維生素c的故事課件

1、維生素維生素C C維生素C是什么？維生素C有什么作用？維生素C是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？維生素C是怎樣被發(fā)現(xiàn)的？ 主要功能主要功能 1 1、治療壞血病。、治療壞血病。2 2、預(yù)防心血管病。、預(yù)防心血管病。3 3、促進(jìn)牙齒和骨骼的生長(zhǎng)，防止牙床出血，、促進(jìn)牙齒和骨骼的生長(zhǎng)，防止牙床出血，防止關(guān)節(jié)痛、腰腿痛。防止關(guān)節(jié)痛、腰腿痛。4 4、增強(qiáng)人體免疫力。、增強(qiáng)人體免疫力。 5 5、預(yù)防牙齦萎縮、出血。、預(yù)防牙齦萎縮、出血。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握本課的生字新詞，積累詞語(yǔ)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.理解課文內(nèi)容，了解維生素對(duì)人體的作用。領(lǐng)悟文中的道理。 自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)每個(gè)字的讀音。jin wi

2、chng艱艱 苦苦 危危 險(xiǎn)險(xiǎn) 路路 程程tu li sh m 拖拖 累累 尸尸 體體 秘秘 密密 zh f sh 物物 質(zhì)質(zhì) 缺缺 乏乏 適適 量量 hn wi sh 渾身無(wú)力渾身無(wú)力 所所 謂蔬謂蔬 菜菜 ln gu y 哥倫布哥倫布 蓬頭垢面不治而愈蓬頭垢面不治而愈 xi xu全身出血全身出血壞血病壞血病 li li拖累拖累 勞累勞累艱艱 苦苦 危危 險(xiǎn)險(xiǎn) 路路 程尸程尸 體體 秘秘 密物密物 質(zhì)質(zhì) 缺缺 乏乏 適適 量量 渾身無(wú)力渾身無(wú)力 所所 謂蔬謂蔬 菜菜哥倫布哥倫布 蓬頭垢面蓬頭垢面不治而愈不治而愈全身出血壞血病全身出血壞血病 拖拖 累累 勞累勞累艱（艱（ ） 危（危（ ） 程（

3、程（ ）堅(jiān)（堅(jiān)（ ） 威（威（ ） 呈（呈（ ）拖（拖（ ） 尸（尸（ ） 秘（秘（ ）施（施（ ） 戶(hù)（戶(hù)（ ） 必（必（ ）質(zhì)（質(zhì)（ ） 乏（乏（ ）盾（盾（ ） 眨眨 （ ） 艱苦 危險(xiǎn)程度堅(jiān)持威脅呈現(xiàn)拖累尸體秘密施舍戶(hù)口必須質(zhì)量缺乏矛盾眨眼 再讀一讀課文，簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)：維生素c被人們發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)。說(shuō)一說(shuō)維生素說(shuō)一說(shuō)維生素C發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)。發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)。1、遇到怪病、遇到怪病2、發(fā)生奇跡、發(fā)生奇跡3、揭開(kāi)秘密、揭開(kāi)秘密 請(qǐng)同學(xué)們讀一讀課文的1-2兩小節(jié)，找出有關(guān)語(yǔ)句，說(shuō)一說(shuō)：“海上兇神”為什么那么讓人感到特別可怕？自學(xué)指導(dǎo)一：哥倫布是哥倫布是16世紀(jì)意大利偉大的航海世紀(jì)意大利偉大的航海家，他常常

4、帶領(lǐng)船隊(duì)在大西洋上乘風(fēng)破家，他常常帶領(lǐng)船隊(duì)在大西洋上乘風(fēng)破浪，遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。浪，遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。 那時(shí)，航海生活不光非常艱苦，而那時(shí)，航海生活不光非常艱苦，而且充滿(mǎn)危險(xiǎn)。船員們?cè)诖现荒艹缘胶谇页錆M(mǎn)危險(xiǎn)。船員們?cè)诖现荒艹缘胶诿姘拖挑~(yú)。最可怕的是在航海期間很面包和咸魚(yú)。最可怕的是在航海期間很容易得一種怪病，病人先是感到容易得一種怪病，病人先是感到 ，接著就會(huì)接著就會(huì) ，然后，然后 。船員們。船員們都把這種怪病叫做都把這種怪病叫做“海上兇神海上兇神”。 那時(shí)，航海那時(shí)，航海生活不光非常艱苦生活不光非常艱苦，而且充滿(mǎn)危險(xiǎn)而且充滿(mǎn)危險(xiǎn)。船員們?cè)诖现淮瑔T們?cè)诖现荒苣艹缘胶诿姘拖挑~(yú)吃到黑面包和咸魚(yú)。最可怕

