鄉(xiāng)鎮(zhèn)“大群團”三級體系建設(shè)工作自查總結(jié)報告_第1頁
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1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“大群團”三級體系建設(shè)工作自查總結(jié)報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)“大群團”三級體系建設(shè)工作自查總結(jié)報告按照縣群團辦通知,現(xiàn)將我鎮(zhèn)“大群團”三級體系建設(shè)工作自查總結(jié)如下:一、成立機構(gòu)、完善組織在團縣委的指導下,成立了x村群團服務(wù)站,成立了由黨委副書記擔任分管領(lǐng)導的工作領(lǐng)導小組,創(chuàng)建了“大群團”專職工作服務(wù)辦公室,為群團服務(wù)站日常工作做好對外宣傳,收集群眾工作意見;撰寫并執(zhí)行活動方案,組織人員參與活動打下堅實的基礎(chǔ)。創(chuàng)建了約xx平方米的城鄉(xiāng)社區(qū)互助計劃活動服務(wù)室,配備了全新休閑學習兩用安全桌椅x套,專屬多功能電視x臺,核心志愿者一名,專職西部計劃志愿者x名,整理“志愿者的微笑”照片墻一面、志愿活動紀念相冊xx余本。

2、同時吸納了一大批社會愛心人士,成立了x鎮(zhèn)志愿服務(wù)隊和x村志愿工作服務(wù)隊。二、多措并舉、務(wù)真求實(一)走訪調(diào)研。為了能更加優(yōu)質(zhì)的開展工作,我鎮(zhèn)先進行為期一周的基層調(diào)研,其中走訪了鄧雙鎮(zhèn)近xxx余戶,包括部分殘疾人家庭,留守兒童家庭,空巢老人家庭,農(nóng)鎮(zhèn)低保戶以及特色養(yǎng)殖戶代表。通過基層調(diào)研,將x鎮(zhèn)的人口結(jié)構(gòu)、可幫扶對象、可服務(wù)的目標人群、可組建的志愿者隊伍人群進行數(shù)據(jù)化整理和分析,為我鎮(zhèn)后期群團工作順利進行開辟了條件。(二)暑期夏令營活動。在暑假期間開展了為期xx天的“暑期鄉(xiāng)村夏令營”活動。期間,吸引了超過xx名青少年兒童的積極參與,夏令營活動重點培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)創(chuàng)造能力、友愛互助精神、日常生活消

3、防安全意識、良好的學習態(tài)度及正確的審美情趣?;顒娱_展后的整體效果良好,獲得家長和孩子的大力認同,真誠地與孩子們一起度過了一個愉快的夏天。(三)“x.xx”課堂活動。x.xx課堂”是由鄧雙鎮(zhèn)群團志愿者發(fā)起的對轄區(qū)內(nèi)中小學生放學后到群團活動室進行集中管理和輔導的義務(wù)活動。以“城鄉(xiāng)社區(qū)互助計劃”項目精神為指導思想,為有益于學生身心健康發(fā)展和興趣技能培養(yǎng)而搭建的服務(wù)平臺。期間,通過與學生聊天,家長電話溝通,qq群集體交流,了解同學們在實際生活中的問題,心理發(fā)展狀態(tài),做到實時跟蹤,及時干預,有針對性地為每個同學制定科學的成長方案,幫助學校教育提高對青少年成長的正面效應。對于留守學生,將納入我鎮(zhèn)留守學生之

4、家?guī)头鲰椖恐?,“x.xx”課堂開展以來,在志愿者全力帶領(lǐng)下,已經(jīng)初步與學生和家長建立了良好的合作友誼,反映良好。在“x.xx”課堂形成熱愛讀書的良好風氣。同時使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。帶動家庭成員一起讀書,共建書香家庭。在這種大環(huán)境下,鎮(zhèn)群團辦組織了書香鄧雙鎮(zhèn)的讀書活動,以此來帶動整個鄧雙鎮(zhèn)的讀書氛圍?;顒友堗囯p鎮(zhèn)近xx戶家庭成員參加,活動舉辦取得了階段性的成功,在家庭中形成了良好的讀書氛圍,在鄧雙鎮(zhèn)取得了較好的口碑。(四)健康知識講座活動。鎮(zhèn)大群團工作小組聯(lián)合鄧雙鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院舉辦了一次獨具意義的健康知識講座,吸引了轄區(qū)內(nèi)近xxx余名老人參加

