高考直線與圓真題匯編——文科數(shù)學解析版_第1頁
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文檔簡介

1、2012高考試題分類匯編:7:直線與圓一、選擇題圓與圓的位置關(guān)系為 (A)內(nèi)切(B)相交(C)外切(D)相離【答案】B 【解析】兩圓的圓心分別為,半徑分別為,兩圓的圓心距離為,則,所以兩圓相交,選B.若直線與圓有公共點,則實數(shù)取值范圍是(A) -3,-1 (B)-1,3(C) -3,1 (D)(-,-3U,+)【答案】C【解析】圓的圓心到直線的距離為,則 。設(shè)A,B為直線與圓 的兩個交點,則(A)1 (B) (C) (D)2 【答案】D【解析】直線過圓的圓心 ,則為圓的直徑,所以2,選D.設(shè)aR ,則“a1”是“直線l1:ax+2y=0與直線l2 :x+(a+1)y+4=0平行的A 充分不必要

2、條件 B 必要不充分條件 C 充分必要條件 D 既不充分也不必要條件【答案】A【解析】當,解得或.所以,當a1是,兩直線平行成立,因此是充分條件;當兩直線平行時,或,不是必要條件,故選A.已知圓,過點的直線,則( )A.與相交 B. 與相切 C.與相離 D. 以上三個選項均有可能【答案】A.【解析】圓的方程可化為,易知圓心為半徑為2,圓心到點P的距離為1,所以點P在圓內(nèi).所以直線與圓相交.故選A.將圓x2+y2 -2x-4y+1=0平分的直線是(A)x+y-1=0 (B) x+y+3=0 (C)x-y+1=0 (D)x-y+3=0【答案】C【解析】圓心坐標為(1,2),將圓平分的直線必經(jīng)過圓心

3、,故選C【點評】本題主要考查直線和圓的方程,難度適中。過點P(1,1)的直線,將圓形區(qū)域(x,y)|x2+y24分兩部分,使.這兩部分的面積之差最大,則該直線的方程為A.x+y-2=0 B.y-1=0 C.x-y=0 D.x+3y-4=0【答案】A【解析】要使直線將圓形區(qū)域分成兩部分的面積之差最大,必須使過點的圓的弦長達到最小,所以需該直線與直線垂直即可.又已知點,則,故所求直線的斜率為-1.又所求直線過點,故由點斜式得,所求直線的方程為,即.故選A.【點評】本題考查直線、線性規(guī)劃與圓的綜合運用,數(shù)形結(jié)合思想.本題的解題關(guān)鍵是通過觀察圖形發(fā)現(xiàn)當面積之差最大時,所求直線應與直線垂直,利用這一條件

4、求出斜率,進而求得該直線的方程.來年需注意直線與圓相切的相關(guān)問題.在平面直角坐標系中,直線與圓相交于、兩點,則弦的長等于A. B. C. D .【答案】B【解析】圓心到直線的距離,則,所以.直線x+-2=0與圓x2+y2=4相交于A,B兩點,則弦AB的長度等于 A. B. C. D.1【答案】B【解析】求弦長有兩種方法,一、代數(shù)法:聯(lián)立方程組,解得A、B兩點的坐標為,所以弦長;二、幾何法:根據(jù)直線和圓的方程易知,圓心到直線的距離為,又知圓的半徑為2,所以弦長.二、填空題定義:曲線C上的點到直線l的距離的最小值稱為曲線C到直線l的距離,已知曲線C1:y=x2+a到直線l:y=x的距離等于曲線C2

5、:x2+(y+4)2=2到直線l:y=x的距離,則實數(shù)a=_.【答案】 【解析】C2:x 2(y4) 2 2,圓心(0,4),圓心到直線l:yx的距離為:,故曲線C2到直線l:yx的距離為另一方面:曲線C1:yx 2a,令,得:,曲線C1:yx 2a到直線l:yx的距離的點為(,),直線被圓截得弦長為_?!敬鸢浮俊窘馕觥繉㈩}目所給的直線和圓圖形畫出得到如圖所示的情況,半弦長,圓心到直線的距離,以及圓半徑構(gòu)成了一個直角三角形。因為,夾角,因此,所以。13.過直線x+y-=0上點P作圓x2+y2=1的兩條切線,若兩條切線的夾角是60°,則點P的坐標是_?!敬鸢浮俊窘馕觥咳鐖D:由題意可知,

6、由切線性質(zhì)可知,在直角三角形中,,又點P在直線上,所以不妨設(shè)點P,則,即,整理得,即,所以,即點P的坐標為。法二:如圖:由題意可知,由切線性質(zhì)可知,在直角三角形中,,又點P在直線上,所以不妨設(shè)點P,則,圓心到直線的距離為,所以垂直于直線,由,解得,即點點P的坐標為。在平面直角坐標系中,圓的方程為,若直線上至少存在一點,使得以該點為圓心,1為半徑的圓與圓有公共點,則的最大值是 【答案】?!究键c】圓與圓的位置關(guān)系,點到直線的距離【解析】圓C的方程可化為:,圓C的圓心為,半徑為1。由題意,直線上至少存在一點,以該點為圓心,1為半徑的圓與圓有公共點;存在,使得成立,即。即為點到直線的距離,解得。的最大值是。設(shè),若直線與軸相交于點A,與y軸相交于B,且l與圓相交所得弦的長為2,O為坐標原點,則面積

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