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1、本文格式為word版,下載可任意編輯【小學(xué)生2年級(jí)手抄報(bào)素材】小學(xué)生二年級(jí)手抄報(bào) 開辦手抄報(bào)對(duì)學(xué)校生是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)。從初步接觸到人人參加、實(shí)踐,辦手抄報(bào),相互學(xué)習(xí)、評(píng)議,使學(xué)問(wèn)、力量都得到提升。我為大家?guī)?lái)的學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)素材,供大家學(xué)習(xí)參考。 學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)的圖片觀賞 學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)參考圖片(1) 學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)參考圖片(2) 學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)參考圖片(3) 學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)參考圖片(4) 學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)參考圖片(5) 學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)參考圖片(6) 學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)的資料:小故事大道理 十幾歲的桑德斯常常為許多事情發(fā)愁。他經(jīng)常為自己犯過(guò)的錯(cuò)誤自怨自艾
2、;交完考試卷以后,經(jīng)常會(huì)半夜里睡不著,可怕沒有考及格。他總是想那些做過(guò)的事,盼望當(dāng)時(shí)沒有這樣做;總是回想那些說(shuō)過(guò)的話,懊悔當(dāng)時(shí)沒有將話說(shuō)得更好。 一天早上,全班到了科學(xué)試驗(yàn)室。老師保羅布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來(lái),望著那瓶牛奶,不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。 過(guò)了一會(huì),保羅布蘭德威爾博士突然站了起來(lái),一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同時(shí)大聲叫道:"不要為打翻的牛奶而哭泣。' 然后他叫全部的人都到水槽旁邊,好好地看看那瓶打翻的牛奶。 "好好地看一看,'他對(duì)大家說(shuō),"我盼望大家能一輩子記住這一課,這瓶牛奶已經(jīng)沒有了你們可以看
3、到它都漏光了,無(wú)論你怎么焦急,怎么埋怨,都沒有方法再救回一滴。只要先用一點(diǎn)思想,先加以預(yù)防,那瓶牛奶就可以保住??墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了,我們現(xiàn)在所 能做到的,只是把它忘掉,丟開這件事情,只留意下一件事。' 大道理:不要為打翻的牛奶而哭泣,信任船到橋頭自然直,樂(lè)觀的去面對(duì)下一件事情。 學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)的內(nèi)容:趣味數(shù)學(xué)小故事 最近"數(shù)學(xué)商店'來(lái)了一位新服務(wù)員,它就是小"4'。 一天,小"3'到數(shù)學(xué)商店買了一支鉛筆,小"4'說(shuō):"你應(yīng)付1元5角4分。' 小"3'付了1元5角后問(wèn):&quo
4、t;還有4分可怎么付呀?'小"4'忙說(shuō):"這4分錢你不用付了。'小"3'懷疑地問(wèn)道:"那你不是要吃虧了?'"不,這是本店的一個(gè)規(guī)定,叫四舍五入。凡是4分錢或4分錢以下都舍去,假如是5分或5分錢以上,那就收1角錢。'小"4'和氣可親地解釋道。小"3'興奮地說(shuō):"感謝你,你真好!' "對(duì)呀,我也特殊喜愛4。'"25'跑過(guò)來(lái)說(shuō),"由于254=100,算起來(lái)比較簡(jiǎn)便,例如:25874=25487,這樣算起來(lái)
5、不是又快又簡(jiǎn)便嗎?!' "不錯(cuò),的確又快又簡(jiǎn)便,我也喜愛4。'原來(lái)是"29'。"25'忙問(wèn)道:"咦,你怎么也會(huì)喜愛4了?'"29'不慌不忙地說(shuō):"這你們就不知道了,一般年份里的2月份都是28天,只有公歷年份是4的倍數(shù)的那一年,二月份才是29天,我4年才輪到一次,當(dāng)然喜愛4了。不過(guò)公歷年份是整百的,必需是4百的倍數(shù),二月份才有29天,這樣的年份叫閏年。' "啊,4的用處可真大呀!'"25'贊美道。 這位"4'服務(wù)員真是個(gè)既溫順又惹人喜愛的服務(wù)員。 推舉其他主題的手抄報(bào)資料和圖片作為參考: 1.學(xué)校生2班級(jí)手抄報(bào)內(nèi)容 2.學(xué)校二班級(jí)的簡(jiǎn)潔的手抄
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