關于英語學習心得體會

1、關于英語學習心得體會學英語最重要的是持之以恒的精神。接下來就跟著小編的腳步一起去看一下關于關于英語學習心得體味吧。關于英語學習心得體味篇1英語既是一門記憶與實踐緊密結合的語言學科，又是一門包羅萬象、涉獵廣泛的學問學科，同時還是一門集人生哲理與成長閱歷于一體的文學學科。學習英語可以協(xié)助我們在學習語言學問的同時擴大學問面，掌握時代脈搏，提升自身文化素質。因為英語學習是記憶與實踐的緊密結合體，同學自主學習在囫圇英語學習過程中便占到高達60%——70%的份額;而老師的辦法點撥與語言學問傳授卻只占到30%——40%的份額。對

2、于學校生來說，有無數學習外語的優(yōu)勢，比如說，他們很少為語法去冥思苦想，他們的記憶力和仿照力都很強，他們簡單受到外界的鼓舞等等。假如引導正確，小孩的英語長進會十分快。學校生可以通過以下辦法學習英語：(一)趣味學習法1.聽聽、說說、做做。在學完1-10的數字后，可拿出籃球，邊拍球邊用英語數數，這樣既玩了球，又復習了數字，一箭雙雕。又如，在學習body時，可做touch(觸摸)嬉戲，即讓教師發(fā)命令，學生邊做動作，邊重復身體部位名稱。如，教師說：touch your mouth.學生邊指自己的嘴巴，邊說：mouth, mouth, this is my mouth.這樣既熬煉了學生的聽力，又加深了學生

3、的記憶。2.演演、說說、唱唱。表演是學習語言的有效途徑，學校生更有愛表現的欲望。在學animal時，可抓住每種小動物的特征，邊讀單詞邊做動作，邊做動作邊找相應的單詞卡片。在學習時，還可以適時地學唱一些英語歌曲，既可以調動學習英語的樂觀性，又可以增加記憶，活躍氣氛。在學完一星期七天的英語表達方式后，可以學唱the days of the week.，這樣能很快地記住sunday、monday等單詞，取得事半功倍的效果。3.聽聽、說說、畫畫。這種辦法可以發(fā)揮學生的想象力，訓練學生在頭腦中將英文單詞與相應的圖聯系起來，從而增加辨別、記憶單詞的能力。在學習hot, cold, rainy, windy

4、等表示天氣狀況的單詞的同時，可用容易的圖畫來表示單詞的意思。如：戴草帽或搖扇子表示hot，打傘或穿雨衣表示rainy，頭戴紗巾或樹枝搖晃表示windy，戴墨鏡表示sunny，打雨傘、搖扇子表示hot and rainy在學my clothes時，學生可按照教師的命令畫出襯衫、毛衣、褲子、連衣裙等衣物，與此同時，還可按照命令給這些衣服涂上不同的色彩，并把這些衣物畫在桌子上、椅子上或掛在繩子上。通過這一系列活動，既鞏固了新學的單詞(衣服名稱)，同時又復習了已學過的學問(色彩、方位)。(二)幼兒單詞記憶法幼兒記憶力好，假如辦法得當，從小記熟一定量的單詞，那對他日后的學習固然是大有好處的。上海市青浦區(qū)

5、試驗學校顧敏茹教師經過多年苦心鉆研，試探出一套行之有效的幼兒單詞記憶法。詳細地講，有以下三種途徑：1.編一段話。就是自編一段話，把學過的單詞放進去，這樣，既記住了單詞的讀音，又可以在一段情景中感知到單詞的意義，通過理解更有利于記憶，可謂一箭雙雕。如有位孩子學了11個單詞，于是就中西結合，編了以下一段話：今日是星期天，清晨起來，我刷好牙、洗好臉，吃了一塊cake，背上我的bag，戴上我的hat，騎上我的bike，來到了汽車站，拿出一面flag，攔了一輛car，到郊外放我的kite，玩了一會兒，我口渴了，于是拿出一只glass，喝了一杯milk;一看天色不早了，馬上乘上jeep回到了家里，我的do

6、g正在門口歡迎我呢。2.畫一幅畫。心理學告知我們：孩子抽象思維薄弱，理性熟悉能力較差，而形象思維比較發(fā)達，易受感性形象的影響。孩子的注重力首先受事物外部特征所安排，往往對顏色艷麗的事物發(fā)生愛好，從而烙下較深刻的印象。因此，在英語學習中，為了加強記憶，可以把零碎的單詞通過貼畫、添畫等形式，最后在一張顏色鮮艷、形象逼真的圖上表現出來。如學了bee,sheep,flag,fish,girl六個單詞后，可畫一幅把這幾個單詞融入其中的顏色明麗的圖畫來，這樣可加深記憶。3.唱一支歌。對初學英語的孩子來說，有些單詞的發(fā)音很拗口，因為不能朗朗上口，時光一長，極易忘記。愛歌唱是孩子的天性，在歌曲中，因為音樂的烘

