(精)2015年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
(精)2015年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、25年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷一、精心選一選,相信自己的判斷!(本大題共0小題,每小題3分,共0分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的,不涂、錯(cuò)涂或涂的代號(hào)超過一個(gè),一律得0分)1.(3分)(201孝感)下列各數(shù)中,最小的數(shù)是( )A.32|C.(3)2D2×1032.(3分)(2015孝感)已知一個(gè)正多邊形的每個(gè)外角等于°,則這個(gè)正多邊形是( ) A正五邊形B.正六邊形C正七邊形D.正八邊形.(3分)(2015孝感)下列運(yùn)算正確的是( )A.a+2a=3a23a3a2=6a6Ca8÷a2=a4D.(a)3=8a3.(分)(20孝感)如圖是一個(gè)幾何體

2、的三視圖,則這個(gè)幾何體是( ) A正方體B長(zhǎng)方體C.三棱柱D.三棱錐5(3分)(2015孝感)今年,我省啟動(dòng)了“關(guān)愛留守兒童工程”.某村小為了了解各年級(jí)留守兒童的數(shù)量,對(duì)一到六年級(jí)留守兒童數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到每個(gè)年級(jí)的留守兒童人數(shù)分別為0,5,1,17,18,20.對(duì)于這組數(shù)據(jù),下列說法錯(cuò)誤的是( )平均數(shù)是15B眾數(shù)是1中位數(shù)是7D.方差是(3分)(2015孝感)在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)P(5,)向右平移8個(gè)單位得到點(diǎn),再將點(diǎn)P繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)0°得到點(diǎn)P2,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( ) A(3,).(3,3)C(3,3)或(3,3)D.(3,3)或(3,3)7(3分)(05孝感)下列命題:平行

3、四邊形的對(duì)邊相等;對(duì)角線相等的四邊形是矩形;正方形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形;一條對(duì)角線平分一組對(duì)角的平行四邊形是菱形其中真命題的個(gè)數(shù)是( )A.B2C.3D.(分)(2015孝感)如圖,OB是直角三角形,AOB=90°,O2A,點(diǎn)A在反比例函數(shù)=的圖象上.若點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=的圖象上,則k的值為()A4B.4C.229(3分)(2孝感)已知x=2,則代數(shù)式(+)2+(2+)的值是() A.0B.C2+D.21(3分)(201孝感)如圖,二次函數(shù)y=ax2+c(a0)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn),且C.則下列結(jié)論:abc0;>0;ac+0;AB=其中正確結(jié)論

4、的個(gè)數(shù)是( ) .4B3C.D. 二、細(xì)心填一填,試試自己的身手?。ū敬箢}共小題,每小題分,共18分請(qǐng)將結(jié)果直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)11(分)(215孝感)分式方程=的解是 1(3分)(01孝感)分解因式:(a)2 .13(3分)(2015孝感)已知圓錐的側(cè)面積等于cm2,母線長(zhǎng)10cm,則圓錐的高是 cm.14(3分)(015孝感)某市為提倡節(jié)約用水,采取分段收費(fèi).若每戶每月用水不超過20m3,每立方米收費(fèi)元;若用水超過20m,超過部分每立方米加收1元小明家5月份交水費(fèi)4元,則他家該月用水 3.15(3分)(1孝感)觀察下列等式:12=1,1+32,1+3+5=32,1+35+7=42,

5、則1+35+015= .16.(3分)(215孝感)如圖,四邊形ABD是矩形紙片,B=2.對(duì)折矩形紙片AB,使AD與BC重合,折痕為EF;展平后再過點(diǎn)B折疊矩形紙片,使點(diǎn)A落在E上的點(diǎn),折痕BM與EF相交于點(diǎn)Q;再次展平,連接B,MN,延長(zhǎng)交BC于點(diǎn).有如下結(jié)論:ABN=60°;AM=;Q;BMG是等邊三角形;P為線段B上一動(dòng)點(diǎn),是B的中點(diǎn),則PNH的最小值是.其中正確結(jié)論的序號(hào)是 三、用心做一做,顯顯自己的能力!(本大題共8小題,滿分72分.解答寫在答題卡上)17(6分)(20孝感)計(jì)算:s30°|1|+().18(8分)(2015孝感)我們把兩組鄰邊相等的四邊形叫做“箏

