快樂每從辛苦得,便宜多自吃虧來——漫聊徽州楹聯(lián)_第1頁
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文檔簡介

1、快樂每從辛苦得,便宜多自吃虧來漫聊徽州楹聯(lián)傍晚和一位朋友聊起陽春三月旅行,皖南金色油菜花掩映下的徽派建筑總是無法繞開。話音剛落,就迫不及待打開 幾年來積累的有關(guān)徽州的圖片記錄,選取一幅徽州民居的堂 屋正庭作為本文的引子。安徽省黟(y)縣西遞村曠古齋孝弟傳家根本 詩書經(jīng)世文章(“孝悌”寫為“孝弟”擴(kuò),展至兄弟和睦之情; 章 字下面的早字出頭,表達(dá)出唯有讀書方能早日出人頭地)世 事讓三分天寬地闊心田存一點子種孫耕積善之家必有余慶 資富能訓(xùn)惟以永年徽派建筑的風(fēng)格大概有如下三個特點:以黛瓦、粉壁、馬頭墻為表型特征。以磚雕、木雕、石雕為裝飾特色。 以高宅、深井、大廳為居家特點。這 里不做詳述,如朋友們有

2、興趣,可另開新篇。這里主要想聊 聊徽派建筑的楹聯(lián)文化。安徽黟縣宏村南湖書院志道堂漫研 竹露裁唐句 細(xì)嚼梅花讀漢書讀圣賢書行仁義事立修齊志存忠孝心迎門 飲湖綠一線漣漪文境活倚窗眺山巒萬松深處講堂開徽州文 化見證了徽商形成、發(fā)展到逐步衰落的全過程。明清徽商憑 借“銳意進(jìn)取、勤勉刻苦、誠信不欺、義以天下、回報社會” 的經(jīng)營理念和“貨真”“價實”“量足”“守信”的經(jīng)營方略,活躍于 四方,創(chuàng)下“無徽不成鎮(zhèn)”“無徽不成商”的佳話。而徽州的楹聯(lián) 文化,憑借楹聯(lián)的文化憑證作用,則從一個側(cè)面真實地反映 了徽州歷史的發(fā)展和徽商的傳承與風(fēng)貌,以特殊的形式承載 著徽州的文化和歷史。安徽黟縣宏村南湖書院文昌閣先圣格 言

3、為至寶 祖宗遺訓(xùn)抵萬金修身踐言深究圣指案經(jīng)考典率由舊章氣備 四時與天地鬼神日月合其德坐權(quán)萬世繼堯舜禹湯文武作之 師西遞、宏村、呈坎這幾個著名景點,是徽派建筑的精品代 表,其起建筑附設(shè)(亦或本就一體)楹聯(lián)也是繁多,多以儒 家文化的修身(讀書、誠信等) 、齊家、為官、經(jīng)商為主要 類別?;罩蓍郝?lián)眾多,無法一一展現(xiàn),這里選取“瑞玉庭”作 為重點介紹,也許“瑞玉庭”并不是徽州楹聯(lián)的典型代表,至 少朋友可以從這里對徽州楹聯(lián)有個簡單的印象。安徽黟縣宏 村南湖書院會文閣大本領(lǐng)人當(dāng)時不見奇異處敏學(xué)問者終身 無所滿足時文以知希為貴學(xué)能時習(xí)有專古今來許多世家無 非積德天地間第一人品還是讀書位于西遞村橫路街口的“瑞

4、玉庭”,是一座極有代表性的徽州住宅, 由商人胡時虎始建于 清咸豐年間,至今已有 130 多年的歷史,瑞玉庭古宅為前后 背向三間二樓建筑。正廳前有小庭院,置有石幾、石凳、石 魚盆及假山、花木盆景等,小巧玲瓏,雅致得趣,給人一種 溫馨的感覺。庭院有一門洞,洞額為“履道含和”四字。進(jìn)入 前廳正堂,只見雀替上描金透雕有“丹鳳朝陽”、“鳳打牡丹”、鴛鴦戲水”、“喜鵲登梅”四季圖,藻井彩繪艷麗, 兩廂隔扇鏤空嵌有書畫小品及家訓(xùn)格言等,堂前有古聯(lián)(見下)。在前廳太師壁兩邊堂頂部,其樓枋與梁托雕成倒掛歷元寶形狀。 而從上下穿堂整體看,又像個“商”字圖案。從兩邊穿堂現(xiàn)入 的人們,便都成了商字的組成部分“口”字,