7、托，單詞的發(fā)音變得簡單起來，于是，可以把難讀的單詞編入歌曲中，這樣通過歌唱來記憶這些單4.做一個嬉戲。有一位教導家說：嬉戲可以給孩子們歡樂、閱歷、學識、思想、健康。嬉戲不僅能活躍氣氛，調整孩子的學習心情，更重要的是能培養(yǎng)孩子的英語學習愛好，從而使孩子天天堅持聽說讀寫的訓練。久而久之，便形成一種良好的英語學習習慣。例如：把幾個孩子分成兩組，選幾位輪番做裁判，兩組孩子用句型 this is a ,i think來猜禮盒里面的動物，猜對了，得一分。若猜對，裁判就說：yes, it is. 猜不對則說：no, it isn’t. 每個禮盒直至猜對為止，競賽就結束，兩組比分數定勝敗。

8、在這個嬉戲中，孩子的好勝心被激起，樂觀地投入到學習中來。這樣的guessing game，充分發(fā)揮了孩子的想象力，讓孩子在玩樂中把握了單詞和句型，也培養(yǎng)了英語交際能力。關于英語學習心得體味篇2周末原來應當是用來休閑放松的時候，不過有時候迫于無奈，還是要舉行周末英語學習的，不過為了下一周的工作有足夠的精力，我們還是適合選擇一些比較輕松的東西來練一練。假如你是一個比較宅的人，在周末不想出門，就想舒舒適服的窩在家里的話，就可以考慮舉行周末英語學習，既可以解決一個人待著不知道做什么的問題，還能夠提升一下自己的英語水平。固然了，練習辦法絕對是要輕松一點的，不然會覺得太無聊。在周末英語學習時，我們其實最適

9、合的是舉行口語的練習，不要以為一個人就不能練口語了。多聽，聽是非常關鍵的。聽voa 和bbc。惟獨多聽才干多說。第二多說，大家都知道清晨是記憶的最好時間。所以，一定要把清晨的時光利用起來多朗讀，惟獨往腦子里輸入才干保證在說的時候有輸出。根據一本書的課文反復朗讀然后復述，是復述不是背誦，惟獨把書本上的只是轉化成自己的才叫學到了東西。多看一些原汁原味的英美電影，不但要仿照里面的語音也要仿照里面的語調，然后堅持練習。上面我們就介紹了一下周末英語學習如何練習口語的辦法，假如你怕新聞太無聊的話，可以考慮把素材都換成喜愛的由于電影，這樣會提升你學習的愛好，更有利于長久的堅持。固然了，在挑選電影的時候要挑選

10、發(fā)音比較好的。關于英語學習心得體味篇3首先必需要解釋的一點是，學英語最重要的是持之以恒的精神。這可能是老生常談了，但的確是我學習英語的最大體味。但就是這說起來如此容易的道理，真正做到卻并非是件簡單的事。正所謂大道至簡，其實學習需要的只是容易的道理，比如說上課要仔細聽講，有問題要準時問教師等等。我認為只要把這些最基本的事做好，一定能取得不錯的成果。應當說，我的英語成果在班上算不上突出，三模的時候還只考了120分左右。因此，我覺得值得一說的是高考前的復習。大家都知道，英語中的短語、特別句型之類的很簡單忘記，假如說在高一高二還可以通過多看多背來記憶，那在時光相對緊急的高三復習階段，再靠多花時光是很不

11、現實的。所以必需要靠科學的辦法來記憶。我的建議是天天晚自習時將今日記的筆記或講義看一遍，特殊是記的重點及做錯的題目。到周末時將這一周英語內容仔細看一看。我認為這樣的記憶效果較好。固然每個人都會有自己的學習辦法，但不同的辦法必然蘊含相像的道理。說到學習辦法，有一點需要學生們注重，到了高三最后時候，自己的學習可能會受他人影響，特殊是當自己成果沒有顯然提高時，會受到那些學習效果比較好的學生的影響，仿照甚至照搬他們的辦法。這一點是不可的，必需要堅持自己的辦法，即使有改進，也必需在原有的學習辦法基礎上改進，切不行傷筋動骨地另搞一套。教師常常跟我們說要堅持天天的閱讀訓練，這一點很重要。一是可以讓自己習慣看長篇的英語短文，提高閱讀速度;二是可以堆積生詞，這對今后的閱讀很有益處，三是能提升自己的英語語感。擁有好的語感對答題是很有協(xié)助的。比如說單選、完形，總會遇