6、形”.如圖,四邊形ABCD是一個(gè)箏形,其中B=CB,AD=CD.對(duì)角線C,BD相交于點(diǎn),OAB,F(xiàn)CB,垂足分別是E,F(xiàn).求證OE=F. 9(9分)(2015孝感)2015年1月,市教育局在全市中小學(xué)中選取了6所學(xué)校從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、身心發(fā)展和興趣特長(zhǎng)五個(gè)維度進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)小組在選取的某中學(xué)七年級(jí)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們每天在課外用于學(xué)習(xí)的時(shí)間,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)上述信息,解答下列問題:()本次抽取的學(xué)生人數(shù)是 ;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角等于 ;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)直方圖;(2)被抽取的學(xué)生還要進(jìn)行一次0米跑測(cè)試,每5人一組進(jìn)行.在隨機(jī)分組時(shí),小

7、紅、小花兩名女生被分到同一個(gè)小組,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖求出她倆在抽道次時(shí)抽在相鄰兩道的概率 2.(分)(2015孝感)如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓?。ǎ?(1)用直尺和圓規(guī)作出所在圓的圓心O;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)()若的中點(diǎn)C到弦AB的距離為m,AB=80m,求所在圓的半徑21(9分)(2015孝感)某服裝公司招工廣告承諾:熟練工人每月工資至少300元.每天工作8小時(shí),一個(gè)月工作2天月工資底薪80元,另加計(jì)件工資加工1件A型服裝計(jì)酬16元,加工1件B型服裝計(jì)酬12元.在工作中發(fā)現(xiàn)一名熟練工加工件A型服裝和2件型服裝需小時(shí),加工3件型服裝和1件B型服裝需7小時(shí).(工人月工資=底薪計(jì)件

8、工資)(1)一名熟練工加工1件型服裝和件型服裝各需要多少小時(shí)?(2)一段時(shí)間后,公司規(guī)定:“每名工人每月必須加工A,B兩種型號(hào)的服裝,且加工A型服裝數(shù)量不少于B型服裝的一半”.設(shè)一名熟練工人每月加工型服裝a件,工資總額為W元請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷該公司在執(zhí)行規(guī)定后是否違背了廣告承諾? 2.(10分)(21孝感)已知關(guān)于x的一元二次方程:x2(m3)x=(1)試判斷原方程根的情況;(2)若拋物線=x2(m3)與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點(diǎn),則A,B兩點(diǎn)間的距離是否存在最大或最小值?若存在,求出這個(gè)值;若不存在,請(qǐng)說明理由(友情提示:AB=|x2x|)23.(10分)(215孝感)如圖

9、,B為O的直徑,是BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),P切O于點(diǎn)C,C是O的弦,CGB,垂足為.(1)求證:PCBC;(2)過點(diǎn)A作AEPC,交O于點(diǎn),交D于點(diǎn)F,連接BE.若siP=,C5,求BE的長(zhǎng). 24.(12分)(215孝感)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=x2+與軸交于點(diǎn),B,與y軸交于點(diǎn)C,直線y=x+4經(jīng)過A,兩點(diǎn)(1)求拋物線的解析式;()在A上方的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P.如圖1,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到某位置時(shí),以A,A為鄰邊的平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)恰好也在拋物線上,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);如圖2,過點(diǎn)O,P的直線y交AC于點(diǎn)E,若PE:OE=3:8,求的值205年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析 一、精

10、心選一選,相信自己的判斷?。ū敬箢}共1小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的,不涂、錯(cuò)涂或涂的代號(hào)超過一個(gè),一律得0分)1(3分)(05孝感)下列各數(shù)中,最小的數(shù)是( ) .B.|C(3)D.×10考點(diǎn):有理數(shù)大小比較.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,其絕對(duì)值大的反而小,即可解答解答:解:2|2,(3)2=9,2×10=2000,2920,最小的數(shù)是2,故選:A點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,注意:正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,其絕對(duì)值大的反而小. 2.(3分)(215孝感)