5、西遞眾多古民居 中都有類似裝飾,表明房屋的主人是徽商或是官商,其用意 是商人欲借此方式抬高自己的地位。安徽省黟縣西遞村瑞玉 庭下面就“瑞玉庭”的楹聯(lián)由內(nèi)而外為您一一呈現(xiàn)。守身如執(zhí)玉積德勝遺金保持自己的節(jié)操要像手里拿著寶玉 那樣小心謹(jǐn)慎,積德行善勝過給子孫留下大筆錢財。這種修 身齊家的楹聯(lián),在徽州幾乎每家都可見到。拙儉可養(yǎng)廉這是一幅健康養(yǎng)生聯(lián)。上聯(lián)是說長壽原本出于仁人,愛好歡樂多出于智者。上聯(lián)語本論語雍也:“知者樂 水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”意思是 說,聰明人樂于水,仁人樂于山。聰明人活動,仁人沉靜。聰明人快樂,仁人長壽。 下聯(lián)講勤儉能補(bǔ)拙養(yǎng)廉的道理?!扒?能補(bǔ)拙”,意謂勤

6、奮不懈可以彌補(bǔ)天生的笨拙。所謂廉就是不茍取、不貪財貨,立身清白有節(jié)操。養(yǎng)廉就是培養(yǎng)并保持廉 潔的美德,而要養(yǎng)廉則要“以儉素為美?!碧绞聵I(yè)從五倫做起文章本 六經(jīng)得來“五倫”是中國傳統(tǒng)社會基本的五種人倫關(guān)系,即父 子、君臣、夫婦、兄弟、朋友五種關(guān)系,是狹義的“人倫”。古人以君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友為“五倫”。 倫, 人倫, 就是人與人之間的道德關(guān)系。孟子認(rèn)為:父子之間有骨肉之 親,君臣之間有禮義之道,夫妻之間摯愛而又內(nèi)外有別,老 少之間有尊卑之序,朋友之間有誠信之德,這是處理人與人 之間關(guān)系的道理和行為準(zhǔn)則。 孔子晚年整理的 詩書禮 易樂春秋,后人稱之為“六經(jīng)”。可惜的是,樂經(jīng) 已失傳,故通常

7、稱“五經(jīng)”。禮經(jīng):漢代是指儀禮 ,宋朝 以后五經(jīng)中的禮經(jīng)一般是指 禮記。三字經(jīng) 中: “詩書易,禮春秋,號六經(jīng), 當(dāng)講求。 ”禮指大禮小禮, 后失傳其一,并更名為禮記 。即文章這幅對聯(lián)大家很熟悉,大意是:把世間的事弄懂了處 處都有學(xué)問,把人情世故摸透了處處都是文章。此聯(lián)和燃 藜圖出自紅樓夢第五回游幻境指迷十二釵 飲仙醪 曲演紅樓夢。燃藜圖的內(nèi)容取材于六朝無名氏三輔黃 圖閣部所載故事:表現(xiàn)西漢歷史學(xué)家、文學(xué)家劉向在天祿 閣校書至深夜,當(dāng)燭盡燈滅之后,仍不肯就寢,就是暗室中 背誦經(jīng)書。忽有一位黃衣老人,手柱青藜杖叩門進(jìn)來,接著 將手中青藜杖頂端一吹,藜杖竟然燃燒起來,發(fā)出光芒,照 亮了暗室。劉向見

8、狀,對老人肅然起敬,因施禮相迎,并詢 問老人尊姓大名。老人答道: '我乃太乙之精,聞知卯金氏之 子好學(xué),特來視察?,F(xiàn)贈你洪范五行之文。吾非能“世事 洞明”,也無法做到“人情練達(dá)”,此聯(lián)真意請各位自行理解吧。 虧的繁體書寫(摘自互聯(lián)網(wǎng))快樂每從辛苦得 便宜多自吃虧來這副楹聯(lián)道出了做人做事的的人生體味,多 付出一份辛苦,就能多收獲一份體現(xiàn)自我價值的快樂,而多 吃一些虧,往往便能獲得更大的收獲。嚴(yán)格來講,這是一幅 “錯”字楹聯(lián)?!靶痢弊侄嗔艘粰M,而那“虧”(繁體)字又多了一 點,寓意“多一份辛苦,多一份收獲”,而且吃虧要吃在“點” 子上,房屋主人的人生哲學(xué),通過這副對聯(lián)中的錯字,表達(dá) 得淋漓盡致。 ps :也是太巧合,就在本文即將結(jié)束之際,“十 點讀書”傳來清代學(xué)者金纓格言聯(lián)璧學(xué)

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