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文檔簡介
1、 知識沉淀·資源共享·共同進步 考研動態(tài)記者從12月22日在南京舉行的江蘇省2011年全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試考務(wù)工作會議上獲悉,2011年全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試將于1月15-16日舉行。明年我省研究生準考人數(shù)9.5萬人,考區(qū)22個,分考點42個。 同時來自教育部的消息稱,共有151萬人報名參加2011年全國碩士研究生招生考試,這是研究生報名人數(shù)在2007年下降之后的連續(xù)第四年增長,增幅達7.9%,這一增幅較2010年減少了4.44個百分點??佳蓄A(yù)測政治社會熱點進試題海天政治教師任汝芬表示,2011年的考研大綱不會發(fā)生很大變動,但內(nèi)容會發(fā)生一些變化,導(dǎo)致這些變化的原因
2、是十七屆四中全會的召開,會議作出了中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定,2011年的大綱會根據(jù)這個“決定”進行改革,考生應(yīng)通讀這個文件,從貫徹黨的思想新觀念、新思想來滲透相關(guān)政治理論點。時事熱點一直是政治考試的重頭,中宣部最近出版的2010年熱點面對面,主要闡述了如何看待就業(yè)難、教育公平、房價過高等“七個怎么看”,通過對以上七個問題的分析,預(yù)計2011年的考試會有教育公平、分配不公、腐敗現(xiàn)象這三個點,考生可結(jié)合政治所要考查的知識點重點關(guān)注。英語詞匯考查將更深入海天英語教師丁雪明表示,2011年的英語大綱會呈現(xiàn)“舊政新隨”的面貌。2010年考研英語首次分成兩塊:英語一和英語二
3、,報考學(xué)術(shù)碩士和專業(yè)碩士的考生分別對應(yīng)不同的英語考試,今年這一規(guī)定仍將延續(xù)。按照慣例,考研英語的單詞量為5500個,最近幾年每年都有差不多100個左右的新單詞變化,今年仍會如此。前幾年,考生在備考中比較關(guān)注單詞的一詞多義,從最近兩年的大綱可以看到,現(xiàn)在不僅是一詞多義,還要求對一個單詞的屬性做出深刻解釋,同時,還要關(guān)注單詞的詞性,如正反義詞、同義詞、近義詞等,包括一些詞源、詞根甚至詞綴的知識都要熟練掌握。詞匯的知識在新大綱中應(yīng)該占到非常大的比例。數(shù)學(xué)不會有太大變化海天數(shù)學(xué)教師武忠祥表示,2011年數(shù)學(xué)大綱不會有太大變化。今年的考試中曾出現(xiàn)兩道超綱考題,雖然所占比重不是很高,但也提醒考生在復(fù)習(xí)時不
4、但要注重重點,而且要全面。數(shù)學(xué)跟政治、英語不一樣,數(shù)學(xué)一定要在理解的基礎(chǔ)上多做練習(xí),把老師講課的內(nèi)容消化之后,還要做大量習(xí)題,而真題是最好的練習(xí)題。每年的考題出來以后,就會發(fā)現(xiàn)90%左右的考試知識點、題型、類型會在以往考試卷中找到影子。 考研心得 王佳考研心得 考研的復(fù)習(xí)決不能閉門造車,要和外界交流,多和同學(xué)交流,多向老師請教,同時,非常重要的一點要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源??佳泻透呖疾煌巳T公共課外,還有一門專業(yè)課。專業(yè)課都是報考院校資助命題這對我們靠小的同學(xué)來說,及時獲得動態(tài)信息在復(fù)習(xí)中是非常必要的,能少走很多彎路,使復(fù)習(xí)能做到高效。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,有時能起到意想不到的效果。網(wǎng)絡(luò)上有很多的
5、考研論壇,如免費考驗網(wǎng)、共享天下、知識寶庫,TOP考研網(wǎng)等。在考驗論壇中,能獲取非常多的有用資料,特別是許多版主都會無償?shù)匕迅黝愝o導(dǎo)資料上傳,又視頻、音頻、文本等各種格式,不僅省錢又能達到博采眾家之長的效果。資源共享是網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的最大好處,同樣對我們考研也十分必要。 考研和中、高考最大不同使自己是自己的老師,所有的復(fù)習(xí)安排都靠自己制定,完成付息任務(wù)也全憑自覺。這就需我們根據(jù)自身的特點,制定合適的復(fù)習(xí)方案,要對自己從嚴要求,偶爾松懈是非常正常的,但一定要及時調(diào)整,學(xué)會給自己鼓動,保持良好的心態(tài),樂觀的情緒,充沛的體力也是保證成功的要素之一。 英語會成為許多人的障礙。雖然我的基礎(chǔ)還算可以,但我
