小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1.1小橋、流水、森林-嶺南版(35張)ppt課件

1、猜一猜這首曲里表現(xiàn)的是什么？你對(duì)這首圓舞曲的感覺(jué)是怎樣的呢？畫家作品賞析觸動(dòng)觀眾心靈的詩(shī)觸動(dòng)觀眾心靈的詩(shī) 列賓列賓 白樺林地陽(yáng)光充足，一面背陰，一面向陽(yáng)，異常鮮明。在每一棵白樺樹上也有誘人白樺林地陽(yáng)光充足，一面背陰，一面向陽(yáng)，異常鮮明。在每一棵白樺樹上也有誘人的陽(yáng)面與陰面之分，它具有簡(jiǎn)潔、明快、多情和色彩的魅力。比細(xì)膩的中間調(diào)子更富詩(shī)的陽(yáng)面與陰面之分，它具有簡(jiǎn)潔、明快、多情和色彩的魅力。比細(xì)膩的中間調(diào)子更富詩(shī)意，也更引人產(chǎn)生幻覺(jué)。意，也更引人產(chǎn)生幻覺(jué)。請(qǐng)請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)概括作品給你的感覺(jué)用一個(gè)詞語(yǔ)概括作品給你的感覺(jué)這幅畫畫的是什么？這幅畫畫的是什么？1.1.畫家表現(xiàn)了森林早晨的什么氣氛？畫家表現(xiàn)了

2、森林早晨的什么氣氛？2.2.找出畫家作品中的動(dòng)和靜。找出畫家作品中的動(dòng)和靜。對(duì)比與欣賞 早晨的大森林，朝霧彌漫，金色的陽(yáng)光透過(guò)朝霧射向林間，清新潮潤(rùn)的空氣浸潤(rùn)著密林，在這大自然的懷抱中，你仿佛可以盡情地呼吸到這甘美新鮮的空氣，嗅到了青苔的芳香，頓時(shí)感到清新涼爽，心曠神怡。巍然挺拔的松樹枝葉繁茂，生機(jī)勃勃，表現(xiàn)了大自然無(wú)限的生機(jī)。你幾乎能興奮得叫出聲來(lái)，聆聽(tīng)自己那激蕩于林間的回聲。 請(qǐng)請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)概括作品給你的感覺(jué)用一個(gè)詞語(yǔ)概括作品給你的感覺(jué)蛙聲十里出山泉 齊白石你在哪里感受到蛙聲？怎樣表現(xiàn)“十里”這么遠(yuǎn)的距離呢？怎樣表現(xiàn)“出山泉”中的“出”字呢？欣賞具體作品，小組討論完成以下題目：欣賞具體作品，小組討論完成以下題目：作品名稱藝術(shù)家名字畫中畫了些什么？ 哪些地方你最感興趣？為什么？畫面有什么特點(diǎn)？作品使你產(chǎn)生什么感受和聯(lián)想？ 松林的早晨松林的早晨蛙聲十里出山蛙聲十里出山泉泉畫法畫法油畫油畫中國(guó)畫中國(guó)畫材料材料油畫顏料、油油畫顏料、油畫筆畫筆墨、毛筆、宣紙墨、毛筆、宣紙 意象意象、概、概括，括，注重注重墨韻輕重的墨韻輕重的節(jié)奏美和精神上節(jié)奏美和精神上的意境美的意境美對(duì)比欣賞對(duì)比欣賞同學(xué)們作品活動(dòng)聽(tīng)抒情優(yōu)美的音樂(lè)，嘗試描繪一幅風(fēng)景畫。聽(tīng)抒情優(yōu)美的音樂(lè)，嘗試描繪一幅風(fēng)景畫。提議： 可采用多種繪畫方式