高考物理一輪復習 課時作業(yè)十五圓周運動及其應用

1、課時作業(yè)(十五)圓周運動及其應用第1課時圓周運動班級：_姓名：_1一質點做勻速圓周運動，其線速度大小為4 m/s，轉動周期為2 s，則下列說法不正確的是()A角速度為0.5 rad/sB轉速為0.5 r/sC運動軌跡的半徑為1.27 mD頻率為Hz2如圖所示為一皮帶轉動裝置，右輪半徑為r，a點在他的邊緣上左輪半徑為2r，b點在它的邊緣上若在轉動過程中，皮帶不打滑，則a點與b點的向心加速度大小之比為()第2題圖A12B21C41D143汽車在公路上行駛一般不打滑，輪子轉一周，汽車向前行駛的距離等于車輪的周長某國產(chǎn)轎車的車輪半徑為30 cm，當該型號轎車在高速公路上行駛時，駕駛員面前的速率計的指針

2、指在“120 km/h”上，可估算出該車車輪的轉速約為()A1000r/min B1000r/sC1000r/h D2019r/h4如圖所示，洗衣機脫水筒在轉動時，衣服貼靠在勻速轉動的圓筒內壁上而不掉下來，則衣服()第4題圖A受到重力、彈力、靜摩擦力和離心力四個力的作用B所需的向心力由重力提供C所需的向心力由彈力提供D轉速越快，彈力越大，摩擦力也越大5(多選)如圖所示，A、B、C三個物體放在旋轉圓臺上，動摩擦因數(shù)均為，A的質量是2m，B和C的質量均為m，A、B離軸為R，C離軸為2R.當圓臺旋轉時，則()第5題圖A若A、B、C均未滑動，則C的向心加速度最大B若A、B、C均未滑動，則B的摩擦力最小

3、C當圓臺轉速增大時，B比A先滑動D圓臺轉速增大時，C比B先滑動6如圖所示，從光滑的圓弧槽的最高點滑下的小滑塊，滑出槽口時速度方向為水平方向，槽口與一個半球頂點相切，半球底面為水平，若要使小物塊滑出槽口后不沿半球面下滑，已知圓弧軌道的半徑為R1，半球的半徑為R2，則R1和R2應滿足的關系是()第6題圖AR1R2 BR1 CR1R2 DR17如圖所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下做勻速圓周運動(圖中實線為其運動軌跡)若小球運動到P點時，拉力F發(fā)生變化，關于小球運動情況的說法正確的是()第7題圖A若拉力突然消失，小球將沿軌跡Pa做離心運動B若拉力突然變小，小球將沿軌跡Pa做離心運動C若拉力突然

4、變大，小球將沿軌跡Pb做離心運動D若拉力突然變小，小球將沿軌跡Pc運動8.如圖，質量為M的物體內有光滑圓形軌道，現(xiàn)有一質量為m的小滑塊沿該圓形軌道在豎直面內做圓周運動A、C點為圓周的最高點和最低點，B、D點是與圓心O同一水平線上的點小滑塊運動時，物體M在地面上靜止不動，則物體M對地面的壓力F和地面對M的摩擦力有關說法正確的是()第8題圖 A小滑塊在A點時，F(xiàn)Mg，M與地面無摩擦 B小滑塊在B點時，F(xiàn)Mg，摩擦力方向向右 C小滑塊在C點時，F(xiàn)(mM)g，M與地面無摩擦 D小滑塊在D點時，F(xiàn)(mM)g，摩擦力方向向左9如圖所示，一種向自行車車燈供電的小發(fā)電機的上端有一半徑r01.0cm的摩擦小輪，

5、小輪與自行車車輪的邊緣接觸當車輪轉動時，因摩擦而帶動小輪轉動，從而為發(fā)電機提供動力自行車車輪的半徑R135cm，小齒輪的半徑R24.0cm，大齒輪的半徑R310.0cm.求大齒輪的轉速n1和摩擦小輪的轉速n2之比(假定摩擦小輪與自行車輪之間無相對滑動)第9題圖10如圖，細繩一端系著質量M0.6 kg的物體，靜止在水平面，另一端通過光滑小孔吊著質量m0.3 kg的物體，M的中點與圓孔距離為r0.2 m，并知M和水平面的最大靜摩擦力為2 N，現(xiàn)使此平面繞中心軸線轉動，問角速度在什么范圍m會處于靜止狀態(tài)？(g取10m/s2)第10題圖11如圖甲所示，一長為L的輕繩一端固定于O點，另一端系一質量為m的