6、已開始就高度注重英語,英語也使復(fù)習(xí)最早的學(xué)科。英語不像政治,短時間不會有大突破,需要長時間的準備。我個人經(jīng)驗是閱讀第一,次之寫作,閱讀分值大,題量多,而且難。 閱讀又是其他題型的基礎(chǔ),保持每天都做,這樣不僅能培養(yǎng)預(yù)感,更能保持一種狀態(tài)。閱讀不光要做,更要去想,去總結(jié)。這樣會得到明顯的提高,對于英語的復(fù)習(xí)我最大的體會是作文要及早準備,不能過分依賴模版,模版會使每個人的作文都一樣,那么所得分數(shù)也不會太高甚至很低,從閱讀中摘抄佳詞好句,不失為準備為一種好方法,而且工作量也不大,但到最后,會受到非常好的效果。 一旦決定考研,就不要輕言放棄,到最后就是看誰能堅持,堅持到底就是勝利! 導(dǎo)師簡介郭榮揚州大學(xué)
7、 郭 榮,教授,博士生導(dǎo)師,1999年5月獲美國Clarkson 大學(xué)理學(xué)博士學(xué)位。揚州大學(xué)物理化學(xué)博士點學(xué)科帶頭人,化學(xué)博士后流動站負責(zé)人,揚州大學(xué)校長。郭榮教授長期從事膠體與界面化學(xué)方面的研究工作,特別是在表面活性劑分子有序組合體的生成、調(diào)控與轉(zhuǎn)變規(guī)律,及其在材料科學(xué)、生命科學(xué)中的功能性應(yīng)用等方面開展了富有特色的研究。目前,主持國家自然科學(xué)基金1項,作為子項目負責(zé)人主持國家自然科學(xué)基金重點項目1項,曾先后主持國家自然科學(xué)基金6項(其中重點基金項目3項,子項目負責(zé)人),教育部、省教育廳和省政府自然科學(xué)基金項目6項,已在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文260多篇,其中部分工作發(fā)表在Adv. M
8、ater., J. Phys. Chem. B,Macromolecules,Langmuir等國際權(quán)威雜志上,并出版專著兩部。郭榮教授從事本科生與研究生的教學(xué)工作已有30年,現(xiàn)任中國化學(xué)會膠體與界面化學(xué)專業(yè)委員會主任;教育部化學(xué)化工教學(xué)指導(dǎo)委員會化學(xué)類委員會委員;中科院膠體與界面化學(xué)開放實驗室學(xué)術(shù)委員會委員;教育部南京大學(xué)介觀化學(xué)重點實驗室學(xué)術(shù)委員會委員;山東大學(xué)教育部膠體與界面化學(xué)重點實驗室學(xué)術(shù)委員會委員;江蘇省環(huán)境材料與環(huán)境工程重點實驗室主任;江蘇省化學(xué)化工學(xué)會副理事長;美國期刊 J. Dispersion Sci. Technol. 遠東地區(qū)編輯和中國化學(xué)會物理化學(xué)學(xué)報編委。
9、; 郭榮教授1992年享受政府特殊津貼,1995年被評為全國優(yōu)秀教師,2002年評為教育部高校優(yōu)秀骨干教師。1992年、1994年先后兩次評為省普通高校優(yōu)秀青年骨干教師,1995年評為省“八五”科技先進工作者,1996年省教委授予“紅杉樹”園丁金獎,1996年選為省普通高校跨世紀學(xué)術(shù)帶頭人,1997年評為省有突出貢獻中青年專家。1996年獲省教委科技進步三等獎,1999年獲省醫(yī)藥科技進步二等獎,2002年獲江蘇省科技進步二等獎。2000年被評為江蘇省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師。梅 凱 南京工業(yè)大學(xué)亞洲