11、已知一個(gè)正多邊形的每個(gè)外角等于60°,則這個(gè)正多邊形是( )A正五邊形B.正六邊形C.正七邊形D正八邊形考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:多邊形的外角和等于60°,因?yàn)樗o多邊形的每個(gè)外角均相等,故又可表示成°n,列方程可求解解答:解:設(shè)所求正n邊形邊數(shù)為n,則60°n=360°,解得n=6故正多邊形的邊數(shù)是6故選B.點(diǎn)評(píng):本題考查根據(jù)多邊形的外角和求多邊形的邊數(shù),解答時(shí)要會(huì)根據(jù)公式進(jìn)行正確運(yùn)算、變形和數(shù)據(jù)處理 3.(3分)(215孝感)下列運(yùn)算正確的是( ) Aa+2a=32B332=6a6Ca÷a24D.(2a)38a考點(diǎn)

12、:同底數(shù)冪的除法;合并同類項(xiàng);冪的乘方與積的乘方;單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)合并同類項(xiàng),可判斷A;根據(jù)單項(xiàng)式的乘法,可判斷B;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可判斷C;根據(jù)積的乘方,可判斷.解答:解:、不是同類項(xiàng)不能合并,故A錯(cuò)誤;B、單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式系數(shù)乘系數(shù),同底數(shù)的冪相乘,單獨(dú)出現(xiàn)的字母連同指數(shù)作為積的因式,故B錯(cuò)誤;C、同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,故C錯(cuò)誤;D、積的乘方等于乘方的積,故正確;故選:D.點(diǎn)評(píng):本題考查了同底數(shù)冪的除法,熟記法則并根據(jù)法則計(jì)算是解題關(guān)鍵 .(分)(205孝感)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,則這個(gè)幾何體是( ) A.正方體B.長(zhǎng)方體C三棱柱D三棱錐考點(diǎn):由三視

13、圖判斷幾何體.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.解答:解:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形是柱體,根據(jù)俯視圖是正方形可判斷出這個(gè)幾何體應(yīng)該是長(zhǎng)方體故選:B.點(diǎn)評(píng):本題考查由三視圖判斷幾何體,由三視圖想象幾何體的形狀,首先,應(yīng)分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,然后綜合起來考慮整體形狀.5(3分)(215孝感)今年,我省啟動(dòng)了“關(guān)愛留守兒童工程”.某村小為了了解各年級(jí)留守兒童的數(shù)量,對(duì)一到六年級(jí)留守兒童數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到每個(gè)年級(jí)的留守兒童人數(shù)分別為0,15,1,8,.對(duì)于這組數(shù)據(jù),下列說法錯(cuò)誤的是()A.平均數(shù)是15

14、B.眾數(shù)是1C中位數(shù)是17D方差是考點(diǎn):方差;加權(quán)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)方差、眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的計(jì)算公式和定義分別進(jìn)行解答即可解答:解:平均數(shù)是:(10+151078+2)÷6=1;0出現(xiàn)了次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是10;把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為1,0,15,7,1,20,最中間的數(shù)是(15+17)÷2=6,則中位數(shù)是16;方差是:2(10)2+(515)2+(1715)2(181)+(205)=.則下列說法錯(cuò)誤的是C故選:點(diǎn)評(píng):此題考查了方差、眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的定義用到的知識(shí)點(diǎn):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按照

15、從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x,x,xn的平均數(shù)為,則方差S2(x1)2+(x2)2+(xn)2 .(3分)(215孝感)在平面直角坐標(biāo)系中,把點(diǎn)(,3)向右平移8個(gè)單位得到點(diǎn)1,再將點(diǎn)P1繞原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°得到點(diǎn)2,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是( ) A.(3,3)B(3,)C.(3,)或(3,3)D(3,3)或(3,)考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn);坐標(biāo)與圖形變化-平移.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:分類

