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1、享受生活當(dāng)堂反饋閱讀下面文章,完成相關(guān)練習(xí)那段日子我被樓上樓下的住戶折磨得快瘋掉了。 我家住二樓。住我樓上的,是一對下崗夫婦。為了生活,這對夫婦買了一輛破舊的三輪摩托車,每天出去載客,深更半夜才回來。那輛摩托車破舊得像嚴(yán)重的哮喘病人,“突突突”的響聲像哮喘病人的咳嗽,不但巨大,而且讓人揪心般的難受。每晚,我躺在床上,剛有一點(diǎn)睡意的時候,那輛摩托車就拼命“咳嗽”著回來了,聲音攀上樓來,鉆進(jìn)窗內(nèi),攪得我睡意全消。 我樓上的那家住戶,不知怎么心血來潮,給女兒買了一支簫。每天天剛麻麻亮,他就逼著女兒練習(xí)。那聲音嗚嗚咽咽,毫不連貫,毫無樂感,聽在耳里,像鬼哭狼嚎。 我每晚被
2、樓上摩托車的“咳嗽”攪得沒有睡意,早晨又早早地被樓上的簫聲“哭”醒,弄得我精神不振,心情煩躁。我想,應(yīng)該好好與樓上樓下的住房談一談。但臨到他們的門口我又猶豫了,談什么呢?讓他們不要再發(fā)出噪音?可樓下的那個住戶,破摩托車就是他們的飯碗;樓上的那個住戶,簫聲就是家長對孩子的希望。難道我要他們放棄飯碗放棄希望?我不忍開口,他們也不會答應(yīng)。幾經(jīng)考慮,我決定搬家,搬到一個清靜的地方去住,那樣有利于我的寫作,也有利于我的健康。我找到一位朋友,訴說了我的苦衷,叫他幫我特色好的住所。朋友笑瞇瞇的聽著,然后問我:“你覺得我居住的環(huán)境怎么樣?”我說:“就是覺得你這里清靜,所以叫你幫我找住的地方。”朋友得意地點(diǎn)點(diǎn)頭
3、,說:“好吧,你先在我家里坐一個小時,感受一下。” 一個小時后,隔壁的陽臺上傳來一種含糊不清的類似于說話的聲音,像原始部落的人用特殊的聲音在喊叫,聲音刺耳而使人不明所以,讓人聽了格外不舒服。我問朋友這是什么聲音。朋友說:“一個9歲的男孩,在學(xué)說話。你仔細(xì)聽聽,他說的是什么?”我側(cè)耳傾聽,那男孩無疑在重復(fù)一句話,但我怎么聽都聽不明白他在說什么。我猜測說:“他好像在說,羊剛撲倒在地?!迸笥压笮?,說:“你錯了。他是說陽光普照大地。”說著話,他拉開了通往陽臺的門,以使那孩子的聲音更大一些。這里我聽到,有一位婦女在不斷地糾正那個男孩。婦女說的,正暗“陽光普照大地”。但無論婦女怎么糾正,那男
4、孩說的,仍是“羊剛撲倒在地”。 朋友見我一臉詫異,便解釋說:“這孩子是個棄兒,一出生就又聾又啞,所以他的生身父母拋棄了他。是我的鄰居將他撿了回來,不但扶養(yǎng)他,而且到處求醫(yī)問藥為他治療。從他4歲開始,我的鄰居就開始鍥而不舍地堅(jiān)持每天教他說話,到他5歲的時候,有一天,他居然開口叫媽媽了,雖然聲音那么模糊但我們都聽清了。我的鄰居當(dāng)時就激動得哭了,我們在聲的許多人都熱淚盈眶。我的鄰居含辛茹苦這么多年,終于讓這孩子開口說話了,這怎么不讓人激動?你聽這孩子的聲音,很刺耳,很不舒服,那是因?yàn)槟闶怯枚湓诼?。而我們口授這孩子的聲音,很動聽,很欣慰,那是因?yàn)?,我們是用愛在聽。這世間的許多聲音,有動聽的
5、,有刺耳的,有美妙的,有聒噪的,這些聲音全部入耳,可以讓你覺得是一種享受,也可以讓你覺得是一種折磨。但如果用愛去聽,這世界上,就只有一種聲音,那就是,美妙與和諧,讓人覺得欣喜和欣慰。” 我打消了搬家的念頭。奇怪的是,再聽樓下落不明摩托車的轟鳴,我沒覺得刺耳,而是覺得欣慰,這對下崗夫婦又有生意了,又有收入了,我為他們感到高興。而再聽樓上的簫聲,我也能聽到小女孩的進(jìn)步。上帝給了我們耳朵,是讓我們能聽得到世間所有紛雜的聲音;人類給了自己愛心,是讓我們將所有紛雜的聲音,轉(zhuǎn)換成美妙動聽的音樂。想享受美妙的音樂,就要學(xué)會用愛傾聽。 1、 閱讀全文,說出“我”傾聽到的“美妙音樂”的具體內(nèi)
6、容,怎樣才能做到用愛心去傾聽?(4分) 2、 聯(lián)系上下文,說出下面句子中加點(diǎn)詞語的含義或作用。(6分) 我找到一位朋友,訴說了我的苦衷,叫他幫我特色好的住所。含義: 聲音攀上樓來,鉆進(jìn)窗內(nèi),攪得我睡意全消。作用: 3、如果樓下傳來的是搓麻將的聒噪聲,樓上傳來的是打罵孩子的刺耳聲,該怎樣正確理解文中劃線的句子?(4分) 4、“我”樓上那家住戶為什么要在“每天天麻麻亮”時就逼女兒練習(xí)吹簫?請就生活中的類似現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā#?分) 5、研讀上文中朋友的鄰居教小男孩說話的有關(guān)內(nèi)容和享受生活中莎利文老師教海倫凱勒學(xué)習(xí)語言的事例,你認(rèn)為小男孩最終能不能學(xué)會與人交談,為什么?(4分)1、“我”聽到了下崗夫婦的艱辛與收獲,聽到了小姑娘的勤奮與
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