10、給水排水編委會委員,中國土木工程學(xué)會建筑排水委員會常務(wù)委員,南京環(huán)境科學(xué)學(xué)會理事會理事。注冊設(shè)備工程師,南京工業(yè)大學(xué)建筑設(shè)計研究院副總工程師;注冊監(jiān)理工程師,南京工業(yè)大學(xué)建設(shè)監(jiān)理公司副總工程師。從事市政給水排水專業(yè)本科和研究生的教學(xué)工作,主講 “排水工程”、“水質(zhì)工程學(xué)”、“水工程施工”等課程的本科生、研究生的主干課程和學(xué)位課程,指導(dǎo)研究生20多名,三次獲得江蘇省高等學(xué)校本專科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計團隊獎,學(xué)校教書育人先進個人。主要研究方向:城市污水、高濃度工業(yè)廢水和化工廢水及水體修復(fù)三個領(lǐng)域的水處理技術(shù)及其資源化。近五年已在核心期刊發(fā)表文章十五篇,參編出版著作五部,五項專利,科研經(jīng)費160萬元,完成近
11、二十項污水處理工程項目的工藝方案的研究及設(shè)計。其中對高濃度化工廢水的預(yù)處理技術(shù)、中水回用技術(shù)中的MBR技術(shù)(已開發(fā)出自主產(chǎn)權(quán)的MBR有機膜)和水體修復(fù)技術(shù)中的生態(tài)技術(shù)已取得了階段性的成果,并已用于工程的實踐。名師指導(dǎo)考研英語名師指導(dǎo)考試大綱中的閱讀理解部分沒有非常大的變化,還是分為PartA和PartB兩部分,A部分是個老題型,已經(jīng)連續(xù)考了十幾年了。而B部分是一個新題型,有3種備選題型,每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。5段空白,文章后有67段文字,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這67段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。閱讀理解衍生出來的新題型雖然所占分值不多,但是卻也是相對比較容
12、易拿滿分的一個題型。萬學(xué)海文鉆石卡輔導(dǎo)老師,總結(jié)近些年7選5新題型真題的命題特點,希望會對大家的做題有一些啟發(fā)和幫助,總結(jié)如下顯著特點:1.從內(nèi)容銜接的緊密程度上來看,被填入的文字要么屬于上一段,要么屬于下一段。如,2005年考題雖然表面上看每個空似乎都是獨立段落,實際上至少第41、42、45題都不是獨立段落。無論被填的文字是某段的一部分,還是獨立成段,都提示考生:認真把握所填文字與前后句子在內(nèi)容上的聯(lián)系,是填對選擇項的最可靠線索。2.除了意思的銜接外,在空缺處前后的句子及所提供的選項中,一般會出現(xiàn)一些用詞線索,幫助考生在意思之外進一步確定正確答案。3.填任何空,都要從意思和詞語的銜接兩類線索
13、入手。尤其是在意思理解不透徹的情況下,利用詞語線索把握正確答案就顯得尤其重要。大家一定要從這兩方面多多練習(xí)。了解了選擇搭配題的命題特點之后,我們在做題時就應(yīng)當采用有效的解題方法,以提高做題的命中率。以下就解題思路萬學(xué)海文為大家提出一些建議:總結(jié)解題方法和技巧掌握如下:1.從內(nèi)容上判斷利用3-5分鐘,快速閱讀全文,注意要點詞句,力求對文章內(nèi)容做一個概括了解,但此時先不要讀選擇項的內(nèi)容。當然,由于文章中空缺了5處,而且有的地方空缺的是幾句話甚至是一整段,文章的整個結(jié)構(gòu)和邏輯是被打斷了的,因此在短時間內(nèi)掌握文章要點或邏輯思路是很困難的??忌藭r所要做的只是了解文章的基本內(nèi)容即可。在做題時最重要的是要
14、讀懂空白前后的句子(有時候是一句,有時候不止一句),明白前后表述的內(nèi)容,然后根據(jù)意思的連貫性或邏輯性做出選項。在此基礎(chǔ)上,再利用關(guān)鍵詞線索確認答案。2.利用關(guān)鍵詞鎖定線索做題時很重要的一點是保持對一些線索詞的敏感,最主要的線索詞是空白前后的名詞和動詞,尋找答案時注意在選項中查找同義詞、近義詞、反義詞或表示同一類事物的詞語等;其次是代詞、數(shù)詞、表示時間/年代的詞、地點/名稱等專有名詞等。尤其是在讀不懂句子的情況下,利用這樣的線索詞尋找答案是很有效的方法。3.從連接詞上查找線索由于英語的句段之間經(jīng)常會運用關(guān)聯(lián)詞表示銜接和過渡,使文章邏輯更清楚和連貫,因此,文章中和選項中表示各種邏輯關(guān)系、起連接作用
