檢修維護(hù)班組安全管理

1、班組安全管理班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)組織職工從事生產(chǎn)勞動的最基本的單位,企業(yè)的各項工作任務(wù)都要通過班組來落實。安全管理工作也是如此。安全管理工作的實質(zhì)就是保證職工的人身安全和健康,保證國家和集體財產(chǎn)的安全,保證生產(chǎn)勞動得以順利地進(jìn)行。企業(yè)絕大多數(shù)職工在班組,絕大多數(shù)機械、設(shè)備歸班組使用和維護(hù)、班組是有效控制事故的前沿陣地。因此,抓安全管理,必須從班組抓起。抓好班組安全管理,扎扎實實地打好安全工作、預(yù)防事故的基礎(chǔ),就抓住了企業(yè)安全管理的太頭。只有抓好班組安全管理,是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和企業(yè)的各項安全工作真正落實到班組,企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)才會牢固。一、班組安全生產(chǎn)目標(biāo)班組的根本

2、任務(wù)是安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地完成生產(chǎn)、施工和試驗任務(wù)。班組在生產(chǎn)勞動過程中應(yīng)始終把安全工作放在首位,實行安全目標(biāo)管理。班組安全生產(chǎn)目標(biāo)主要有:(1不發(fā)生人身未遂或輕傷及以上事故;(2不發(fā)生人員責(zé)任造成的設(shè)備異常及以上事故。上述安全目標(biāo)的實現(xiàn),需要班組不斷加強自身建設(shè),建立健全以落實崗位責(zé)任制為中心的安全制度,開展經(jīng)常性、多樣化的安全學(xué)習(xí)、宣傳教育和崗位練兵活動,使職工熟練地掌握本崗位的安全操作技術(shù)及安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不斷提高安全意識、自我保護(hù)能力以及處理突發(fā)性事故的能力;需要充分發(fā)揮班組黨、工、團(tuán)組織和安全員在班組安全工作中的作用;需要班組每一個成員自覺遵章守紀(jì),確保不發(fā)生違章、不發(fā)生差錯,努力

3、做到“四不傷害”(我不傷害自己,我不傷害他人,我不被他人傷害,我保護(hù)他人不受傷害。二、班組安全工作內(nèi)容班組安全管理是一項系統(tǒng)工程,同樣應(yīng)實行“三全”(全員、全方位、全過程管理。班組安全工作主要內(nèi)容有:(1貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,建立和健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。認(rèn)真執(zhí)行安全工作規(guī)程和兩票(工作票、操作票三制(交接班、巡回檢查、設(shè)備定期試驗和輪換制度,執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、指示和規(guī)章制度,做到安全文明生產(chǎn)。(2堅持不懈地開展反違章工作,杜絕違章情況的發(fā)生。(3貫徹執(zhí)行“兩措”(安全技術(shù)措施和反事故措施計劃。(4做好安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)工作。(5做好安全例會工作。(6做好勞動防護(hù)和安全工

4、器具的管理。(7按照“四不放過”的原則,分析查處不安全情況。(8實行安全獎懲制度。(9建立健全安全管理基礎(chǔ)臺帳和記錄。三、班組成員的安全職責(zé)(一班組長班組長是班組安全的第一責(zé)任者,對本班組的安全工作負(fù)有全面管理的責(zé)任。班組長是安全管理的一線指揮員,具有承上啟下的特殊地位,大量的安全管理工作由班組長來完成,其主要職責(zé)是:(1負(fù)責(zé)組織實施班組安全生產(chǎn)的目標(biāo)管理;(2組織本班組人員學(xué)習(xí)與執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)定和措施;(3帶頭遵章守紀(jì),及時糾正并查處違章違紀(jì)行為;(4組織每周一次的安全目標(biāo)活動,主持每天的班前會和班后會,及時總結(jié)和布置班組安全工作會,并做好安全活動記錄;(5經(jīng)常檢查(每天不少

