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文檔簡介
1、希望對您有所幫助,感謝F戴與閱讀!大班的教學計劃導讀: 導讀:新學期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個 孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有 創(chuàng)造性的新一代兒童,大班教學計劃。以全園教學工作計劃為依據, 制定幼兒園大班教學工作計劃:一、班級情況分析及工作重點由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學前班,意味著他們將 跨入以學習為主要任務學習階段。 在這一階段,孩子的各方面都將發(fā) 生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都 會有一些緊張和憂慮。根據本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習慣方面 較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。 在工作
2、中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工 作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、教學目標(一)藝術1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花 草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,用畫、 剪、貼、撕等技能表現自己對美的認識。4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動, 喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。(二)音樂1、能有表情地演唱不同風格的歌曲,大膽地在集體面前獨唱、領唱,訓練幼兒齊唱、輪唱;2、發(fā)展幼兒創(chuàng)編歌曲的能力;3、能
3、根據音樂的風格與內容,表演不同風格、不同角色的、舞蹈, 并進行創(chuàng)編;4、訓練幼兒用動作、表情等多種方式,表達自己對音樂的感受;5、能用較豐富多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏,提高幼兒打擊 樂的表演水平。6、感受舞臺、音樂、舞蹈的優(yōu)美,喜歡芭蕾舞劇。(三)數學1、教幼兒學習610數的分解和組成。引導幼兒體驗總數與部分之間的關系。2、教幼兒學習10以內的加減,正確迅速掌握10以內數的加減 運算,體驗加減、互逆關系。3、教幼兒學習等分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮。4、引導幼兒學習按物體兩個以上特征或特性進行分類,學習在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形,學習交集分類,工作計劃大班教學計劃。5、教
4、幼兒認識球體、圓柱體,能根據形體特征進行分類,體驗 平面和立體圖形之間的關系。6、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左 右轉動。7、教幼兒認識時鐘,學著看整點和半點,學習看日歷,知道一 星期中每天的名稱和順序。8、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動的過程和結果。9、培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數學活動,學會迅速,有條理的擺 放、整理活動材料。(四)英語1、讓幼兒對英語產生學習興趣,愿意參加英語活動。2、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關的簡單指令,并能用動 作做出反應。3、準確地學會一些簡單單詞和短語的發(fā)音。4、學會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。5、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用
5、英語進行簡單交流。三、教育教學工作1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作(1)做好家園聯系工作,更好的了解幼兒在家情況,以便展開 教育工作。(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生 活有序。(1)正確使用自己的標記;(2)用正確的方法洗手;(3)能安靜午睡,不吵醒別人;(4)養(yǎng)成良好的進餐習慣。3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;(3)能將玩具歸類收好;(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。4、深入實踐園
6、本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行, 從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高 綜合能力。5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將 加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現問題、了解孩子。6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活 動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項 衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧, 將幼兒的身心健康 放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境, 堅決杜絕傳染病的 流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出 勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給
7、幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅 的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼 兒的身心健康,真正做到保教合一。五、家長工作在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教 師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:(1)加強與家長的交流與溝通,以填寫聯絡冊、電話、接送時 的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否 愿意參加班上的活動。(2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內 容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。我們班級的老師將共同努力,帶領孩子們學習生活,讓他們快樂 成長,幸福生活。【大班的教學計劃】1 .大班英語的教學計劃2 .學前大班的教學
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