價值需求測評試題及分析方法論

1、價值需求測評試題答題說明：下面有64個對價值的需求，請為每題選擇一個代表你真實想法的分?jǐn)?shù)，在10分鐘內(nèi)交卷。每道題有以下3種答案：2=完全如此，1=基本符合，0=完全不是1、，2、，3、4、5、6、我滿腦子創(chuàng)業(yè)Z并有所行動 我會理財備讓錢能生錢 我比其他朋友或同學(xué)收入相對較高 我有獨特的項目并形成了行動力 我對未來的事情分析較準(zhǔn)7、我善于外交 8、我經(jīng)常做而不是經(jīng)常說 9、我吃飯很在意營養(yǎng)而且并不多吃 10、我每天睡眠平均不少于七小時11、我很平淡看待錢我為團隊成功可以得罪人12、我時常忘記苦惱的事情 13、我?guī)缀鯖]有仇人，我不恨別人，并不 抱怨社會制度14、我每周都運動，不少于兩小時15、我

2、可以為了身體健康停下工作16、我明白不良的習(xí)慣對身體的危害17、我認(rèn)為生命是艷麗的，我可以著裝與18、我沒有手機簡直不能生活19、我知道很多種時尚品牌20、我經(jīng)常參加娛樂活動包21、我身上至少有兩件飾品，包括美麗的22、我對一件物品動情即買之23、我經(jīng)常沒錢，并借錢，一年至少一次24、我對度假與玩有興趣25、我想有更多的壓力，只要事業(yè)更好26、我強調(diào)付出，從不強調(diào)收入有必要27、我認(rèn)為只要為公司著想，突破制度也28、我想一生都不停工作29、我常常為公司發(fā)展寫出報告或文字30、我經(jīng)常談出我對公司發(fā)展的看法31、我沒有吃過回扣等公司嚴(yán)防的事情有要求的前提下32、我經(jīng)常做家務(wù)或公司事務(wù)，別人并沒33

3、、我與別人談話是為了影響或控制別人34、我沒有給別人進(jìn)行情感性打分35、我不會拍馬屁36、我能控制混亂的局面37、我喜歡人力資源管理勝過研究與技術(shù)38、我想做管官的官，讓下級為此而快樂39、我喜歡哲學(xué)，并了解宗教他們沒有怨言40、我認(rèn)為能處理好下級的分配問題，讓41、我喜歡物理42、我有特殊的創(chuàng)意，并嘗試有效果43、我有專利或?qū)＠壍漠a(chǎn)品或技術(shù)44、我學(xué)習(xí)力強并精通某一方面45、我不在意工作對我的匯報，而在于興趣46、我經(jīng)常思考或工作不知時間47、我愛看科普類欄目48、我邏輯力強49、我認(rèn)為家是第一位50、我工作不是為了錢，而是情感51、我不說假話52、我為了愛人失去了很多53、我認(rèn)為承諾比生

4、命更重要54、我會因為情感而放棄工作或生活的城市55、我時常想起初戀56、我發(fā)現(xiàn)愛情對我的激勵作用很大57、我經(jīng)常原諒別人價值需求測評答題卡58、我認(rèn)為我身后有追隨者59、我認(rèn)為自己有品位，而從不說臟話60、我是一個項目專家，并培訓(xùn)別人為勝61、我出席各級名流活動62、我決不拿不屬于自己的東西63、我教身邊的人做好事64、我贊同現(xiàn)行的規(guī)則，并主動提出見解11111111111111112】2】2】2】2】2】2】2】2】2】2】2】2】2】2】2222222222222222、0123456789012345678901123456789111111111122222222223332、34、

5、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、53、54、55、56、59、60、61、62、63、64、22212221222J23252,25252'25222222220,0：0：0：0：0：0：0：0：0：0：0：0：0：0：°：0I0000000000000000價值需求測評得分被測評人：測評人：測評日期:題號結(jié)果得分題號結(jié)果得分1-8一33-40五9-16二41-48六17-24三49-56七25-32四57-64八價值需求測評評分表測評結(jié)果說明:一代表財富型二代表健康型三代表享樂型四代表工作型力型代表

6、凝質(zhì)表研發(fā)型激活建合作匯報清晰信任合約清晰安全感工作時間清晰關(guān)懷重大機會3要職務(wù)匹配文化比賽結(jié)果服務(wù)關(guān)愛英雄誠信結(jié)果規(guī)矩規(guī)矩情代到翦相到領(lǐng)面作證得此者匚特T，二一力作力的努度工努報本我右行回、W自里具貨宣田與的是投人表晰旨里評項目高用的1T靈扮求司理迪而寫了M孑11度作為間生>目求工去時與叩峰哂不范作需情的多，生工與由人衡多和康自的平太調(diào)享樂需主度指物質(zhì)成就而得到財青自由的需求度，此項得分高的人需要加大理螂增值能力乙得分高者追求時尚，具有典型的物質(zhì)激勵特質(zhì)U格激W，務(wù)合我作求靠度自工需體程的得的具化好狄感是業(yè)很指就人職有度成的魚八征求與高好福需感分作號作福得工表能工幸項性的協(xié)權(quán)力責(zé)衷度指

7、具有建夔的B現(xiàn)場卷制噩力，具有管理需財富需求度健康需求度享樂需求度工作需求度權(quán)力理權(quán)力人，有極強的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感，具有很好的掌握能力/4_、h_k4»_h特認(rèn)情創(chuàng)新成長分能征陪餐心而特R淅敏分的止分不麻力輔理匕匕A目,-FT強邏管力有感需技思人勵征性的激研力理高對的丁德關(guān)愛誠認(rèn)匚向外以諸作導(dǎo)中>高.工為a，分維"感定性得思W一托項恩R不依此報濡諸具密J情顯強情平征與明極譽會榮社同規(guī)矩比賽榮遵慈，會的會者求社則社高需ZH有分同用具是具得<小>>，項會而征感者此社向成倡因好學(xué)口情感口健康口研發(fā)健康口研發(fā)財富口權(quán)利財富口權(quán)利最局需求：樂工作口成就不敏感需求