5、于一次生產(chǎn)場所的完全情況,確保班組人員正確使用勞動防護(hù)用品、用具;(6負(fù)責(zé)組織新入廠人員的第三級安全教育和變換工作人員的崗位安全教育;(7在工程項目開工前,負(fù)責(zé)組織本班組參加工作的人員接受安全交底并簽字,對未簽字人員,不得安排參加該項目的工作;(8負(fù)責(zé)作業(yè)前的安全作業(yè)條件的檢查與落實,對危險作業(yè)點必須設(shè)安全監(jiān)護(hù)人,督促本班組人員進(jìn)行文明施工生產(chǎn),收工時及時整理作業(yè)場所;(9貫徹實施安全工作于經(jīng)濟(jì)掛鉤的管理辦法,做到獎罰嚴(yán)明;(10組織本班組人員分析事故原因,吸取教訓(xùn),及時改進(jìn)班組安全工作,支持安全員正確履行職責(zé),為安全員創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境;(11組織本班組全體人員進(jìn)行安全教育及安全技術(shù)知識

6、的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。可以這樣說,班組是企業(yè)安全工作的窗口,而班組安全工作的好壞,起關(guān)鍵作用的是班組長。他們的安全素質(zhì)如何,直接決定著班組安全管理的成敗和安全生產(chǎn)的好壞。因此,要抓好班組安全管理,必須從班組長抓起,從提高班組長的素質(zhì)抓起。對班組長的選拔和培養(yǎng),要挑選那些政治堅定、有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛本職工作,有一定生經(jīng)驗的職工擔(dān)任組長,班組長應(yīng)熟悉安全工作規(guī)程、現(xiàn)場技術(shù)規(guī)程,熟悉本企業(yè)和車間(工場、工區(qū)、隊制定的事故、障礙、異常調(diào)查規(guī)定及其他有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,熟悉本班組分工管轄范圍內(nèi)設(shè)備系統(tǒng)存在的威脅、安全生產(chǎn)的隱患和薄弱環(huán)節(jié),掌握本班組分工管轄的設(shè)備系統(tǒng)和工作的安全特點和特殊安全要求,

7、掌握本班組的安全生產(chǎn)目標(biāo)、安全工作指導(dǎo)思想。安全工作要點和安全技術(shù)、反事故技術(shù)措施,掌握班組內(nèi)人員的思想動態(tài)、技術(shù)業(yè)務(wù)能力和特點、安全意識水平和對安全生產(chǎn)的態(tài)度,掌握班組安全管理上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),掌握本班組外來人員(包括臨時工、外協(xié)工、民工、實習(xí)生等的情況及其安全管理要求等等。(二班組技術(shù)員現(xiàn)代化生產(chǎn)的安全管理工作,涉及到許多安全技術(shù)知識,因此必須充分發(fā)揮技術(shù)員在安全生產(chǎn)中作用。班組技術(shù)員崗位安全職責(zé),體現(xiàn)了班組技術(shù)員為實現(xiàn)安全生產(chǎn)必須把好安全技術(shù)官德特點和要求,具體內(nèi)容是:(1負(fù)責(zé)本班組的安全技術(shù)工作;(2協(xié)助班組長組織本班組人員認(rèn)真學(xué)習(xí),切實執(zhí)行上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)程、規(guī)定和措施;(

8、3負(fù)責(zé)一般工作項目的安全技術(shù)措施的編制記憶交底工作,并督促檢查安全措施的執(zhí)行情況;(4協(xié)助班組長進(jìn)行本班組生產(chǎn)施工現(xiàn)場所得安全檢查和工作前安全工作條件的檢查;(5參加本班組的事故調(diào)查分析,協(xié)助班組長填報“職工傷亡事故登記表”。(三班組安全員班組應(yīng)設(shè)安全員,可以專職,亦可兼職。班組安全員是班組長的參謀和助手,在班組長領(lǐng)導(dǎo)下協(xié)助做好安全管理工作,由有經(jīng)驗的老師傅擔(dān)任或班組長兼任,其具體職責(zé)是:(1協(xié)助班組長組織本班組人員學(xué)習(xí)貫徹安全工作規(guī)程、規(guī)定和上級有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)程、規(guī)定和措施;(2協(xié)助班組長進(jìn)行班組安全建設(shè),開展各項安全活動;(3協(xié)助班組長組織安全和文明生產(chǎn),有權(quán)制止和糾正違章作業(yè)行為;(4檢

