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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_初一入學(xué)生會演講稿 演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是收集整理的初一入學(xué)生會演講稿,希望能夠幫助到大家。 初一入學(xué)生會演講稿1 各位朋友們:大家早上好!勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的
2、文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路?這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞?等等,
3、諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,謝謝大家! 初一入學(xué)生會演講稿2 尊敬的.各位老師、同學(xué)們:大家好!我叫董曉峰,1994年9月21日生,現(xiàn)年13歲,共青團員,就讀于西工大附中初二(4)班,擔(dān)任班長職務(wù)。在小學(xué)的6年里,我一直擔(dān)任班長,并持續(xù)被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”。進入初中后,我從XX年10月起擔(dān)任班長,管
4、理班級綜合事務(wù)至今;XX年4月至12月期間曾策劃組織各科綜合學(xué)習(xí)活動及主題班會共8次。同時,我在長期的班干部工作中汲取到了實踐中的真知,不斷充實和豐富自己的工作。XX年4月被碑林區(qū)教育局評為區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。XX年7月被校評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我從一年級起學(xué)習(xí)鋼琴,已考過中國音協(xié)鋼琴業(yè)余十級。我對音樂的愛好,也充分發(fā)揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,大家是十分需要緩解壓力負(fù)擔(dān)的。至于緩解的形式,我認(rèn)為通過音樂來放松是十分行之有效的,并且可以提高學(xué)習(xí)效率,同時充分體現(xiàn)勞逸結(jié)合;因而我會盡力以我的特長豐富同學(xué)們的課余生活。我的工作宗旨只有一個,就是全心全意為同學(xué)服務(wù),做讓同學(xué)滿意
5、的工作,因而我會不斷地努力。我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日,是莫扎特小兒子的生日;這一天也是日本前首相安倍晉三的生日;我相信自己,一定能爭取做得與他們一樣棒,甚至比他們更出色。加入學(xué)生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學(xué)們服務(wù)。在為他人服務(wù)的同時,不僅不會耽誤自己,而且對自己是一種鼓勵和促進,一定會對自我起到極好的作用。其次,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,也希望自己能在校園建設(shè)工作方面發(fā)揮更大的作用,把學(xué)校的各項工作協(xié)助搞得更好。馬克思說過:“一個人的發(fā)展,取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展。”我希望參加學(xué)生會的另一理由,是在此過程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力,以提高和發(fā)展自己。阿基米德說過:“給我一個支點,我將撬起整個地球?!倍乙蚕胝f,請大家給我這個支點,我將不辜負(fù)你們的信任和期望,以切實的行動證明自己的能力所在,為和-諧校園環(huán)境的建設(shè)盡心盡力,使校學(xué)生會工作站在前屆的肩膀
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