8、：樂工作口成就未來三年發(fā)展走勢測評評分表測評說明：未來三年發(fā)展走勢主要從財政指數(shù)、品位指數(shù)、生活指數(shù)三方面進(jìn)行測評，W求度研發(fā)需求度情感需求度成就需求度得分分析財政指數(shù)計算方式為：價值測評的一、四、五、八四大項得分相加；品位指數(shù)計算方式為：價值測評的五、六、七、八四大項得分相加；生活指數(shù)計算方式為：價值測評的二、三、六、七四大項得分相加。以上得分最高的一項指數(shù)即是被測評人未來三年的發(fā)展走勢。測評項目特征匹配工作風(fēng)格特得項目財政指數(shù)通過努力工作獲得財富自由品位指數(shù)通過團隊管理獲得事業(yè)成就上山型：營銷風(fēng) 格，能數(shù)據(jù)業(yè)績 量化風(fēng)格的工作 特征平路型：管理領(lǐng) 導(dǎo)風(fēng)格，能帶領(lǐng) 團隊進(jìn)行工作或 職能管理的

9、工作特征生活指數(shù)通過成長管理獲得生活自由下山型：技術(shù)風(fēng) 格，能通過工作 與生活平衡達(dá)到 自由的工作特征得分分析未來三年發(fā)展走勢為:備注：1、當(dāng)財政指數(shù)等于品位指數(shù)得分時,選品位指數(shù)為代表；1、當(dāng)品位指數(shù)等于生活指數(shù)得分時，選生活指數(shù)為代表；1、當(dāng)財政指數(shù)等于生活指數(shù)得分時，選生活指數(shù)為代表。思維模式測評評分表測評說明：思維模式分為：正面進(jìn)攻型、正面思考型、監(jiān)督思考型、監(jiān)督防守型；思維模式計算方式為：價值測評的八大項得分總合，根據(jù)得分可以測量一個人的思維模式。價值得分90分以上為正面進(jìn)攻型；6090分為正面思考型；5059分為監(jiān)督思考型；50分以下為監(jiān)督防守型。測評類型特征管理風(fēng)格得分正面進(jìn)攻型

10、進(jìn)攻性強，樂觀，防守心弱企業(yè)主攻手，喜歡直接公關(guān)，對事情評價一般較高關(guān)系管理激勵正面管理正面思考型陽光，先看到事情好的一面，再看到不好的一面樂觀在前，消極在后職業(yè)化制度化監(jiān)督思考型消極在前，樂觀在后思維穩(wěn)定，需要建立信任感，具有監(jiān)督氣質(zhì)精細(xì)化分工化監(jiān)督防守型認(rèn)真，防守性強，監(jiān)督能力強能看到不足之處，心細(xì)任務(wù)型被激勵型得分分析思維模式為：規(guī)范化管理測評表測評說明：規(guī)范化管理測評結(jié)果分為：A關(guān)系性管理、B原則性管理、C協(xié)調(diào)性管理三種；計算方式為：A=財政指數(shù)得分-生活指數(shù)得分3分；B=生活指數(shù)得分-財政指數(shù)得分3分；C=財政指數(shù)得分-生活指數(shù)得分3分或生活指數(shù)得分-財政指數(shù)得分3分。規(guī)范化管理類型

11、風(fēng)格得分關(guān)系性管理體察性強，生活工作者，為個人目標(biāo)質(zhì)量動機原則性管理原則性強，社會工作者，為他人工作動機協(xié)調(diào)性管理協(xié)調(diào)性強，平衡工作者，綜合工作動機得分分析規(guī)范化管理類型為：崗位優(yōu)勢特征測評表測評說明：崗位優(yōu)勢特征分為：營銷傾向型、生產(chǎn)傾向型、技術(shù)傾向型、職能傾向型、人力資源傾向型、客戶服務(wù)傾向型六類；計算方式為：將價值測評的八大項得分從高到低依次排列，取出得分最高的前三項項號，如果得分最高的前三項中有“二”項，將其去除，用得分最高的第四項項號替補，然后將取得的三項項號按數(shù)字由小到大的順序進(jìn)行組合。即為崗位優(yōu)勢特征。優(yōu)勢特征類型特征要點特征組合區(qū)問測評結(jié)果營銷傾1可型成交習(xí)慣，營銷思維148147158134生產(chǎn)傾1可型理性程序習(xí)慣，生產(chǎn)思維146156456458技木傾1可型研發(fā)戰(zhàn)略習(xí)慣，技術(shù)思維146468678467職能傾向型事務(wù)流程習(xí)慣，職能傾向145157147人力資源傾向型人才管理習(xí)慣，人資傾向145158457458客戶服務(wù)傾向型細(xì)致管理習(xí)慣，客服傾向134138137測評結(jié)果分析崗位優(yōu)勢特征為：現(xiàn)行狀態(tài)測評表測評說明：現(xiàn)行狀態(tài)測評反映被測評者目前綜合狀態(tài)；計算方式：取價值測評得分的八大項的最高得分項和最低得分項，高分項在前，低分項在后，進(jìn)行組合（高分項號.低分項），即為被測評者目前狀態(tài).組合狀態(tài)組合狀態(tài)組合狀態(tài)組合狀態(tài)組合狀態(tài)付出寄