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文檔簡介

1、教學目標1.知識與技能:理解和掌握用字母表示周長、面積和體積計算公式的方法。 2.過程與方法:能熟練地記憶用字母表示的周長、面積和體積公式并能用這些公式計算圖形的周長、面積和體積。 3.情感與態(tài)度:進一步培養(yǎng)大家的歸納概括能力和初步的邏輯思維能力。 字母表示運算定律字母表示運算定律baa+(b+c)a(bc)baacbc字母表示運算定律字母表示運算定律baa+(b+c)a(bc)baacbc 失物招領失物招領 今拾錢包一個,內有人民幣 元,請失主速與我們聯系。 數學興趣小組 2009年10月12日例例1 1 35例例2 2 (4 4)小強)小強歲時歲時 小麗(小麗( )歲。)歲。小強:小強:我

2、今年11歲。小麗:小麗:我比小強大2歲。(1)小強9歲時 小麗( )歲。(2)小強10歲時 小麗( )歲。(3)小強20歲時 小麗( )歲。9+9+2 210+10+2 220+20+2 2111112122222+2+2王老師用王老師用分鐘打了分鐘打了120 個字,平均每分個字,平均每分鐘打(鐘打( )個字。)個字。第二關第二關用含有字母的式子填空。用含有字母的式子填空。小紅把生日蛋糕平均分成小紅把生日蛋糕平均分成n塊,吃了塊,吃了7塊,還塊,還剩(剩( )塊。)塊。小明每天攢小明每天攢a元錢,攢了元錢,攢了10天,小明一共攢了天,小明一共攢了( )元錢。)元錢。n+710a120試一試當a

3、=25時,a-2=小麗:小麗:我今年a歲,我比小強大2歲。 小強今年( )歲a-2a-225-225-2=23五年級下冊數學用字母表示數PPT課件一箱蘋果有一箱蘋果有2020千克,賣了千克,賣了5 5千克,還剩(千克,還剩( )千克。)千克。一箱蘋果有一箱蘋果有2020千克,賣了千克,賣了a a千克,還剩(千克,還剩( )千克。)千克。一箱蘋果有一箱蘋果有2020千克,賣了千克,賣了a a千克,又買進千克,又買進b b千克,這箱蘋果還千克,這箱蘋果還剩(剩( )千克。)千克。1520-a20-a+b做一做做一做 1只青蛙(只青蛙( )條腿)條腿 2只青蛙只青蛙 ( )條腿)條腿20只青蛙(只青

4、蛙( )條腿)條腿481424204只青蛙(只青蛙( )條腿)條腿4 444 在含有字母的式子中,在含有字母的式子中,數字和字母、數字和字母、字母和字母之間的字母和字母之間的乘號乘號可以記作可以記作“. .”或省或省略不寫;略不寫;數字通常寫在字母的前面數字通常寫在字母的前面。例例3 3 80 省略乘號,寫出下面各式。省略乘號,寫出下面各式。 a a = = 10.8 10.8 a=a= 3=3= 5 5 a=a=a10.8a5a3練一練練一練說一說1 1只青蛙只青蛙2 2只眼,只眼, 3 3只青蛙只青蛙6 6只眼,只眼,y y只青蛙只青蛙有(有( )只眼。)只眼。 8y8y試用我們剛才學的方法來說說身邊的事物。試用我們剛才學的方法來說說身邊的事物。 (4)n除以6的商是( )智力大闖關智力大闖關第一關第一關 用含有字母的式子表示數量關系。用含有字母的式子表示數量關系。(1)8與a的和是( )(2)18減去a的差是( )(3)與12的積是( )8+a 8+a 18-a18-a1212n n6 6五年級下冊數學用字母表示數PPT課件第三關第三關 按要求寫等式按要求寫等式如果用如果用a a表示長方形的長,用表示長方形的長,用b b表示長方形的寬,表示長方形的寬,用用C C表示長方形的周長,用表示長方形的周長,用S S表示長方形的面積。

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