9、查作業(yè)現(xiàn)場的安全情況,檢查和督促本班組人員做好安全措施及正確使用勞動防護(hù)用品、用具;(5協(xié)助班組長建立安全管理臺帳,做好安全活動記錄,爆管好有關(guān)安全資料;(6協(xié)助班組長建立安全管理臺帳,做好安全活動記錄,爆管好有關(guān)安全資料;(7發(fā)生傷亡事故應(yīng)及時報告,積極搶救傷員,保護(hù)事故現(xiàn)場;(8參加本班組事故調(diào)查分析。(四班組工人安全工作直接關(guān)系到每個職工的切身利益,歸根結(jié)底是廣大職工自己的事情。只有使全體職工都認(rèn)識到安全工作的重要,并能自覺地參與管理,才能堵塞發(fā)生事故的漏洞,確保安全工作的落實。班組工人崗位安全職責(zé)具體規(guī)定了工人的安全生產(chǎn)內(nèi)容和要求,是動員工人進(jìn)行自我管理,自我約束,搞好安全工作的行為準(zhǔn)

10、則。其具體內(nèi)容是:(1認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)程、規(guī)定和措施,不違章作業(yè)。(2正確使用、維護(hù)和保管所使用的工器具及勞動防護(hù)用品、用具,并在使用前認(rèn)真進(jìn)行檢查。(3不操作自己不熟悉的或非本專業(yè)使用的機械、設(shè)備及工器具。(4工作項目作業(yè)前,認(rèn)真接受安全技術(shù)措施交底,并在交底書上簽字。(5作業(yè)前檢查工作場所,做好安全措施,對本崗位或被分配的工作內(nèi)容應(yīng)遵章作業(yè),以確保不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,下班前及時清理整理作業(yè)場所。(6作業(yè)中發(fā)現(xiàn)不安全問題應(yīng)妥善處理貨向上級報告,愛護(hù)安全設(shè)施,不亂拆亂動。(7認(rèn)真參加安全活動,積極提出改進(jìn)安全工作的合理化建議,幫助新工人提高安全意識和操作水平

11、。(8對無安全措施和未經(jīng)安全交底的生產(chǎn)任務(wù),有權(quán)拒絕施工生產(chǎn)并可越級上告,有權(quán)制止他人違章,有權(quán)拒絕違章指揮;對危害生命安全和身體健康的行為,有權(quán)提出批評、檢舉和控告。(9尊重和支持安全監(jiān)察人員的工作,服從安全監(jiān)察人員的監(jiān)督與指導(dǎo)。(10發(fā)生事故時應(yīng)立即搶救傷者,保護(hù)好事故現(xiàn)場并及時報告;調(diào)查事故時必須如實反映情況;分析事故時應(yīng)積極提出改進(jìn)意見和防范措施。班組安全責(zé)任制的建立,是為了使班組每個成員都明確各自應(yīng)負(fù)的安全職責(zé),增強安全生產(chǎn)意識,按章辦事,互相監(jiān)督,從不同角度做好工作,確保安全,杜絕事故。四、班組安全教育人是生產(chǎn)的主體,是物的支配者,而人的行為又受到人的思想所支配。如果人的思想問題解

12、決不好,素質(zhì)得不到提高,安全管理工作不可能抓好。職工安全素質(zhì)的提高要通過安全教育。安全教育的內(nèi)容主要包括黨和國家的勞動保護(hù)方針、政策、法律和法規(guī)教育;本系統(tǒng)本企業(yè)的規(guī)章制度教育;安全思想教育;安全技術(shù)知識教育;安全法規(guī)、思想政治教育和對特種作業(yè)人員的專門教育等。班組應(yīng)根據(jù)上級的部署和本班組人員的思想和工作實際,確定教育內(nèi)容,使教育的針對性更強,效果更好。采用有效的教育形式和方法,是使安全教育受到實效的重要保證。要力爭摒棄那種空洞無物、呆板無趣是我方法,應(yīng)采用群眾喜聞樂見,生動活潑的方式。如請安全工作先進(jìn)行典型現(xiàn)身說法;剖析事故案例;觀看反映安全生產(chǎn)的電影、電視或開展評比競賽等。這些方式方法,生

