2020屆中考道德與法治夯基訓練七年級下冊第二單元做情緒情感的主人

1、中考夯基訓練題第二單元做情緒情感的主人（時I可：60分鐘 滿分：100分）題號二評卷人總分得分一、選擇題（共15小題,每小題3分，共45分。每小題只有一個遠項是符合題意的）1. （2019山東東營河口區(qū)期中，12）歌曲祝你平安中說道：“你的心情 現(xiàn)在好嗎？你的臉上還有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心，少一些煩惱。”這里的微笑、開心、愁、苦煩惱，都是描寫的詞語。（）A.生命B.興趣C.習慣D.情緒2. （2019廣 東肇慶封開期木，8）所謂情緒是指人們對環(huán)境中的某種客觀事物和對象所持態(tài)度的身心體驗.它是最基本的感情現(xiàn)象。漫畫中被贊美者的情緒感受是（）A.怒不可遏 B.心曠神怡 C汨

2、流滿面 D.惴惴不安3. （2019浙江湖州長興期末，6）七年級學生小強被同學們稱為“數(shù)學小 博士"，可最近的一次測驗小強卻考得一塌糊涂，他十分傷心。止匕時，影響小強情緒的主要因素是（B.周圍情況的變化A.個人的生理周期C.自然環(huán)境的改變D.對某件事情的預期4. （2019福建晉江南僑中學第二次月考，14）考試時，有些同學經(jīng)常借用 “放松一點，勝人一籌”的話語調(diào)節(jié)緊張的心理。這是因為（）A.情緒決定個人命運B.良好的情緒會產(chǎn)生積極的影響C.只要放松就有好成績D.臨場發(fā)揮比平時訓D.練更重要5. （2019陜西西安蓮湖區(qū)期末，5）右圖體現(xiàn)了情緒的哪一特點（）A.情緒的波動與固執(zhí)B.情緒

3、的表現(xiàn)性C.情緒的細膩性D.情緒的反應強烈6. （2019陜西西安蓮湖區(qū)期未末，15）在觀看紅海行動時，當影片中主 角遭遇危險，出現(xiàn)極度恐怖的表情時，我們也會不由自主地進人這種緊 張的狀態(tài)。這啟示我們（）人的情緒是復雜多樣的，各種各樣的情緒豐富了我們的生活 情緒的作用非常神奇，決定著我們的觀念和行動人與人之間的情緒會互相傳染，一個人的情緒也會影響到周圍的人 在人際交往中，我們要學會以恰當?shù)姆绞奖磉_自已的情緒A.B.C7. 漫畫顯示的調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.傾訴法 B.換位法 C轉(zhuǎn)移法 D.合理宣泄法8. （2019海南?？谑闹械诙卧驴?，4）下列關(guān)于情感和情緒的區(qū)別， 說法正確的有（）A.情

4、感伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展B.情感和情緒緊密相關(guān)，有密切的聯(lián)系C.情緒是短暫的，不穩(wěn)定的，情感相對穩(wěn)定D.我們對某些人或事物的情緒，隨著時間的推移就可能產(chǎn)生某種情感 9.（2019山西侯馬期末，8）對待自己，我們有自尊感；取得成績，我們有成 就感;犯了錯誤，我們有羞愧感-.這說明情感影響著我們的選擇，驅(qū)使我們做出行動這些情感是促使我們積極向上的動力我們通過情感體驗生命體驗生活這些情感是青少年特有的A.B.CD.10 . （2019山西大同靈丘期末，7）下列語句與圖片所表達的情感一致的是（）天下興亡，匹夫有責先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 兩情若是久長時，又豈

5、在朝朝暮暮 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 A.B.CHINACD.11 .（2019河南南陽淅川期未，8）在我國傳統(tǒng)的健康和教育理念中，都認 為羞愧和內(nèi)疚之類的負面情感是培養(yǎng)健康孩子的一大障礙，因為人們見到太多的情感傷害事件，有的甚至遠比肉體傷害更為殘忍。但是，根 據(jù)情感智力的觀點，適度的負面情感和經(jīng)歷對孩子是有益的。這說明 （）A.負面情感往往會帶來不舒服、不愉快的負面感受B.負面情感對培養(yǎng)健康孩子來說-定是件壞事C.負面情感有時會給我們帶米不好的影響，但適度的負面情感和經(jīng)歷對于我們的成長是有益的D.學會承受一些負面感受，叮以讓我們不斷成長12.（2019四川簡陽期末，11） “正能量”指

6、的是一種健康樂觀、積極向上 的精神動力和情感力量。在下列校園生活中展現(xiàn)正能量的是（）評選"先進班集體”和“校園之星”等活動同學們服務社會，積極參與社會公益活動學校運動會上運動健兒努力拼搏，其他同學助威吶喊某校畢業(yè)班的同學給母?！傲粝隆?了滿地的書本和廢棄物A.B.CD.13.（2019遼寧鐵嶺昌圖期末，10） “心隨境轉(zhuǎn)，情由心生。”對這句話的理 解錯誤的是（）A.我們喜歡的別人也要喜歡，我們可以強制給別人美好的情感B.它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的C 我們可以通過閱讀獲得美好的情感D.我們可以通過與人交往參與有意義的社會活動等獲得美好的情感14. （2019廣 東肇慶封開期末