5、的。最可怕的是在是在航海期間很容易得一種怪病航海期間很容易得一種怪病，病人先是感到渾身無(wú)力，走不動(dòng)病人先是感到渾身無(wú)力，走不動(dòng)路，接著就會(huì)全身出血，然后慢路，接著就會(huì)全身出血，然后慢慢地死去。船員們都把這種怪病慢地死去。船員們都把這種怪病叫做叫做“海上兇神海上兇神”。再讀一讀課文第2小節(jié)，想想當(dāng)時(shí)航海的危險(xiǎn)，讀出“海上兇神”降臨時(shí)的可怕。船員們都把這種怪病叫做“海上兇神”。請(qǐng)開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，這個(gè)句子中的“”有什么作用？ a 強(qiáng)調(diào) b 否定 c 特定稱(chēng)謂 d 引用答案：c哥倫布哥倫布16世紀(jì)意大利偉大的航海家世紀(jì)意大利偉大的航海家先后先后4次出海遠(yuǎn)航次出海遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)了美洲大陸發(fā)現(xiàn)了美洲大陸開(kāi)辟了橫

6、渡大西洋到美洲的開(kāi)辟了橫渡大西洋到美洲的航路航路證明了大地球形說(shuō)的正確性證明了大地球形說(shuō)的正確性 在這次航行中，哥倫布的心情又有怎樣的變化呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀一讀課文的3-6小節(jié)，邊讀邊想，并用筆畫(huà)出描寫(xiě)哥倫布心情的詞句。 哥倫布的心情十分沉重哥倫布的心情十分沉重哥倫布噙哥倫布噙( )( )著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭哥倫布的心情也越來(lái)越沉重哥倫布的心情也越來(lái)越沉重哥倫布又驚又喜哥倫布又驚又喜 有一次，船隊(duì)又出發(fā)了。不有一次，船隊(duì)又出發(fā)了。不久，久，“海上兇神海上兇神”就悄悄地降臨了。就悄悄地降臨了。船隊(duì)才航行不到一半的路程，已經(jīng)船隊(duì)才航行不到一半的路程，已經(jīng)有十幾個(gè)船員病倒了。望著四周一有十幾

7、個(gè)船員病倒了。望著四周一片茫茫的海水，哥倫布的心情片茫茫的海水，哥倫布的心情十分十分沉重沉重。 哥倫布的心情為什么變得如此沉重？哥倫布的心情為什么變得如此沉重？因?yàn)橛惺畮讉€(gè)船員病倒了，行駛在海上因?yàn)橛惺畮讉€(gè)船員病倒了，行駛在海上也沒(méi)有辦法救治，因此他的心情十分沉重。也沒(méi)有辦法救治，因此他的心情十分沉重。 那些重病的船員為了不拖累那些重病的船員為了不拖累(li)大家，對(duì)哥倫布說(shuō)：大家，對(duì)哥倫布說(shuō)：“船長(zhǎng)，船長(zhǎng)，您就把我們送到附近的荒島上吧。您就把我們送到附近的荒島上吧。等你們返航歸來(lái)的時(shí)候，再把我們等你們返航歸來(lái)的時(shí)候，再把我們的尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)。的尸體運(yùn)回家鄉(xiāng)?！备鐐惒几鐐惒监哙?qn)著眼淚著眼