13、動直觀形象、富有感染力,使安全教育如同春風(fēng)化雨,深入人心,易于受到事半功倍的效果。班組安全教育,通常采用的形式和方法有崗位培訓(xùn)、班前半后會、安全日活動、安全活動月、運行班組的事故預(yù)想和反事故演習(xí)、安全檢查、安全分析、安全競賽、事故分析會家訪談心,做個別人的思想工作、標(biāo)語黑板報、警告牌及發(fā)動職工家屬共同做好安全教育等。五、班組安全的例行工作(一崗位培訓(xùn)崗位培訓(xùn)的主要對象是新工人。在新工人入廠工作前，班組必須對他們進(jìn)行 崗位培訓(xùn)， 這就是我們經(jīng)常講的第三級教育， 即班組級教育。 崗位培訓(xùn)的內(nèi)容是： （1）本班組安全工作概述、工作性質(zhì)及作業(yè)范圍； （2）本崗位使用的機械、設(shè)備、工器具的性能，防護(hù)裝置

14、的作用和使用方法； （3）本班組作業(yè)環(huán)境，事故多發(fā)地點及危險場所； （4）講解操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和有關(guān)安全工作注意事項； （5）個人防護(hù)用品、用具的正確使用和保管； 崗位教育一般由班組長負(fù)責(zé)組織，班組安全員予以協(xié)助，時間一般為 12 天。崗位安全培訓(xùn)要講求實效，不能走過場。培訓(xùn)后必須進(jìn)行考試，對考試合格 者應(yīng)填寫好“三級教育卡片”備查。新工人正式上崗前，應(yīng)由車間或班組安排當(dāng) 面認(rèn)師，實行“以老帶新”“師徒包教包學(xué)” 、 ，要講清師徒關(guān)系中各自應(yīng)負(fù)的安 全責(zé)任制，提出對新工人遵守操作規(guī)程的要求。新工人只有經(jīng)過安全教育、安全 操作規(guī)程學(xué)習(xí)及學(xué)會實際操作并考試合格后，才許可上崗獨立操作。 （二）班

15、前會和班后會 每天作業(yè)前必須堅持開好班前會（或叫站班會） ，做到“三查” （查衣著、查 安全用具、差精神狀態(tài)） ，進(jìn)行“三交” （叫任務(wù)、交安全、交技術(shù)） 。結(jié)合當(dāng)班 工作任務(wù)、工作特殊環(huán)境，做好安全措施準(zhǔn)備，講解安全注意事項。 下班后應(yīng)開班后安全小結(jié)會即班后會，做好“三評” （評任務(wù)完成情況、評工作 中安全情況、評安全措施執(zhí)行情況） ，找出經(jīng)驗教訓(xùn)，開展批評和自我批評。 班前班后會由班組長主持講解，班組技術(shù)員、安全員協(xié)助配合。 （三）安全日活動 班組必須堅持每周一次兩小時左右安全日活動制度。 班組安全日活動要內(nèi)容 充實、聯(lián)系實際、形式多樣、講求實效，要做好記錄，切忌流于形式。每次活動 均應(yīng)有

16、所側(cè)重、有所針對、有所收獲。班組安全日活動主要是針對本班組每周的 安全工作情況進(jìn)行講評，找出存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便改進(jìn)工作，同時 布置下周安全工作。活動的內(nèi)容是多方面的，如結(jié)合生產(chǎn)實際，有針對性地組織 班組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會議精神，事故通報及安全 知識；交流班級之間、成員與領(lǐng)導(dǎo)之間、班組之間的安全情況；交流對班組安全 生產(chǎn)看法， “三不傷害”和反違章活動的經(jīng)驗和體會，搞好班組安全生產(chǎn)的經(jīng)驗 等等；評議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事，習(xí)慣性違章在本班的各種表現(xiàn)，本班 組和其它班組發(fā)生的不安全情況，分析班組安全管理存在的問題，分析設(shè)備和系 統(tǒng)存在的隱患的薄弱環(huán)節(jié)，研制