7、,13）青春懷舊電影我們的十年講述了人生中最美好的十年,引發(fā)觀眾情感共鳴,更有大批網(wǎng)友通過留言講述自己的難忘故事，掀起了全民懷舊熱潮。對此理解正確的有（）我們的情感需要表達、回應，需要共鳴在與他人的情感交流中.我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量情由心生，它是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的D.D.A.B.C15. （2019 四川瀘州瀘縣期末,13）傳遞美好情感. 傳遞生命正能量, 需要我們學會關(guān)心。下列體現(xiàn)學會關(guān)心的是（）小石當眾對小明說:“你家里窮,這件外套我不喜歡了，就送你吧!”知道小明不會接受,小李默默陪著小明,認真傾聽他的

8、感受和心聲小石非常著急地說:“這么簡單的題都不會,你怎么和我-一個組呢?”看見一個殘疾人用腳寫的書法作品在展賣,小關(guān)挑了兩幅,說 :“很棒 !”A.B.C二、非選擇題（共 55 分 ）16. （2019河北石家莊二十八中期末,16）“我和我的祖國,一刻也不能分割 2019年 2月 25日 ,河北師范大學開學第一天,整個校園里洋溢著濃郁芬芳的青春氣息。圖書館前,一場別具匠心的師生同唱我和我的祖國活動,瞬間治愈了同學們的“開學綜合癥”。干余名學生紛紛跟著節(jié)拍專注地哼唱,現(xiàn)場頓時變成歡樂的“紅色海洋”。這一刻,師大學生用歌聲向新學期發(fā)起宣誓,用歌聲詮釋著“努力奮進即是愛國”;（1）材料中同學們表現(xiàn)出

9、怎樣的情緒? （2 分 ）這種情緒對同學們會有什么樣的影響? （6 分 ）（2）同學們用歌聲表達出怎樣的情感? （2 分 ）這一情感義會對同學們產(chǎn)生怎樣的影響? （6 分 ）（3）根據(jù)材料和所學知識，歸納情緒和情感各自的特點。（4 分 ）17. （2019安徽合肥長豐期末,17）調(diào)控情緒品味情感 機靈猴 ;情緒真的很神奇。有時會讓你信心十足，干勁倍增;有時又會使你吃不下飯，睡不著覺。無淚魚:是啊,疼愛我的奶奶去世后,我一直很難過,做什么事都提不起精神,成績都下降了。開心花粉:昨晚看了部電影厲害了,我的國,激動得一夜沒睡好。中國的飛速發(fā)展,讓我熱血沸騰,真正體會到“有一種幸運叫我是中國人” 。以

10、上是某校七年級（1）班班級微信群里的幾則消息。請你結(jié)合消息內(nèi)容和所學知識，回答問題。（1）從上面幾位同學的聊天中，你能體會到情緒對我們有什么影響嗎?（6 分 ）（2）請你給“無淚魚”介紹幾種方法，幫助他從失去親人的痛苦中走出來。（至少了種）（6 分 ）（3）“開心花粉”的消息體現(xiàn)了哪些情感? （5 分 ）18. （2019山東淄博高青三中月考, 19）活動探究題小薇是一名初一的學生,因為馬上要期中考試了,所以她每天早上6 點起床,晚上要學到12 點才能睡覺，學習壓力很大?？墒?小薇的父母“望女成鳳”的心愿太強烈了,對小薇進行了嚴格的管制。小薇痛苦地說:“爸媽越是這樣管我,我就感到越壓抑,我經(jīng)常

11、會跟爸媽吵架，我也不想這樣，但就是控制不了小薇同學所在的班級了解小薇的情況后決定開展一次有關(guān)情緒的主題教育活動,現(xiàn)請你參與完成下列任務:活動設計（1）請你組織本次主題教育活動,你將采取什么形式開展? （4 分 ）名言效應 （2）為激勵同學們積極調(diào)控情緒,請你搜集一句調(diào)控情緒的名言、諺語或俗語與同學們共勉。（4 分 ）參與討論 （3）小薇的這種情緒反映了青春期情緒的哪一個特點? （2 分 ）青春期情緒還有哪些特點? （4分 ）我們應如何正確面對青春期情緒? （4分 ）【參考答案】1.D 微笑、開心、愁、苦、煩惱都是描寫情緒的詞語, 故選 D。2. B 漫畫中被贊美者的情緒應該是“喜”,故選B。3