8、淚點(diǎn)了點(diǎn)頭點(diǎn)了點(diǎn)頭 哥倫布為何噙著眼淚？為何點(diǎn)哥倫布為何噙著眼淚？為何點(diǎn)了點(diǎn)頭？了點(diǎn)頭？思考思考“噙著眼淚噙著眼淚”說(shuō)明哥倫布不愿意把病重的船說(shuō)明哥倫布不愿意把病重的船員留在荒島上的，還表現(xiàn)了哥倫布為這些病員留在荒島上的，還表現(xiàn)了哥倫布為這些病重船員識(shí)大體，顧大局精神所深深感動(dòng)。重船員識(shí)大體，顧大局精神所深深感動(dòng)?！包c(diǎn)了點(diǎn)頭點(diǎn)了點(diǎn)頭”又表現(xiàn)了哥倫布的無(wú)奈，假如又表現(xiàn)了哥倫布的無(wú)奈，假如帶著這些病重的船員，很可能讓大家都會(huì)傳帶著這些病重的船員，很可能讓大家都會(huì)傳染上怪病，后果是不堪設(shè)想的，所以也只得染上怪病，后果是不堪設(shè)想的，所以也只得點(diǎn)頭同意。點(diǎn)頭同意。 幾個(gè)月過(guò)去了，哥倫布的船隊(duì)幾個(gè)月過(guò)去了

9、，哥倫布的船隊(duì)終于勝利返航了。船離那些重病終于勝利返航了。船離那些重病船員所在的荒島越來(lái)越近，哥倫船員所在的荒島越來(lái)越近，哥倫布的心情也布的心情也越來(lái)越沉重越來(lái)越沉重。這次探。這次探險(xiǎn)成功，是用十幾個(gè)船員的生命險(xiǎn)成功，是用十幾個(gè)船員的生命換來(lái)的呀！哥倫布這么想著，船換來(lái)的呀！哥倫布這么想著，船不知不覺(jué)已經(jīng)靠岸。不知不覺(jué)已經(jīng)靠岸。 凱旋而歸，為何心情越來(lái)越沉重？凱旋而歸，為何心情越來(lái)越沉重？哥倫布是以為將會(huì)看到船員們的尸骨，哥倫布是以為將會(huì)看到船員們的尸骨，心里非常難受。心里非常難受。 正在這時(shí)，十幾個(gè)蓬頭垢面的人從島正在這時(shí)，十幾個(gè)蓬頭垢面的人從島上向大?？癖歼^(guò)來(lái)。這不是那些船員嗎？上向大?？?/p>

10、奔過(guò)來(lái)。這不是那些船員嗎？他們還活著！哥倫布他們還活著！哥倫布又驚又喜又驚又喜地問(wèn)道：地問(wèn)道：“你們是怎么活下來(lái)的？你們是怎么活下來(lái)的？”“我們來(lái)到島上我們來(lái)到島上以后，很快就把你們留下的食物吃完了。以后，很快就把你們留下的食物吃完了。后來(lái)，肚子餓的時(shí)候，我們只好采些野后來(lái)，肚子餓的時(shí)候，我們只好采些野果子吃。這樣，我們才一天天活下來(lái)。果子吃。這樣，我們才一天天活下來(lái)。” 自讀第6自然段，思考：又驚又喜又驚又喜“難道秘密在野果子里面？難道秘密在野果子里面？”哥哥倫布一回到意大利，就把這些船員起倫布一回到意大利，就把這些船員起死回生的奇跡講給醫(yī)生們聽(tīng)。后來(lái)經(jīng)死回生的奇跡講給醫(yī)生們聽(tīng)。后來(lái)經(jīng)過(guò)研究

11、，人們發(fā)現(xiàn)野果子和其他一些過(guò)研究，人們發(fā)現(xiàn)野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一種名叫維生素水果、蔬菜都含有一種名叫維生素C的物質(zhì)，正是維生素的物質(zhì)，正是維生素C救了那些船員救了那些船員的生命。的生命。原來(lái)，所謂的原來(lái)，所謂的“海上兇神海上兇神”就就是是“壞血病壞血病”，它是由于人體內(nèi)長(zhǎng)，它是由于人體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏維生素期缺乏維生素C引起的。當(dāng)身體內(nèi)引起的。當(dāng)身體內(nèi)補(bǔ)充了適量的維生素補(bǔ)充了適量的維生素C，壞血病就，壞血病就不治而愈了。不治而愈了。 主要生理功能主要生理功能1 1、促進(jìn)骨膠原的生物合成。利于組織創(chuàng)傷口的更快愈合；、促進(jìn)骨膠原的生物合成。利于組織創(chuàng)傷口的更快愈合；2 2、促進(jìn)氨基酸中酪氨酸

