五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)-13 果實(shí)是怎樣形成的（六年制三起） ppt課件_第1頁(yè)
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1、果實(shí)是怎樣構(gòu)成的果實(shí)是怎樣構(gòu)成的 溫馨提示：溫馨提示：2 2、一定要留意平安，切開(kāi)的果實(shí)有、一定要留意平安，切開(kāi)的果實(shí)有 順序的擺放。順序的擺放。1 1、留意區(qū)分哪些果適用刀切，哪些用、留意區(qū)分哪些果適用刀切，哪些用 手剝開(kāi)即可。手剝開(kāi)即可。4 4、小組成員要分工協(xié)作，把結(jié)果填到、小組成員要分工協(xié)作，把結(jié)果填到課本課本3434頁(yè)的方框里。頁(yè)的方框里。3 3、留意桌面的衛(wèi)生問(wèn)題。、留意桌面的衛(wèi)生問(wèn)題。果實(shí)的共同特征：果實(shí)的共同特征： 都有果皮和種子。都有果皮和種子。謎語(yǔ)：謎語(yǔ)： 麻屋子，紅帳子，里面麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白肥大。打一果實(shí)住個(gè)白肥大。打一果實(shí) 麻屋子麻屋子 紅帳子、白肥大紅帳子、

2、白肥大 花生花生果皮果皮種子種子 在自然條件下，植物傳粉包括在自然條件下，植物傳粉包括自花傳粉和異花傳粉兩種方式。自花傳粉和異花傳粉兩種方式。 傳粉媒介主要有昆蟲(chóng)和風(fēng)。此外，傳粉媒介主要有昆蟲(chóng)和風(fēng)。此外，蜂鳥(niǎo)、蝙蝠和蝸牛等也能傳粉，還蜂鳥(niǎo)、蝙蝠和蝸牛等也能傳粉，還有些植物經(jīng)過(guò)水進(jìn)展傳粉。有些植物經(jīng)過(guò)水進(jìn)展傳粉。受受精精的的過(guò)過(guò)程程柱頭柱頭花柱花柱子房子房花粉花粉胚珠胚珠胚珠發(fā)育成種子胚珠發(fā)育成種子,子房和其他構(gòu)造發(fā)育成果實(shí)。子房和其他構(gòu)造發(fā)育成果實(shí)。小教師小教師 凹凸不平的紅色表皮上面，布滿(mǎn)了芝凹凸不平的紅色表皮上面，布滿(mǎn)了芝麻粒大小的黃色或黃綠色的籽，它就是草麻粒大小的黃色或黃綠色的籽，它就是草莓的種子。莓的種子。吃香蕉時(shí)，留意察看一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一吃香蕉時(shí)，留意察看一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些褐色的小點(diǎn)，這就是那些退化的種子。些褐色的小點(diǎn)，這就是那些退化的種子。說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課他有什么收獲？他有什么收獲？課后拓展課后拓展 選擇一朵還沒(méi)開(kāi)的絲瓜雌花選擇一朵還沒(méi)開(kāi)的絲瓜雌花,用塑料袋將它罩起來(lái)用

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