12、. D “最近的一次測驗小強卻考得一塌糊涂，他十分傷心”說明小強傷心的原因是考試成績沒有到達預期的效果，D符合題意。A B、C是影響情緒的因素,但不符合題意。故選D。4. B題干說明了良好的情緒有助于在考試中發(fā)揮更高的水平，B正確。A、C、 D 錯誤。故選B.5. D 漫畫中的人物面部表情豐富體現(xiàn)了她的情緒反應強烈，故選D。6. D 影片中主角遭遇危險出現(xiàn)恐怖的表情時我們也會隨之緊張, 體現(xiàn)了觀點。觀點正確但在題干材料中沒有體現(xiàn)。故選 Do7. D 漫畫中的主人公通過擊打沙袋的方式來宣泄自已的負面情緒，這屬于合理宣泄法,故選D。8. C本題考查情感和情緒的區(qū)別,A B、D是二者的聯(lián)系。是二者的

13、區(qū)別。故選C。9. C自尊感、成就感和羞愧感都是我們對生命和生活的體驗，正確。 是題干中的情感帶來的積極作用。與題意無關(guān)。題干中所說的情 感是所有人應有的情感，錯誤。故選C10. A漫畫中的圖片的意思是“我愛中國”，表達的是愛國情感。 體現(xiàn)了愛國情感，體現(xiàn)的是磨礪堅強的意志 ，體現(xiàn)的是堅貞的愛 情。故選A11. C 題干中的材料闡述了負面情感的積極影響和消極影響,即負面情感利弊并存,C觀點符合題意。A是負面情感的消極影響；B觀點錯誤；D是 負面情感的積極影響。故選C12. A本題考查情感正能量的表現(xiàn)。體現(xiàn)了情感正能量；不屬于情感正能量。故選A。13. A “心隨境轉(zhuǎn) , 情由心生 "

14、的意思是情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的。A錯誤;B、C、D是對題干的正確理解。本題為逆向選擇 題 , 故選A。14. C電影我們的十年引發(fā)觀眾情感共鳴體現(xiàn)了觀點，是電影 我們的十年掀起全民懷舊熱潮帶來的積極影響，均符合題意。故選C。15. C學會關(guān)心就要適時運用可能被接受的方式向?qū)Ψ奖硎娟P(guān)心，會傷害他人的自尊心，不利于被對方接受。是以恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的關(guān)心。故選C。16. 答案:(1)示例:歡喜(愉悅)。 (2分)有利于身心健康,有利于提高學習效率，有利于激勵同學們克服困難、努力向上。(每點3 分，答出2 點即可 ,共 6分 )(2) 愛國情感。(2 分)有利于增強同學們對祖國的認

15、同感,有利于激發(fā)同學們的民族自豪感，有利于促進同學們的精神發(fā)展,有利于驅(qū)使同學們做出愛國行動。(每點3 分，答出2 點即可，共6 分 )(3)情緒: 是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化;(2 分 )情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。(2 分 )解析 :第(1)問 ,材料中的“歡樂的“紅色海洋”說明了同學們歡樂、喜悅的情緒。歡喜屬于積極的情緒,結(jié)合材料中的“瞬間治愈了同學們的“開學綜合癥 ” 回答出積極的情緒對身心健康、學習效率等方面的積極作用即可。第(2)問,師生同唱我和我的祖國,用歌聲表達的是愛國情感?？蓮挠欣谠鰪妼ψ鎳恼J同感、激發(fā)民族自豪感等角度回答。第(3)

16、問,根據(jù)所學知識,回答出情緒和情感的區(qū)別即可，17 .答案 :(1)情緒影響我們的觀念和行動;影響我們的身心健康;能激勵我們克服困難努力向上;能讓我們因小小的挫敗而止步不前;等等。(6 分 )(2)改變認知評價;轉(zhuǎn)移注意力;合理宣泄;放松訓練 ;等等。 (6 分 )(3)歸屬感、自豪感、愛國情感等。(任意2 點 5 分 )解析:第(1)問，提取材料中的有效信息是解題的關(guān)鍵。材料中的“有時會讓你信心十足，干勁倍增;有時又會使你吃不下飯,睡不著覺”體現(xiàn)了情緒影響我們的觀念和行動,影響我們的身心健康。材料中的“難過”“提不起精神” “成績都下降了”說明消極情緒帶來的危害能讓我們因小小的挫敗而止步不前。材料中的“激動”說明了積極情緒能激勵我們克服困難、努力向上。第(2)問考查調(diào)節(jié)情緒的方法。這屬于教材知識的再現(xiàn)和再認,依據(jù)教材知識回答即可。第(3)問,材料中的“激動得一夜沒睡好”體現(xiàn)了自豪感， “有一種幸運叫我是中國人”體現(xiàn)的是歸屬感和愛國情感。18 .答案:(1)主題黑板報;主題班會;演講比賽;等等。(4 分 )(2)比如:面對太陽，陰影將落在你的背后。真正的快樂,是對生活樂觀,對工作愉快，對事業(yè)興奮。（4 分 ）情緒反應強烈。（2分）情緒波動與固執(zhí)；情緒的細膩性、閉鎖性和 表現(xiàn)性。（4分）善于激