17、改進(jìn)措施；檢查班組安全生產(chǎn)存在的問題，重點 檢查設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況，二票三制執(zhí)行中情況，安全工器具完好 情況，現(xiàn)場安全設(shè)施和工作現(xiàn)場安全措施完善情況，有無違章情況；表揚安全生 產(chǎn)中的好人好事， 對違章人員提出批評教育和處罰；發(fā)動班組成員為安全工作獻(xiàn) 計獻(xiàn)策，收集他們提出的合理化建議。 （四）安全月活動 每年六月定為安全活動月，6 月 1 日至 6 月 30 日作為安全活動月的活動時 間。班組應(yīng)根據(jù)本單位的部署，結(jié)合班組實際，認(rèn)真組織本班組的安全月活動。 通過安全月活動對班組人員進(jìn)行一次集中深入的安全思想和安全知識宣傳教育， 對班組安全工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧、檢查和總結(jié)，找出問題

18、，提出并落實 改進(jìn)措施，進(jìn)一步搞好班組安全工作。安全月活動應(yīng)有書面計劃，活動結(jié)束后半 個月應(yīng)寫出書面總結(jié)。 安全月活動的內(nèi)容主要包括對班組制訂的安全規(guī)章制度進(jìn) 行一次全面的清理和檢查，修定不合適部分；對班組進(jìn)行一次全面的回顧，從中 吸取教訓(xùn)；對本班組發(fā)生的違章情況進(jìn)行一次全面的評議，補充本班組的班組 常見的習(xí)慣性違章事例 ；對本班安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行一次全面的檢查和 評價，進(jìn)一步落實保證措施。 （五）班組的事故預(yù)想和反事故演習(xí) 事故預(yù)想和反事故演習(xí)是運行班組人員進(jìn)行安全技能培訓(xùn)的有效方法， 對提 高處理突發(fā)性事故的能力， 幫助很大。運行班組都應(yīng)針對電力生產(chǎn)過程中可能發(fā) 生的事故，做好事故預(yù)

19、想，組織所事故演習(xí)。事故預(yù)想每人每月至少做一次，反 事故演習(xí)由企業(yè)統(tǒng)一組織。 反事故演習(xí)預(yù)先要制定方案，演習(xí)過程中必須保證人 身和運行設(shè)備的安全， 演習(xí)結(jié)束應(yīng)對事故預(yù)想和反事故演習(xí)進(jìn)行評議和評價，并 寫出書面總結(jié)。 （六）安全檢查 班組安全檢查對安全工作的促進(jìn)很大。 通過經(jīng)常性和規(guī)范性的安全檢查可以 及時發(fā)現(xiàn)和查明各種“險情”和“隱患” ，并采取相應(yīng)的措施，加以有效地防 范和整改，化險為夷；可以及監(jiān)督各項安全規(guī)章制度的操作規(guī)程的貫徹實施，及 時制止違章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)的實現(xiàn)。班組安全檢查形式較多，按檢查人員劃 分有自檢（自我檢查） 、互檢（互相檢查） 、專檢（專人檢查） ；按檢查內(nèi)容劃分 有

20、普通性檢專業(yè)性檢查； 按時間劃分有季節(jié)性檢查、 節(jié)假日檢查和 “三檢制” （指 班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查）等。 班組常用的安全檢查形式有： 1、安全監(jiān)護(hù)制 根據(jù)本班組作業(yè)實際特點， 建立健全互相監(jiān)護(hù)檢查制度。例如二人以上同時作業(yè) 應(yīng)實行“大技工負(fù)責(zé)制”不允許一個人單獨作業(yè)。多人同時作業(yè)時，指定專人監(jiān) 護(hù)和監(jiān)督檢查。 2、定期檢查制 定期每周進(jìn)行一次安全檢查， 可結(jié)合安全日活動進(jìn)行，并作為安全活動日的內(nèi)容 之一。由班組長組織安全員、技術(shù)員及有關(guān)人員對班組安全工作狀況進(jìn)行檢查， 發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患及違章行為。 檢查內(nèi)容主要包括三個方面， 即人、 物、 環(huán)境。 具體的說，一是檢查人的安全思想是否牢固，安全管理和否薄弱環(huán)節(jié)，安全管理 規(guī)章制度是否完善