五年級語文上冊第五單元17黃果樹瀑布教案蘇教版

1、精選17.黃果樹瀑布教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.掌握本課生字，其中綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成詞語。3.能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點。4.通過朗讀、背誦等多項語言練習(xí)，感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。教學(xué)重點：能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點。教學(xué)難點：通過朗讀、背誦等多項語言練習(xí)，感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀（投影片）、教學(xué)掛圖、錄音機。課時安排：兩課時。第一課時教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，學(xué)習(xí)課文的生字和課文的第

2、一段。教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.掌握本課生字，其中綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成詞語。3.理解課文的第一自然段的內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀（投影片）、教學(xué)掛圖、錄音機。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入。1.復(fù)習(xí)以前學(xué)過的李白的一首望廬山瀑布，學(xué)生一起背誦這首古詩。2.簡介黃果樹瀑布的地理位置和形成的原因。過渡：這瀑布到底是怎樣的一幅壯觀的景象？二、初讀課文。1.自讀課文，要求：讀準(zhǔn)生字，讀順句子，遇到不懂的詞語查字典解決。2.檢查自學(xué)情況。（1）讀生字詞：人喧馬嘶 喧囂 撩過來 聆聽 胸膛 諦聽（2）說說這些生字該怎么記住。（3）指名朗讀課文，要求讀通順。3.輕聲讀生字，想想主要

3、寫了黃果樹瀑布的哪些方面，除了寫瀑布外，還寫了什么？瀑布：聲音、楊子、水花散落在黃果樹小鎮(zhèn)的情景；人們的感受：下到谷底的感受、瞻仰徐霞客塑像的感受。4.分小組討論，課文按游覽的順序可分為哪幾段？（學(xué)生練習(xí)分段，教師進行評議總結(jié)）第一段（1）：具體寫黃果樹瀑布真是一部大自然的杰作。第二段（2-8）：具體寫在黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū)的所見、所聞、所感。三、學(xué)習(xí)課文的第一段。1.指名讀，理解“杰作”。（超過一般的作品）2.這一句話應(yīng)怎么讀？突出“真是”“杰作”。布置作業(yè)：1.用鋼筆描紅、臨寫。2.比一比，再組詞。諦（） 嘶（） 聆（） 膛（）啼（） 撕（） 玲（） 堂（）3.造句。（1）像 _（2）宛如 _

4、第二課時教學(xué)內(nèi)容：理解課文的第二段的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中一些打比方的句子的意思，感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點。2.通過朗讀、背誦等多項語言練習(xí)，感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機對人的性情的陶冶。教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀（投影片）、教學(xué)掛圖、錄音機。教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)課文的第二段。談話：課文的第二段具體寫了作者在黃果樹風(fēng)景區(qū)的所見、所聞、所感。1.學(xué)習(xí)課文的第二自然段進入黃果樹風(fēng)景區(qū)，我們首先感覺到的是什么？邊讀邊畫出有關(guān)語句。（描寫黃果樹瀑布的聲音）2.這是一種怎樣的聲音？逐句朗讀體會?！皬倪h(yuǎn)處飄來”是怎樣一種聲音？“像潮水般”又是怎樣的聲音？理解“人喧馬嘶”、“喧囂”。

5、3.你能把進入黃果樹風(fēng)景區(qū)，聽到的這種漸近漸響的聲音朗讀出來嗎？其他同學(xué)閉目側(cè)耳傾聽，用心去感受這種聲響。4.小結(jié)學(xué)法：整體感受逐句朗讀體會感情朗讀，想象。二、用上述的方法學(xué)習(xí)第3.4兩段的內(nèi)容。1.各自讀書，勾畫。2.分小組交流、討論。3.檢查自學(xué)情況。第3自然段：理解比喻句“一道瀑布懸掛好像一匹寬幅白練?！薄澳菄W嘩的水聲便成了大合奏”。第4自然段：“瀑布激起的水花，如雨霧般”“銀雨撒金街”是怎樣的情景？展開想象進行描述。三、學(xué)習(xí)課文的第5-7自然段。1.輕聲朗讀課文的第5-7自然段，想想在谷底，你站在瀑布的腳下感覺如何？學(xué)生自學(xué)，朗讀體會。2.各自談?wù)勛约旱淖畲蟾惺?。匯報程序：讀相關(guān)的句子說自己的理解再感情朗讀。著重理解下面的句子：“中間直隔著一口小小的綠潭，仿佛一伸手便可以撩過來洗洗臉?！边@句話說明了什么？“瀑布瀉入谷底濺出的水珠直撒到我的臉上，涼絲絲的舒服極了。”這種舒服你體會過嗎？“坐在下面，仿佛置身在一個圓形的樂池里?！睘槭裁磿羞@種感受？3.在谷底欣賞瀑布，真讓人激動，叫人陶醉，令人振奮。齊讀第5-7自然段，讀出這種感受。四、學(xué)習(xí)課文的第8段。1.登上平