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文檔簡介

1、高 中 高三 作文我觀 察 的 生活 日 記 1000 字這個暑假剛開始,我們這里就連著下了好幾天的雨,一下子把烈日的火氣澆滅了,天氣也變得非常 涼快,人是倍感舒爽。下雨的時候,泡已被咖啡,坐在書房里上網(wǎng)玩游戲,卻不禁被外面的雨聲吸引過去。雨點打在樹葉 上;發(fā)岀沉悶的聲音;雨點打在路面上,濺起白色的泡沫;雨點打在晾衣架上,發(fā)岀動聽悅耳的叮 當(dāng)聲。趴在窗臺上看雨,密密麻麻的雨點如珍珠簾子,從天空中錘下來,伸手去抓一把,她缺淘氣地躲開, 只留一絲清涼在手心。等雨停后,我和朋友赤著腳,到小區(qū)里的水洼里玩水。淌過雨水,我的小腳丫舒服極了,我和小伙 伴濺起水花,弄得彼此身上都濕濕的,我們玩得很快樂。雨,

2、你不僅給我們帶來了清涼,也給我?guī)砹丝鞓贰?.我喜歡太陽花我喜歡芳香四溢的茉莉花,美麗無比的山茶花,但我最喜歡的是普普通通的太陽花。嬌陽下,它們 個個爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,還散發(fā)岀陣陣凊香。早晨我起了床,倒了一盆水, 小心翼翼地捧去陽臺,給我心愛的太陽花澆水。剛翻開門,太陽篩下一束束金光,照在我的花上。 我說: 今天天氣不錯!我走到太陽花面前,發(fā)現(xiàn)多了一株太陽花,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽花,一陣風(fēng)吹來,太陽花輕輕 地擺動,就像一位美麗的仙子,戴著一頂粉色的帽子,穿著淺綠色的衣裳,美極了!這時,飛來兩只色彩斑斕的蝴蝶,圍著太陽花跳起了優(yōu)美的舞蹈,顯得更美了,我被它的美所陶醉, 呆呆

3、地站在那兒過了一會兒,媽媽走過來說:吃早餐啦!這時我才清醒過來,去吃早餐。太陽花很美吧!我喜歡太陽花。3.1.暑假日記這周是暑假的第一周,一開始,我還沒有從緊張的期末考試中回過神來,不用早起去學(xué)校了反而覺 得渾身不舒服,整天無精打采的。爸爸媽媽又要去上班,只留我一個人在家也很無聊。幾天一過,我慢慢進(jìn)入了暑假的狀態(tài),我先在網(wǎng)絡(luò)上找到了初中作文網(wǎng),就是這個網(wǎng)站,我發(fā)現(xiàn)這 個網(wǎng)站非常不錯,可以來發(fā)表自己的作文。后來我又下載了一些網(wǎng)絡(luò)游戲,玩游戲也是非常有樂趣 的。后來爸爸發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲,就建議我說,你不能把整個暑假都花在游戲上,你應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)。在媽媽的幫助下,我去外面的輔導(dǎo)班報了作文輔導(dǎo),每隔一天

4、都要去上作文課,后來我又自己去書店 買回來幾本書,平時不去上課的時候就在家里看看書。這樣,游戲、上課、看書,到初中作文網(wǎng)上發(fā)表作文是我目前的暑假生活,雖然已經(jīng)足夠精彩了, 不過我期待更大的驚喜出現(xiàn)在暑假中。4. 我相信同學(xué)們一定沒中過獎吧,尤其是頭等獎。嘻嘻,我中過,可你們知道中的是什么嗎?不知 道?那就讓我透露這個神奇的秘密吧。昨天晚上,我們?nèi)胰俗陲堊狼俺酝聿?。我因為身體不舒服,沒胃口,所以也只喝得下一些清淡的湯。我喝著喝著,突然嘗到了一塊又硬又小的東西。咦,這是什么?我原以為這是好東西,就不顧三七 二十一,使出吃奶的勁兒,平明吮吸那里頭的之水。一邊吸,一邊咽。啊,好難吃呀!一種酸酸的、

5、辣辣的感覺悠然而生。先是刺擊這我的味覺神經(jīng),然后順著食道快速下滑,又刺擊這我的五臟六腑。那滋味可真不好受。我感到一股辣味在我體內(nèi)翻滾著沸騰著。原本冰冷的心一下子 被它攪得暖烘烘的。我連忙吐掉這個怪東西,然后又連忙轉(zhuǎn)頭向媽媽哭訴。媽媽說: “這是生姜,這碗湯里我只放了的 一塊生姜,所以你中獎中姜了,而且還是頭等獎!“嗚 我聽完大哭起來,嘴里還嘟囔這:“媽媽真壞!媽媽看著我這愁眉苦臉的樣子,哭笑不得,笑得都把嘴里的米飯吐出來了。哎,為什么想中獎的時候,偏偏不給我好運氣??墒?,在不知不覺中,卻從天而降,送給我一個 “獎姜。真是倒霉透頂了5. 今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做

6、一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束 或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面 性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差異?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比擬全面。而孩子要 走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說: “生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。 在這個 特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心 的事物會讓

7、人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而 整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽 光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。6. 炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的 你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周 這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一 名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收 的喜悅。這又使我想起一句名言: “

8、一分耕耘,一分收獲。 多么好的名言,我的精神一下子提上來 了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破 了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅決了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn) 7.呆在家里做作業(yè),不免覺得有些乏味,除了看看書或電視,陪著外公外婆打幾副牌,尋開心。媽媽 對我非常苛刻,時常在我耳邊嘮叨,定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英,說什么 “馬上畢業(yè)了,升初中還那么放 松!我只好乖乖認(rèn)命,僅 5 天,就做完了作業(yè)的一半!驚人?。∥业氖罴匐m吁了口氣,但還是 “閉門自習(xí) 的,唉,倒霉!游泳是我在夏日中必不可少的運動,在碧波里狠狠一個猛躥

9、,便會讓那碧湛湛的、清涼的池水,涼 便全身,浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水,但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏,來幾個狗爬式,幾下蛙泳,有一種休閑時尚的感覺。暑假,平淡中也有自在,也有快樂。無聊而快樂的生活??!呵呵。8.今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘 涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。突然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追, 好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣 的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧! 接

10、著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴 我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽 “咚 的一聲,我像一只落湯雞,渾 身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此時機(jī)跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地 向岸上走去。真是 “偷雞不成,反失把米 。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī) 會我一定多接觸接觸大自然。9.暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我 學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理, 還說是為我好,

11、真不知道他們是怎麼想的。早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃 中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。 學(xué)了三四個小時。吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都 干了什麼有意義的事?沒有?。∥疫M(jìn)入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬, 我不要!也許在家長們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段,而

12、在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。10.暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里: 噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)?,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的 鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿 了雅灑脫,多姿華美的俏月季,枝頭低下來,好似一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽 見一聲 “嘟嘟,快過來呀 ,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過去,媽媽給我報 了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這

13、些,只是報主持人課 的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比擬辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù) 比擬重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識 的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果11.今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn) 入了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著, 生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬

14、著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看 著我,彷佛在說: “我已經(jīng)盡力了!蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定 下的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成 了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把啟示 送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以時機(jī),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn) 啟示 。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人 帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。

15、思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。12.現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來, 但假設(shè)你真的問我: “你們最想要的是什么? 我感覺大局部同學(xué)會坦白地告訴你 表揚,而并非自 由。確實,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有 我們光芒的成績。老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚! 當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的快樂,可臉上卻依然一副無所謂的樣子, 嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩 下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿 告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶我們一次次盼望家

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