16、討論分析:首先利用平移的性質(zhì)得出點(diǎn)P1的坐標(biāo),再利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出符合題意的答案解答:解:把點(diǎn)(,)向右平移8個(gè)單位得到點(diǎn)P,點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(3,3),如圖所示:將點(diǎn)P繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)9°得到點(diǎn),則其坐標(biāo)為:(3,3),將點(diǎn)P1繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)9°得到點(diǎn)P,則其坐標(biāo)為:(3,3),故符合題意的點(diǎn)的坐標(biāo)為:(3,3)或(,3).故選:D點(diǎn)評(píng):此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的變化,正確利用圖形分類討論得出是解題關(guān)鍵. 7.(3分)(20孝感)下列命題:平行四邊形的對(duì)邊相等;對(duì)角線相等的四邊形是矩形;正方形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形;一條對(duì)角線平分一組對(duì)角的平行四邊形是菱形.其中

17、真命題的個(gè)數(shù)是( ) A1CD.考點(diǎn):命題與定理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)對(duì)進(jìn)行判斷;根據(jù)矩形的判定方法對(duì)進(jìn)行判斷;根據(jù)正方形的性質(zhì)對(duì)進(jìn)行判斷;根據(jù)菱形的判定方法對(duì)進(jìn)行判斷解答:解:平行四邊形的對(duì)邊相等,所以正確;對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,所以錯(cuò)誤;正方形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,所以正確;一條對(duì)角線平分一組對(duì)角的平行四邊形是菱形,所以正確.故選C點(diǎn)評(píng):本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果那么”形式有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.

18、 8(3分)(2015孝感)如圖,AOB是直角三角形,OB9°,B=2OA,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上.若點(diǎn)B在反比例函數(shù)y的圖象上,則的值為( ) B.4C.2.2考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;相似三角形的判定與性質(zhì).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:要求函數(shù)的解析式只要求出點(diǎn)的坐標(biāo)就可以,過點(diǎn)A,B作Ax軸,BD軸,分別于C,D.根據(jù)條件得到ACODB,得到:=2,然后用待定系數(shù)法即可解答:解:過點(diǎn)A,B作AC軸,BDx軸,分別于,D.設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)是(,n),則A=,OC=m,OB=90°,AOC+BO=°,DBO+OD90°,DBOAOC,DO=ACO0&#

19、176;,BDCA,=,=2OA,BD=2m,OD2n,因?yàn)辄c(diǎn)A在反比例函數(shù)y=的圖象上,則mn=,點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=的圖象上,B點(diǎn)的坐標(biāo)是(2n,2m),k=22m=4m4.故選A點(diǎn)評(píng):本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,相似三角形的判定和性質(zhì),求函數(shù)的解析式的問題,一般要轉(zhuǎn)化為求點(diǎn)的坐標(biāo)的問題,求出圖象上點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的積就可以求出反比例函數(shù)的解析式. 9.(3分)(205孝感)已知x2,則代數(shù)式(7+4)x2+(2+)x+的值是() A0B.2+D.考點(diǎn):二次根式的化簡(jiǎn)求值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:未知數(shù)的值已給出,利用代入法即可求出解答:解:把x=2代入代數(shù)式(+4)x2+(2+)+得:

20、=(4)(4)+43+=498+1+=2.故選點(diǎn)評(píng):此題考查二次根式的化簡(jiǎn)求值,關(guān)鍵是代入后利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算 1.(3分)(21孝感)如圖,二次函數(shù)y=ax2bx+()的圖象與x軸交于,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且OA=OC.則下列結(jié)論:ab<0;0;ac+=0;AB其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )A4B3C.2D1考點(diǎn):二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:數(shù)形結(jié)合.分析:由拋物線開口方向得a<0,由拋物線的對(duì)稱軸位置可得b,由拋物線與y軸的交點(diǎn)位置可得>0,則可對(duì)進(jìn)行判斷;根據(jù)拋物線與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)得到b240,加上a0,則可對(duì)進(jìn)行判斷;利用OA=C可得到A(c,0

