德育教育的說明報告(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上德育教育工作報告中小學思想品德課是德育教育的主要課程，少先隊活動課程是少先隊活動經(jīng)?；?、制度化的重要載體。為深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀   進一步加強中小學德育工作的意見文件精神，加強上述兩課教學，強化中小學德育工作，根據(jù)教育部關(guān)于思想品德課課程標準教育部關(guān)于加強中小學少先隊活動的通知的規(guī)定，以及對德育課的問卷抽查，現(xiàn)就進一步加強本校部德育課、少先隊活動課程建設(shè)提出如下要求：    一、認清加強德育課程建設(shè)的重

2、要性和緊迫性(一)加強本校德育課程建設(shè)是貫徹十八大精神的迫切要求。學校是對未成年人進行思想道德建設(shè)的主渠道，發(fā)揮主渠道作用必須依靠學校德育課程的實施，各校要以社會主義核心價值體系建設(shè)總體要求為引領(lǐng)，堅持“育人為本，德育為先”原則，緊扣時代特點，貼近學生實際，進一步構(gòu)建并完善富有針對性和時效性的學校德育課程體系。    (二)加強本校德育課程建設(shè)是實施學校課程改革、推進素質(zhì)教育的重要措施。只有切實加強本校德育課程建設(shè)，充分利用課堂空間和時間實施德育，發(fā)揮課堂的育人功能，才能更加有效地提高學生的思想道德素質(zhì)，完成學校課程改革的德育目標，扎實推進素質(zhì)教育。(三

3、)加強本校德育課程建設(shè)是提高學校德育水平、形成學校德育特色的重要途徑。加強本校德育課程建設(shè)有利于學校整理、總結(jié)本校德育工作的成績和經(jīng)驗，理清德育工作思路；有利于將校內(nèi)外各種德育資源加以整合，并以適當形式進入課堂，形成學校穩(wěn)定的德育模式；有利于學校突出本校德育工作重點，集中力量深入研究，積極實施，形成鮮明的德育特色。二、進一步加強本校德育課、團委、少先隊活動課建設(shè)（一）進一步改進本校思想品德、思想政治課的教學方法和形式，嚴格執(zhí)行國家和安徽省頒發(fā)的中小學各學段的課程實施方案，嚴格執(zhí)行小學品德與生活一、二年級每周2課時，品德與社會三、四年級每周2課時，品德與社會五、六年級每周3課時，初中思想品德每周

4、2課時，開齊開足開好德育課程。   （二）根據(jù) 教育部關(guān)于加強中小學少先隊活動的通知要求，要充分尊重少年兒童的主體地位，遵循少年兒童的年齡特點，認真把握少年兒童的情感、意識、信念形成的基本規(guī)律，將少先隊活動與學校其他教育教學活動有機結(jié)合，精選與少年兒童學習、生活經(jīng)驗密切相關(guān)的教育內(nèi)容，采取少年兒童易于接受的方式，組織開展豐富多彩、獨具特色的活動，增強少先隊活動的主體性和吸引力。要積極推動少先隊活動教研，開展活動設(shè)計、課題研究等教研活動。       三、切實加強本校德育課、少先隊活動課教師隊伍建

5、設(shè)學校要切實加強德育課教師隊伍和輔導員隊伍建設(shè)以及少先隊基地建設(shè)，要建立完善培養(yǎng)德育課程教師隊伍的激勵和保障機制，按照有關(guān)規(guī)定配備好德育課程教師、輔導員和班主任。 四、加強中小學德育課、少先隊活動課建設(shè)的工作要求（1） 加強組織領(lǐng)導。要把德育課程建設(shè)工作作為學校德育工作的重點，統(tǒng)一思想，提高認識，加強領(lǐng)導，認真研究本校的德育課程建設(shè)工作，制定詳細的實施方案。要明確職責，校長是第一責任人，分管副校長是具體責任人。要充分發(fā)揮德育工作領(lǐng)導小組的作用，建立各負其責、齊抓共管的工作機制。要在人員、資金、制度等方面給予有效保障，激發(fā)全體教師的工作熱情。 （二）做好本校德育課程建設(shè)工作的宣傳工作。要及時