12、和色氨酸的代謝，延長(zhǎng)肌體壽命。、促進(jìn)氨基酸中酪氨酸和色氨酸的代謝，延長(zhǎng)肌體壽命。3 3、改善鐵、鈣和葉酸的利用。、改善鐵、鈣和葉酸的利用。4 4、改善脂肪和類(lèi)脂特別是膽固醇的代謝，預(yù)防心血管病。、改善脂肪和類(lèi)脂特別是膽固醇的代謝，預(yù)防心血管病。5 5、促進(jìn)牙齒和骨骼的生長(zhǎng)，防止牙床出血，防止關(guān)節(jié)痛、腰腿痛、促進(jìn)牙齒和骨骼的生長(zhǎng)，防止牙床出血，防止關(guān)節(jié)痛、腰腿痛6 6、增強(qiáng)肌體對(duì)外界環(huán)境的抗應(yīng)激能力和免疫力。、增強(qiáng)肌體對(duì)外界環(huán)境的抗應(yīng)激能力和免疫力。7 7、水溶性強(qiáng)抗氧化劑，主要作用在體內(nèi)水溶液中。、水溶性強(qiáng)抗氧化劑，主要作用在體內(nèi)水溶液中。8 8、堅(jiān)固結(jié)締組織。、堅(jiān)固結(jié)締組織。9 9、促進(jìn)膠原

13、蛋白的合成，防止牙齦出血。、促進(jìn)膠原蛋白的合成，防止牙齦出血。 含維生素含維生素C的食物（按大小排名）的食物（按大小排名）排名排名 食物食物 分量分量(g) 數(shù)量數(shù)量 維生素維生素C量量(mg) No.1 櫻桃櫻桃 50 12粒粒 500 No.2 番石榴番石榴 80 1個(gè)個(gè) 216 No.3 紅椒紅椒 80 1/3個(gè)個(gè) 136 No.4 黃椒黃椒 80 1/3個(gè)個(gè) 120 No.5 柿子柿子 150 1個(gè)個(gè) 105 No.6 青花菜青花菜 6 1/4株株 96 No.7 草莓草莓 100 6粒粒 80 No.8 橘子橘子 130 1個(gè)個(gè) 78 No.9 芥藍(lán)菜花芥藍(lán)菜花 60 1/3株株 7

14、2 No.10 獼猴桃獼猴桃 100 1個(gè)個(gè) 68 口服維生素口服維生素C維生素維生素C片片維生素維生素C潤(rùn)膚精華液潤(rùn)膚精華液維生素維生素C面膜面膜 你認(rèn)為維生你認(rèn)為維生c的發(fā)現(xiàn)源于（的發(fā)現(xiàn)源于（ ）？）？請(qǐng)選擇。請(qǐng)選擇。 1、哥倫布的細(xì)心發(fā)現(xiàn)。、哥倫布的細(xì)心發(fā)現(xiàn)。 2、船員的顧全大局。、船員的顧全大局。 3、醫(yī)生的反復(fù)研究。、醫(yī)生的反復(fù)研究。 4、人們對(duì)生命的關(guān)愛(ài)以及對(duì)事業(yè)、人們對(duì)生命的關(guān)愛(ài)以及對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)。的熱愛(ài)。 無(wú)論是船員的無(wú)論是船員的“顧全大顧全大局局”，哥倫布對(duì)船員生命的關(guān)愛(ài)，哥倫布對(duì)船員生命的關(guān)愛(ài)和和“細(xì)心發(fā)現(xiàn)細(xì)心發(fā)現(xiàn)”，還是醫(yī)生的，還是醫(yī)生的“認(rèn)認(rèn)真研究真研究”。都滲透著人們對(duì)事業(yè)。都滲透著人們對(duì)事業(yè)的追求和熱愛(ài)，對(duì)生命的珍視的追求和熱愛(ài)，對(duì)生命的珍視和關(guān)愛(ài)。和關(guān)愛(ài)。 對(duì)于許許多多科學(xué)的新對(duì)于許許多多科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，你又有怎樣的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，你又