21、),再把A(c,0)代入=ax2bxc得c20,兩邊除以c則可對(duì)進(jìn)行判斷;設(shè)A(x1,0),B(x2,),則Ax1,OBx2,根據(jù)拋物線與x軸的交點(diǎn)問題得到1和x2是方程a2+bx+0(a0)的兩根,利用根與系數(shù)的關(guān)系得到xx2=,于是OA=,則可對(duì)進(jìn)行判斷解答:解:拋物線開口向下,<0,拋物線的對(duì)稱軸在y軸的右側(cè),b0,拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸上方,c>0,abc<,所以正確;拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn),=b24a0,而a<0,<0,所以錯(cuò)誤;C(0,),O=C,A(c,),把A(,)代入=ax2+c得abcc=0,ac+1=0,所以正確;設(shè)(1,),B(x2,),

22、二次函數(shù)ax2+x+c(a0)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),x1和x是方程ax2+x+c=0(a0)的兩根,x1x2=,OB,所以正確.故選B點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:對(duì)于二次函數(shù)x+bx+c(a0),二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線的開口方向和大小:當(dāng)0時(shí),拋物線向上開口;當(dāng)a0時(shí),拋物線向下開口;一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對(duì)稱軸的位置:當(dāng)與b同號(hào)時(shí)(即a0),對(duì)稱軸在y軸左; 當(dāng)a與異號(hào)時(shí)(即ab0),對(duì)稱軸在軸右(簡(jiǎn)稱:左同右異);常數(shù)項(xiàng)c決定拋物線與軸交點(diǎn):拋物線與軸交于(,);拋物線與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)由決定:b24c>0時(shí),拋物線與x軸有2個(gè)交點(diǎn);b24ac=0時(shí),拋物

23、線與軸有1個(gè)交點(diǎn);=24a<0時(shí),拋物線與x軸沒有交點(diǎn) 二、細(xì)心填一填,試試自己的身手?。ū敬箢}共6小題,每小題分,共18分請(qǐng)將結(jié)果直接填寫在答題卡相應(yīng)位置上)1.(分)(215孝感)分式方程=的解是 .考點(diǎn):解分式方程.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:方程思想.分析:觀察可得最簡(jiǎn)公分母是x(x3),方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解答:解:方程的兩邊同乘x(+),得x+3=5x,解得x=.檢驗(yàn):把x=代入x(x3)0原方程的解為:x=故答案為:x=點(diǎn)評(píng):考查了解分式方程,注意:(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要

24、驗(yàn)根12.(3分)(201孝感)分解因式:(a)2b2= (a+b)(ab)考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:直接利用平方差公式分解因式得出即可解答:解:(b)4b2=(ab+b)(a)(a+b)(a3b)故答案為:(b)(a3b).點(diǎn)評(píng):此題主要考查了公式法分解因式,熟練應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵 13.(3分)(015孝感)已知圓錐的側(cè)面積等于60cm,母線長(zhǎng)10c,則圓錐的高是 m考點(diǎn):圓錐的計(jì)算.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:計(jì)算題.分析:設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,利用圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng)和扇形面積公式得到2r10=6

25、0,解得r=6,然后根據(jù)勾股定理計(jì)算圓錐的高解答:解:設(shè)圓錐的底面圓的半徑為r,根據(jù)題意得r10=0,解得r=6,所以圓錐的高=(cm)故答案為8點(diǎn)評(píng):本題考查了圓錐的計(jì)算:圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)等于圓錐底面的周長(zhǎng),扇形的半徑等于圓錐的母線長(zhǎng)14(3分)(01孝感)某市為提倡節(jié)約用水,采取分段收費(fèi).若每戶每月用水不超過0m3,每立方米收費(fèi)2元;若用水超過0m,超過部分每立方米加收1元.小明家5月份交水費(fèi)4元,則他家該月用水2 3.考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:20立方米時(shí)交40元,題中已知五月份交水費(fèi)64元,即已經(jīng)超過20立方米,所以在64元水費(fèi)中有兩部分構(gòu)成

