教師讀《綠山墻的安妮》有感-讀綠山墻的安妮有感

1、本文格式為word版，下載可任意編輯教師讀綠山墻的安妮有感|讀綠山墻的安妮有感 和同學一起成長 讀綠山墻的安妮有感 雷州市白沙鎮(zhèn)中心學校 鄭月宏 為了緊跟著我們的宋鵬校長的讀書腳印，更要和同學一起成長。暑假伊始，我也仔細地悅讀了世界經(jīng)典文學名著中的安妮的日記、魯濱遜漂流記、綠山墻的安妮等幾本經(jīng)典。每天檢閱著孩子們給我?guī)眢@喜和感動的讀書筆記，雖然我不能生花妙筆，但有充分的理由拿起筆記錄下自己的感想那就寫寫剛讀完合上的綠山墻的安妮吧！ 綠山墻的安妮是一本被譽為世界上最甜美的少女成長故事.筆下是一位加拿大名叫安妮的紅頭發(fā)小姑娘，她自幼父母雙亡，童年生活布滿凄涼坎坷，可她內(nèi)心布滿陽光和渴望，總能保持

2、著對生活和大自然的喜愛之心！ 書中豐滿的人物共性，鮮亮的顏色，以一種自然的，獨特的手段細膩地表現(xiàn)出來。安妮來到綠山墻農(nóng)舍后，她以超凡脫俗的光榮，給綠山墻農(nóng)舍和亞芬里村帶來無窮的歡快和活力，贏得大家的寵愛。采納了大段的心理活動和語言描寫來塑造安妮的喋喋不休,和她對幻想的如癡如醉,這種獨特的描寫著重表達了她的與眾不同，她朝氣蓬勃，生氣盎然，總布滿著童趣！ 綠山墻的安妮中饒有興致地把自然環(huán)境和人物內(nèi)心深處的情感變化結(jié)合描寫。被曲折的小溪，樹叢環(huán)繞、舒適幽雅的綠山墻農(nóng)舍，頗有夢幻顏色的閃光之湖、漂亮的白雪皇后、令人心曠神怡的白樺小徑、讓人毛骨悚然的魔鬼森林,隨著季節(jié)變化的大自然美景在的筆下，這些風景猶

3、如仙境。緩緩而逝的歲月，景、物、人、事、情，完善結(jié)合，恰似一首傳奇感人的詩。文中在娓娓動人的真摯感恩之情中，抒發(fā)了對人世間真、善、美的憧憬。不但寫得親切感人，而且與美麗的自然風光描寫分不開。 這本書總共有三十四章：特殊是馬瑞拉的最終打算、成長的痕跡、光榮與幻想、馬修之死及安妮的打算感人肺腑，全文由安妮這個人物的成長作為串聯(lián)，以她純真和善、性格倔強、樂觀開朗來看在綠山墻生活的點滴，盛載著安妮的成長腳印，面對美妙的大自然，面對新奇的事物，她古靈精怪總有自己獨特的見解。在安妮的眼中，美妙的早晨應當享受，怎么可以無望呢？毎一天都是新的開頭，都有新的期望！ 安妮的世界不但對生活的驚異感和樂觀精神，還有著

4、豐富的想象力。所以她讓有著敏銳目光的林德太太喜愛她；她能與性情奇怪的老巴里小姐結(jié)下忘年之交,成為了靈魂的知音;能讓古板嚴厲冷淡的馬修和馬瑞拉陰差陽錯還情愿領(lǐng)養(yǎng)她，并且贏得他們?nèi)康膼邸？砂材菀餐瑯由钋榈貝壑G山墻的一切.當馬修因心臟病去逝后，綠山墻農(nóng)舍面臨著逆境時，看到無助的馬瑞拉，那晚，她的心情安靜，她暗自鼓起士氣，打算英勇地面對自己的義務和責任.同時她發(fā)覺，當你坦然面對責任的時候，責任會成為你的伴侶。最終安妮打算放棄那來之不易的艾弗里獎學金，放棄了難得的雷德蒙讀書機會。她舍不得馬瑞拉，舍不得綠山墻的安妮. 那天晚上，安妮坐在窗前，想了許多許多她知道，不管腳下的路有多狹窄，幸福的花總會舒適地

5、開放。遠大的抱負、真誠的工作、還有志同道合的友情，這一切都屬于她，什么也不能奪走安妮那與生俱來的幻想權(quán)利和她那夢幻的抱負世界. 綠山墻的安妮雖然天真無邪，卻道盡人世間悲歡離合，讓人潸然淚下！合上書，我已是淚流滿面。 安妮的和善深深感動了我，她對四周的世界，對大自然的一草一木，都布滿著愛心?？偰軕汛е活w樂觀向上、拼搏奮斗、和善感恩之心，將生活添上光明的顏色，向人生灑下甘甜的雨露。我也像書中安妮一樣，專心去感受生活的美妙，感恩生活帶給我的一切。對待親情永懷感恩，用真誠擁抱友情，對生活永保樂觀之心，信任生活，信任愛，擁有一顆彩色的心。 在安妮身上，最令我寵愛的是她那富有靈氣的生活 ,她總能滿意地生活在她的想象力制造的魅力世界中，她總能在絕望中對明天布滿著期盼，面對困難失敗永抱著一顆頑強的心，對生活不放棄。她生命力如此的健康蓬勃，處處綻放愛和幻想，像一縷絢爛的陽光射進我的心里。其實心有多大，路就有多寬。懂得感恩，才能真正體會歡樂。 我只想說：只有你足夠和善，學會觀賞別人，時刻用一顆樂觀的心態(tài)去面對生活，把微笑永掛嘴邊，把歡樂永藏心底，你會發(fā)覺自己很幸福！我要學習安妮，用美妙的眼睛看世界！ 心語： 人的一生最不能辜負的是讀書和運動。特殊是讀書，要讀真正的好書。津津有味地一本好書，你就是