5、知識講座,通過此次講座轄區(qū)內(nèi)的老年人不僅更加注重積極健康的生活方式,也掀起了一股健康生活的浪潮,同時衛(wèi)生院與老人們簽訂了“家庭醫(yī)生”協(xié)議,為他們帶去了更方便快捷的醫(yī)療服務(wù)。(五)圓夢計劃”活動。由團縣委牽頭,我鎮(zhèn)兩名西部計劃志愿者共同組織帶領(lǐng)xx余名青少年兒童參加團省委組織的“圓夢計劃”主題活動,同孩子們一起來到x環(huán)球中心,分別按照孩子們的意愿參加了玩游戲、滑冰、看電影活動。(六)“暖冬計劃”活動。由鎮(zhèn)群團辦策劃,團縣委、“匯愛公益”社會愛心組織聯(lián)合發(fā)起“暖冬計劃”志愿服務(wù)活動,期間吸納社會愛心人士捐書xxx余冊,與原“兒童書屋”合并成立“匯愛書屋”。當日超過xx對城市家庭來到我鎮(zhèn),與我鎮(zhèn)青少

6、年兒童一道唱歌、做游戲、過生日、切蛋糕。形成一股濃厚的友愛互助的良好氛圍,吸引超過百余群眾共同觀看,活動影響范圍廣,反饋口碑良好。三、典型示范 全面推廣“x.xx課堂”在金龍村取得良好的反響,結(jié)合羅山新居實際情況,“x.xx課堂”xx月在羅山新居如期開展。課堂總結(jié)學習試點村成功的寶貴經(jīng)驗,吸納專業(yè)的志愿服務(wù)老師參與課堂教學輔導,將課堂推廣同時,及時進行提檔升級?!皶阕x書日”“圓夢主題”志愿服務(wù)在我鎮(zhèn)x新居、x社區(qū)同步推進,羅山新居、岷江社區(qū)作為我鎮(zhèn)重點安置點,具有人口集中、基礎(chǔ)設(shè)施完善、群眾參與度高的特點。在試點開展成功的基礎(chǔ)上,大群團工作穩(wěn)步向全鎮(zhèn)推進,形成了逐點開展,總體覆蓋,全民參與的

7、格局,力爭讓更多的人民群眾共同參與、共同受益。健康知識講座成功輻射到x社區(qū)講座再次邀請鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員到現(xiàn)場,為群眾講授日常保健常識,同時現(xiàn)場為社區(qū)老年人開展義務(wù)體檢活動。期間,該活動志愿者與群眾積極交流,獲得廣大人民群眾熱情贊揚。四、總結(jié)提煉 提高站位堅持黨委政府的領(lǐng)導,進一步加大“大群團”工作力度,制定科學的活動方案,提倡“低成本、高效率”的工作態(tài)度,時刻將“大群團”工作與群眾聯(lián)系起來。提升“大群團”工作精神區(qū)位,凡事講奉獻,做事講責任,遇事講原則。群團工作是彰顯志愿者個人無私奉獻精神的平臺,是農(nóng)村群眾拓展視野的渠道,是黨和人民緊密相連的橋梁。加強群眾引導工作,吸納更多社會愛心人士、社會服

8、務(wù)機構(gòu)共同參與基層志愿服務(wù),逐步形成以黨委政府主導,全民共同參與的新型群團工作方式。秉承“我為人人、人人為我”的志愿服務(wù)理念,在城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的浪潮中,緊跟全縣發(fā)展方針政策,用實際行動,將工作扎實做到群眾中去,為我縣創(chuàng)建“現(xiàn)代化濱江衛(wèi)星城”做出不懈努力。五、下一步工作打算堅持鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)團委的工作領(lǐng)導,積極落實各級相關(guān)決議和方案。堅持統(tǒng)籌推進,制定完善的工作計劃,將“大群團”工作有序輻射,與全鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃、全縣發(fā)展重點相切合。堅持模范帶頭,將更多試點成功活動開展到全鎮(zhèn)范圍。制定科學獎勵機制,完善“大群團”工作評議制度。加強群眾意見收集,時刻謹記“從群眾中來,到群眾中去”的工作思路,創(chuàng)建群團工作臺賬和意見收集薄,使群團工作在不斷總結(jié)中獲得提升。堅

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