26、,列方程即可解答解答:解:設(shè)該用戶居民五月份實(shí)際用水x立方米,故0×2(x20)×=64,故x=28故答案是:8.點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.15.(3分)(2015孝感)觀察下列等式:1=1,1+3=22,1+35=,1+3+7=42,則13+5+2015=101064考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:根據(jù)1=12;1+3=;1+3+5=;1+3+5+74;,可得1+5+(2n1)n2,據(jù)此求出135+21的值是多少即可解答:解:因?yàn)?;1+3=2;1+3+5=32;1+

27、3+742;,所以+3+2153+5+(2×0081)10821016064故答案為:16064.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了探尋數(shù)列規(guī)律問題,注意觀察總結(jié)規(guī)律,并能正確的應(yīng)用規(guī)律,解答此題的關(guān)鍵是判斷出:13+5+(2n1)=n2.16(3分)(15孝感)如圖,四邊形ABCD是矩形紙片,AB=對(duì)折矩形紙片BCD,使A與重合,折痕為EF;展平后再過點(diǎn)折疊矩形紙片,使點(diǎn)A落在EF上的點(diǎn),折痕BM與EF相交于點(diǎn)Q;再次展平,連接,MN,延長(zhǎng)N交BC于點(diǎn)有如下結(jié)論:ABN=60°AM1;QN=;BMG是等邊三角形;P為線段BM上一動(dòng)點(diǎn),H是BN的中點(diǎn),則P+PH的最小值是其中正確結(jié)論的序

28、號(hào)是 .考點(diǎn):幾何變換綜合題菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:首先根據(jù)EF垂直平分A,可得AN=N;然后根據(jù)折疊的性質(zhì),可得,據(jù)此判斷出AB為等邊三角形,即可判斷出AB=0°.首先根據(jù)ABN=60°,AB=NM,求出AB=B=0°;然后在RABM中,根據(jù)A2,求出A的大小即可.首先根據(jù)EFBC,Q是MBG的中位線,可得N=B;然后根據(jù)BG=B=,求出Q的長(zhǎng)度即可根據(jù)AMBN=30°,BNM=M90°,推得MG=BMG=BG60°,即可推得BM是等邊三角形.首先根據(jù)BG是等邊三角形,點(diǎn)N是MG的中點(diǎn),判斷出BNMG,即可求出BN的大小;然后根據(jù)P與Q

29、重合時(shí),P+=PN+PE=E,據(jù)此求出N+的最小值是多少即可解答:解:如圖,連接AN,EF垂直平分,N=N,根據(jù)折疊的性質(zhì),可得AB=B,AN=BBN.ABN為等邊三角形ABN=°,PN=60°÷2=0°,即結(jié)論正確;AN=60°,ABM=NBM,ABM=N=°÷23°,AM=,即結(jié)論不正確.EFBC,QN是MBG的中位線,QN=BG;BG=M=,QN,即結(jié)論不正確AM=BN=3°,BNMBAM0°,BG=BNMBN=90°30°=0°,MBG=ABGAB=0

30、76;30°=6°,BGM=180°6°0°=0°,MBMGGM=60°,BMG為等邊三角形,即結(jié)論正確.BG是等邊三角形,點(diǎn)N是MG的中點(diǎn),BNMG,BN=Bsin60°=,P與Q重合時(shí),P+PH的值最小,P是BM的中點(diǎn),是B的中點(diǎn),PHMG,MGBN,PN,又PEAB,=E,PN+PH=PN+EE,N=,PPH=,PN+PH的最小值是,即結(jié)論正確.故答案為:.點(diǎn)評(píng):(1)此題主要考查了幾何變換綜合題,考查了分析推理能力,考查了空間想象能力,考查了數(shù)形結(jié)合方法的應(yīng)用,要熟練掌握.(2)此題還考查了等邊三角形的判定

