小學(xué)四年級上冊美術(shù)課件-第4課家鄉(xiāng)的橋廣西版(24張)ppt課件

1、長沙市長郡芙蓉中學(xué)長沙市長郡芙蓉中學(xué) 向蓮向蓮你知道你知道我們的我們的家鄉(xiāng)都家鄉(xiāng)都有哪些有哪些美麗的美麗的風(fēng)景嗎？風(fēng)景嗎？盤江美景盤江美景蔭溪風(fēng)景蔭溪風(fēng)景泮頭麗影泮頭麗影公園小徑公園小徑古村古村廊道廊道讓我們用畫筆把家鄉(xiāng)的美景描繪下來吧！近大遠小近大遠小近高遠低，近長遠短近高遠低，近長遠短心點：在人眼睛正前方的畫面上，處于視平線上，心點：在人眼睛正前方的畫面上，處于視平線上，是平行透視的消失點。是平行透視的消失點。知識新授知識新授視平線：視平線：與眼睛的視線等高，所以稱為視平線。是畫面上假設(shè)與眼睛的視線等高，所以稱為視平線。是畫面上假設(shè)的一條橫線，的一條橫線， 它是通過心點所做的一條水平線。它

2、是通過心點所做的一條水平線。知知識識新新授授霍貝瑪霍貝瑪 荷蘭荷蘭 林蔭小道林蔭小道 油畫油畫觀察與探究觀察與探究凡六面體的一個面與畫面平行，而另一個凡六面體的一個面與畫面平行，而另一個面與畫面成九十度角，依此角度畫的透視面與畫面成九十度角，依此角度畫的透視稱為平行透視，只有一個消失點，即心點。稱為平行透視，只有一個消失點，即心點。AB平行透視：平行透視：觀察與探究觀察與探究 手持鉛筆與視平線平手持鉛筆與視平線平行可觀測到院墻線的角度行可觀測到院墻線的角度和方向。和方向。 手持鉛筆與視平線垂直手持鉛筆與視平線垂直可觀察到另外一條院墻線可觀察到另外一條院墻線的角度和方向。的角度和方向。觀察與探究

3、觀察與探究 鉛筆的用處鉛筆的用處 水鄉(xiāng)水鄉(xiāng) 油畫油畫 陳逸飛陳逸飛小訓(xùn)練：小訓(xùn)練： 嘗試用線條改畫左邊嘗試用線條改畫左邊這幅畫，把景物簡化成一這幅畫，把景物簡化成一塊塊的形狀。選擇一個你塊塊的形狀。選擇一個你有興趣的局部也行，注意有興趣的局部也行，注意表現(xiàn)屋頂、道路、墻壁的表現(xiàn)屋頂、道路、墻壁的透視關(guān)系。透視關(guān)系。1.1.觀察速寫作品，相對的兩面墻有什么區(qū)別觀察速寫作品，相對的兩面墻有什么區(qū)別? ?留留白白用線條對磚用線條對磚頭進行了仔頭進行了仔細的刻畫細的刻畫亮亮暗暗觀察與探索觀察與探索 如如何用線條畫出一幅具有美感的風(fēng)景何用線條畫出一幅具有美感的風(fēng)景畫？畫？觀察與探索觀察與探索 如如何用線

4、條畫出一幅具有美感的風(fēng)景何用線條畫出一幅具有美感的風(fēng)景畫？畫？2.2.同樣的墻面，磚的大小、疏密有什么不同？同樣的墻面，磚的大小、疏密有什么不同？近大遠小，近疏遠密近大遠小，近疏遠密觀察與探究觀察與探究 如如何用線條畫出一幅具有美感的風(fēng)景何用線條畫出一幅具有美感的風(fēng)景畫？畫？ 3.3.不不同的物體與材質(zhì)，怎么用線條去表現(xiàn)？同的物體與材質(zhì)，怎么用線條去表現(xiàn)？ 將先前的作品進將先前的作品進一步改進和完善，注一步改進和完善，注意哪些部分可以留白意哪些部分可以留白, ,哪些部分可以仔細刻哪些部分可以仔細刻畫，同時注意石塊的畫，同時注意石塊的大小疏密處理，不同大小疏密處理，不同物體的表現(xiàn)形式。物體的表現(xiàn)形式。觀察與