6、小球在豎直平面內做圓周運動，則(1)小球在最高點的最小速度為多大？(2)若讓在繩拉著小球在傾角為的光滑斜面上做圓周運動，如圖乙所示，則小球經(jīng)過最高點的最小速度為多大？甲乙第11題圖第2課時圓周運動的應用班級：_姓名：_1如圖所示，用細線將一小球懸掛在勻速前進的車廂里，當車廂突然制動時()A線的張力不變 B線的張力突然減小C線的張力突然增大 D線的張力如何變化無法判斷第1題圖第2題圖2(多選)(13年新課標全國卷)公路急轉彎處通常是交通事故多發(fā)地帶如圖，某公路急轉彎處是一圓弧，當汽車行駛的速率為vc時，汽車恰好沒有向公路內外兩側滑動的趨勢則在該彎道處()A路面外側高內側低B車速只要低于vc，車輛

7、便會向內側滑動C車速雖然高于vc，但只要不超出某一最高限度，車輛便不會向外側滑動D當路面結冰時，與未結冰時相比，vc的值變小3(多選)空間站在圍繞地球做勻速圓周運動，關于其中的宇航員，下列說法正確的是()A宇航員仍受重力的作用B宇航員受力平衡C宇航員受重力等于所需的向心力D宇航員不受重力的作用4質量為m的飛機以恒定速率v在空中水平盤旋(如圖所示)，做勻速圓周運動的半徑為R，重力加速度為g，則此時空氣對飛機的作用力大小為()第4題圖Am BmgCm Dm5如圖所示，長為L的輕桿，一端固定著一個小球，另一端可繞光滑的水平軸轉動，使小球在豎直平面內運動設小球在最高點的速度為v，則()第5題圖Av的最

8、小值為Bv若增大，此時所需的向心力將減小C當v由逐漸增大時，桿對球的彈力也逐漸增大D當v由逐漸減小時，桿對球的彈力也逐漸減小6下列各圖為日常生活的一些物體做圓周運動的情形，其中，圖甲表示汽車過凹形橋，圖乙表示汽車過拱形橋，圖丙為汽車在水平路面上轉彎，圖丁為旋轉著的脫水筒，下列說法正確的是()甲乙丙丁第6題圖A汽車過凹形橋底部時處于超重狀態(tài)B汽車過拱形橋頂部時處于超重狀態(tài)C汽車轉彎速率越大，越不容易側翻家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦

9、兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀能力提高很快。D衣物越靠近脫水筒中心，脫水效果越好7(多選)如圖所示，長為L的細繩一端固定，另一端系一質量為m的小球給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內做勻速圓周運動，這樣就構成了一個圓錐擺，設細繩與豎直方向的夾角為.下列說法中正確的是()A小球受重力、細繩的拉力和向心力作用B小球受重力、細繩的拉力的作用C越大，小球運動的線速度越大D越大，小球運動的線速度越小第7題圖第8題圖8.如圖，雜技演員在表演水流星節(jié)目時，盛水的杯子在豎直平面內做圓周運動，當杯子經(jīng)過最高點時，里面的水也不會流出來，這是因為() A水處于失重狀態(tài)，不受重力的作用

10、B水受的合力為零 C水受的合力提供向心力，使水做圓周運動 D杯子特殊，杯底對水有吸引力9如圖，置于圓形水平轉臺邊緣的小物塊隨轉臺加速轉動，當轉速達到某一數(shù)值時，物塊恰好滑離轉臺開始做平拋運動現(xiàn)測得轉臺半徑R0.5m，離水平地面的高度H0.8m，物塊平拋落地過程水平位移的大小s0.4m.設物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g10m/s2求：(1) 物塊做平拋運動的初速度大小v0；(2) 物塊與轉臺間的動摩擦因數(shù).第9題圖10如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉的水平轉臺上，轉臺轉軸與過陶罐球心O的對稱軸OO重合轉臺以一定角速度勻速轉動一質量為m的小物塊落入陶罐內

11、，經(jīng)過一段時間后，小物塊隨陶罐一起轉動且相對罐壁靜止，它和O點的連線與OO之間的夾角為60°.重力加速度大小為g.(1)若0，小物塊受到的摩擦力恰好為零，求0；(2)(1±k)0，且0k1，求小物塊受到的摩擦力大小和方向第10題圖11如圖所示，豎直平面內半圓形管道ADB固定在CD桿上，AB為直徑，CD過圓心O且與AB垂直，半圓管道右半BD部分光滑，左半AD部分有摩擦，圓管道半徑ROB0.2m，E點為圓管道BD中的一點，OE與CD夾角為60°，可看作質點的小球，球直徑略小于管道內徑，小球質量m0.1kg，g10m/s2，求：單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之

12、為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。甲唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學”“律學”“算學”和“書學”各科目，其相應傳授者稱為“博士”，這與當今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者，又稱“講師”?！敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W官稱謂。前者始于宋，乃“宗學”“律學”“醫(yī)學”“武學”等科目的講授者；而后者則于西晉武帝時代即已設立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸獭痹诠糯粌H要作入流的學問，其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設之“助教”一席，也是當