們的經(jīng)歷和記憶;那()的流水聲,回蕩著我們祖輩的()。河水為我們解除干渴,()我們的心田,養(yǎng)育我們的()。河水運載著木舟,木舟在()的河水上穿行,木舟上滿載著

4、我們的希望。我們深知:()。少年閏土 ()的天空中掛著一輪()圓月,下面是(),都種著()的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項帶(),手()一柄鋼*,向一匹猹()地刺去。那猹卻(),反從他的()逃走了。老人與海鷗 老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片(),飛成一篇()。老人望著高空()的鷗群,眼睛里帶著()。海鷗們()翅膀,()老人遺像前的空中,像是前來()的親屬。過了一會兒,海鷗()落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們(),像是為老人守靈的()。最后一頭戰(zhàn)象 沒想到,嘎羧見了,一下子安靜下來,用鼻子呼呼吹去上面的灰塵,鼻尖()地在上面摩挲著,眼睛里(),像是見到()

5、。二十六個春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出();嘎羧披掛上象鞍,平添了一股()的()。土坑約有三米深,嘎羧()在坑底,()著臉,鼻子()在腿彎,一只眼睛()得老大,凝望著天空。它站在江灘的()上,()著()的江面。然后,它()嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上(),許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,發(fā)出()的吼叫。這時,他身體膨脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛(),吼聲(),驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。伯牙絕弦,鐘子期。伯牙鼓琴,鐘子期曰:“善哉,!”志在,鐘子期曰:“善哉,!”伯牙所念,鐘子期。子期死,伯牙謂,乃,終身。月光曲皮鞋匠靜靜地_著。他好像_著大海,月亮正從_的地方_。_的海面上,霎時間_了銀光。月亮_,_一縷一縷_似的微云。忽然,海面上_了大風(fēng),_了巨浪。被月光照得_的浪花,一個連一個朝著岸邊_皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那_的臉上,照著她_,她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在_照耀下的_的大海。詩經(jīng)采薇(節(jié)選),楊柳依依。今我來思,。春夜喜雨(杜甫)好雨知時節(jié),。,。,江船火獨明。曉看紅濕處,

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