31、和性質(zhì)的應(yīng)用,以及矩形的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握(3)此題還考查了折疊的性質(zhì)和應(yīng)用,以及余弦定理的應(yīng)用,要熟練掌握 三、用心做一做,顯顯自己的能力!(本大題共小題,滿分2分.解答寫在答題卡上)17.(6分)(215孝感)計(jì)算:2os3°1|()1.考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:計(jì)算題分析:原式第一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算,第二項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果.解答:解:原式=×1+2=3.點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.(8分)(2015孝感)我們把兩組鄰邊相等的四

32、邊形叫做“箏形”如圖,四邊形ABCD是一個(gè)箏形,其中ABCB,ACD.對(duì)角線AC,D相交于點(diǎn),OEB,OCB,垂足分別是E,.求證OE=OF.考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:證明題;新定義分析:欲證明O=O,只需推知B平分AB,所以通過全等三角形ACBD(SS)的對(duì)應(yīng)角相等得到ABCBD,問題就迎刃而解了解答:證明:在ABD和BD中,ABDCBD(SS),AB=CBD,B平分AB.又EAB,OFCB,O點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì).在應(yīng)用全等三角形的判定時(shí),要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時(shí)添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形1.(9分)(201孝感)215年月,市教育局在全

33、市中小學(xué)中選取了63所學(xué)校從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、身心發(fā)展和興趣特長(zhǎng)五個(gè)維度進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)小組在選取的某中學(xué)七年級(jí)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們每天在課外用于學(xué)習(xí)的時(shí)間,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)上述信息,解答下列問題:(1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)是 30 ;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角等于 144° ;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)直方圖;(2)被抽取的學(xué)生還要進(jìn)行一次50米跑測(cè)試,每5人一組進(jìn)行在隨機(jī)分組時(shí),小紅、小花兩名女生被分到同一個(gè)小組,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖求出她倆在抽道次時(shí)抽在相鄰兩道的概率.考點(diǎn):列表法與樹狀圖法;扇形統(tǒng)計(jì)圖;利用頻率估計(jì)概率菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分

34、析:()根據(jù)題意列式求值,根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)畫圖即可;(2)根據(jù)題意列表,然后根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出概率即可解答:解:()6÷20%=3,(303762)÷30×301÷3×6=14°,答:本次抽取的學(xué)生人數(shù)是30人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角等于144°故答案為:30,1°補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)根據(jù)題意列表如下:設(shè)豎列為小紅抽取的跑道,橫排為小花抽取的跑道,小紅 小花24(2,)(3,)(4,1)(5,1)2(1,2)(3,2)(4,2)(,)3(1,3)(2,3)(4,3)(,)(1,4)(2,4)(3,4)(5,4)5(1

35、,5)(2,5)(3,5)(4,)記小紅和小花抽在相鄰兩道這個(gè)事件為A,點(diǎn)評(píng):本題考查了列表法和樹狀圖法求概率,頻數(shù)分布直方圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,正確的識(shí)圖是解題的關(guān)鍵 (8分)(2015孝感)如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓弧().(1)用直尺和圓規(guī)作出所在圓的圓心O;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)(2)若的中點(diǎn)C到弦AB的距離為20m,A=80,求所在圓的半徑.考點(diǎn):作圖復(fù)雜作圖;勾股定理;垂徑定理的應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題:作圖題.分析:(1)連結(jié)AC、C,分別作AC和的垂直平分線,兩垂直平分線的交點(diǎn)為點(diǎn)O,如圖1;()連接O,C,OC交B于D,如圖2,根據(jù)垂徑定理的推論,由為的中點(diǎn)得到OCA,

36、A=BD=4,則CD=20,設(shè)O的半徑為,在RtOA中利用勾股定理得到r2=(r20)2+402,然后解方程即可.解答:解:()如圖1,點(diǎn)O為所求;()連接O,C,C交AB于,如圖,為的中點(diǎn),OCB,AD=AB=4,設(shè)的半徑為r,則Ar,O=OC=2,在RtOAD中,A2=O2+D2,r2(r2)2+402,解得r=0,即所在圓的半徑是5m點(diǎn)評(píng):本題考查了作圖復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法;解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作也考查了勾股定理和垂徑定理.21.(9分)(