15、的連詞、副詞、介詞短語,無論是表示轉(zhuǎn)折、因果、遞進,還是表示舉例、類比等關(guān)系,都是很重要的線索。尤其是在7選5的題型中,會有很明顯的或者隱形的時間、事件的銜接或者過度使用的詞。比如表示先后順序的詞,first、second、third、last等等;表示轉(zhuǎn)折的連詞,but、and等;表示因果關(guān)系的連詞比如,so、for等,此外表示對的,表示相似等的詞,容易從中找到和上下之間的聯(lián)系的詞,要多加注意??赡懿恍枰x懂全文的意思,依靠這些詞也一樣能正確填對選項。提醒:1.對空白處前后句做重點考查。就近尋找關(guān)鍵線索,即重點閱讀問題空白處的前一兩句或后一兩句,尋找以上提到的三個方面的線索信息;2.保持對邏
16、輯關(guān)系的敏感。文章中的邏輯思路通常會用一些表示時間/空間關(guān)系、并列/遞進關(guān)系、因果關(guān)系、讓步/轉(zhuǎn)折關(guān)系、例證關(guān)系、從屬關(guān)系的語句來展開。在做題時要保持對表示這五種關(guān)系的語句高度敏感,分析句子的重點是什么,前后的邏輯關(guān)系是什么等;3.始終注意內(nèi)容的連貫。選擇出的正確答案必須從意思、詞匯線索等起到承上啟下作用。值得注意的是,這類題型的選項中有兩個干擾項。通常干擾項在意思上與原文內(nèi)容表面上是相關(guān)的,但其意思可能會太泛或太窄,或涉及本文未涉及的其他方面,與上下文不能很好地銜接連貫。考研數(shù)學(xué)名師指導(dǎo)2011數(shù)學(xué)新大綱的“零變化”對廣大考研學(xué)子來說可謂有喜有憂,喜的是大綱知識點沒有任何變化,原復(fù)習(xí)計劃無需
17、調(diào)整;同時引起大家更多思考的是,今年的考題將以何種形式、從何種角度對這些知識點進行考查。在接下來到考研之前的時間里,做題在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中扮演者重要角色。在這里提醒廣大考生注意以下三大關(guān)鍵: 一、 緊扣考綱,合理安排做題難度2011新大綱是復(fù)習(xí)最權(quán)威的依據(jù),無論對于看書還是做題都是如此。因此,做題時務(wù)必嚴格依據(jù)考綱的范圍和要求,不要再一些偏題、超綱題上過多浪費時間。從更具針對性的角度而言,可借助數(shù)學(xué)考試大綱導(dǎo)讀當中提供的近年考題知識點分布等準確信息進一步了解命題的規(guī)律與內(nèi)在傾向,在熱門考點多投入關(guān)注,重點分明。在題目難度方面,可從基礎(chǔ)題開始做起,把握基本概念、性質(zhì)、方法在解題中的應(yīng)用;在夯實基礎(chǔ)的層
18、面上再向更高層次的高分題和奪冠題發(fā)起挑戰(zhàn),鎖定高分!二、 歸納總結(jié)是做題必要環(huán)節(jié)做完題目,對照答案明確正誤,知道標準答案是什么了還不是最后的終點。許多同學(xué)容易走入“為了做題而做題”的誤區(qū),做完了對過答案,就把題目扔一邊,過段時間再看又不會做了,這主要是由于缺乏歸納總結(jié)引起的??佳袛?shù)學(xué)的各學(xué)科都有許多經(jīng)典的題型與解法,在做題之后須及時加以歸納總結(jié),下次遇到同類型題目的時候即可輕松破解,大大節(jié)約解題的時間,對正確率的提高也大有裨益。三、 套卷練習(xí)為沖刺必備在按部就班完成強化階段復(fù)習(xí)之后,接下來就是沖刺階段了。在考前最后的時間里,套卷的練習(xí)具有重要意義。首先是真題,可通過考研數(shù)學(xué)歷年真題精析中98年
19、2010年的真題練習(xí)充分了解真題的形式、規(guī)律,同時通過考點分析、得分率等信息深入把握命題的常見熱點、考生做題的常見問題;做過真題之后就是模擬題的練習(xí)了,相信通過10套試題的練習(xí),同學(xué)們在整體把握做題時間、套卷的解題熟練度、準確率等方面都會有長足的進步,最終取得理想成績!心理驛站考研沖刺階段,部分同學(xué)失眠,焦燥,考前長期處于應(yīng)激狀態(tài),影響復(fù)習(xí),更影響身心健康。學(xué)習(xí)心理學(xué)最大的好處應(yīng)該是我們能夠在一些應(yīng)激事件中有意識的有策略的使用一些技巧來調(diào)整自己的情緒和動機??佳袑ξ覀兊耐瑢W(xué)來說決不僅僅是一場簡單的考試,它的背后蘊涵了太多的成敗,辛苦,汗水,夢想,如果有一千個理由會讓你情緒之弦繃緊,那學(xué)了心理學(xué)的你一定要有一千零一個理由讓你情緒之弦放松。分數(shù)只是一個能力提高的副產(chǎn)品,如果把
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