37、2015孝感)某服裝公司招工廣告承諾:熟練工人每月工資至少300元每天工作8小時(shí),一個(gè)月工作25天月工資底薪800元,另加計(jì)件工資.加工件A型服裝計(jì)酬6元,加工1件B型服裝計(jì)酬1元在工作中發(fā)現(xiàn)一名熟練工加工1件A型服裝和件B型服裝需4小時(shí),加工3件A型服裝和件B型服裝需7小時(shí).(工人月工資=底薪計(jì)件工資)(1)一名熟練工加工1件A型服裝和件B型服裝各需要多少小時(shí)?()一段時(shí)間后,公司規(guī)定:“每名工人每月必須加工,兩種型號(hào)的服裝,且加工A型服裝數(shù)量不少于B型服裝的一半”.設(shè)一名熟練工人每月加工A型服裝件,工資總額為W元請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷該公司在執(zhí)行規(guī)定后是否違背了廣告承諾?考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用

38、;二元一次方程組的應(yīng)用;一元一次不等式的應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:(1)設(shè)熟練工加工1件A型服裝需要x小時(shí),加工件型服裝需要y小時(shí),根據(jù)“一名熟練工加工件A型服裝和2件B型服裝需4小時(shí),加工件A型服裝和1件B型服裝需7小時(shí)”,列出方程組,即可解答.(2)當(dāng)一名熟練工一個(gè)月加工A型服裝a件時(shí),則還可以加工B型服裝(2×2a)件.從而得到W=8+300,再根據(jù)“加工型服裝數(shù)量不少于B型服裝的一半”,得到a50,利用一次函數(shù)的性質(zhì),即可解答.解答:解:()設(shè)熟練工加工件A型服裝需要x小時(shí),加工1件B型服裝需要y小時(shí).由題意得:,解得:答:熟練工加工1件型服裝需要小時(shí),加工件型服裝需要1小時(shí)

39、(2)當(dāng)一名熟練工一個(gè)月加工A型服裝a件時(shí),則還可以加工型服裝(25×2a)件W=16a+12(25×82a)+00,W=8a3200,又a,解得:a50,0,隨著a的增大則減小,當(dāng)a=5時(shí),W有最大值280028003,該服裝公司執(zhí)行規(guī)定后違背了廣告承諾.點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是關(guān)鍵題意列出方程組和一次函數(shù)解析式,利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問題 2(0分)(201孝感)已知關(guān)于的一元二次方程:x2(3)=0()試判斷原方程根的情況;(2)若拋物線y=x(m)m與軸交于(x1,0),B(x,0)兩點(diǎn),則A,B兩點(diǎn)間的距離是否存在最大或最小值?若存在,

40、求出這個(gè)值;若不存在,請(qǐng)說明理由(友情提示:B=|x2x1|)考點(diǎn):拋物線與x軸的交點(diǎn);根的判別式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:()根據(jù)根的判別式,可得答案;(2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,可得A、間的距離,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),可得答案.解答:解:(1)=(m3)24(m)=2m+=(m1)2+8,()2,=(m1)2+8>0,原方程有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根;(2)存在,由題意知x1,x2是原方程的兩根,x1x=m3,12=m.AB=|xx,A2(x)2=(1+x)2x1x2=(m3)24(m)=(m1)2+8,當(dāng)m=1時(shí),AB2有最小值,AB有最小值,即=2點(diǎn)評(píng):本題考查了拋物線與軸的交點(diǎn),利用了根的判別式,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,利用完全平方公式得出二次函數(shù)是解題關(guān)鍵,又利用了二次函數(shù)的性質(zhì)23.(10分)(201孝感)如圖,為O的直徑,P是B延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PC切O于點(diǎn)C,CG是的弦,CGA,垂足為D(1)求證:CA=ABC;()過點(diǎn)A作AE,交O于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,連接B若siP=,CF=5,求BE的長(zhǎng).考點(diǎn):切線的性質(zhì);勾股定理;解直角三角形.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析:()連接OC,由C切O于點(diǎn)C,得

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