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文檔簡介
1、流體壓強與流速的關(guān)系課型:預(yù)習(xí)展示課授課時間:4月23至24日學(xué)習(xí)目標:1. 記住:流體壓強與流速的關(guān)系。2. 知道:飛機升力產(chǎn)生的原因。3. 能:運用流體與流速的關(guān)系解決實際問題。流體壓強與流速的關(guān)系1. 流體是指的物體。氣體和液體都可以流動,統(tǒng)稱為流體。2. 流速是指。3. 流體在運動時產(chǎn)生的壓強與其靜止時的壓強大小。(相同、不同)4. 流體的壓強與它流動的速度有關(guān):流速越大的位置壓強,流速的位置壓強越大。飛機的升力1. 飛機能夠升空,與飛機的有關(guān)。飛機的機翼下方上方,當氣流迎面吹來時,在相同的時間內(nèi)上方氣流經(jīng)過的路程下方氣流經(jīng)過的路程,因此上方氣流流速,壓強較小,下方氣體流速較小,壓強較
2、大。因此在機翼的上下表面存在壓強差,這就產(chǎn)生了向上的升力?!鞠胍幌搿匡w機的升力與飛機的發(fā)動機產(chǎn)生的力一樣嗎?【典型例題1】在一條河流中,河面窄、河底淺和河面寬、河底深的地方水流快慢和壓強情況是()A 快慢一樣,壓強相同 B河面窄且河底淺處水流快,壓強小C 河面寬且河底深處水流快,壓強小 D無法判斷點撥:由于水在一定時間內(nèi)經(jīng)過各處的流量相同,故在河面窄且河底淺處速度會加快,因此壓強小?!镜湫屠}2】春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。風(fēng)箏在空氣中飛行利用了下列什么原理()A. 風(fēng)箏下方空氣流動速度小,空氣壓強小B. 風(fēng)箏下方空氣流動速度大,空氣壓強大C. 風(fēng)箏上方空氣流動速度大,空氣壓強小。D. 風(fēng)箏上方空氣
3、流動速度小,空氣壓強大點撥:風(fēng)箏的形狀與機翼的形狀相似:都是上凸下平。課堂檢測:1、 在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當火車快速開過時,人越過這條線就會有危險。這是因為,火車開動時,靠近火車的地方氣體_,壓強_,離站臺遠的地方氣體_,壓強 _,強大的氣流會_。2、如圖14-15所示,兩船距離很近且并排行駛時,將會 , 這是因為兩船內(nèi)側(cè)水的流速 于兩船外側(cè)水的流速,造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強 于外側(cè)水的壓強的原因(選填“大”、“小”或“等”)。3、如圖所示,將一個普通的乒乓球輕輕放人漏斗中,用電吹風(fēng)從管口向上吹,那么以下分析正確的是 ( )A 球被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強大 B
4、球被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強小C 球不會被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強大D 球不會被向上吹起,因為其下方氣體流速大,壓強小4、龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因為( )A 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強B 龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力C 龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小D 迷信說法中的“龍把物體“抓”到空中5、一場大雪過后,在公路雪地上行駛的小汽車,車后部常常會有雪附著在上面,對于這種現(xiàn)象,下列分析正確的是( )。A 汽車與空氣摩擦而吸住雪B 車上原來有雪C 司機為了保持車體干凈而故意做的。D 汽車行駛時,車體兩邊的空氣流速較大,是氣壓差的作用把雪掀起附著在上面的。6、在較光滑的水平桌面上,放兩只乒乓球,兩球之間間隔1cm, 用一根細管向兩球之間吹氣,發(fā)現(xiàn)兩球會 ,這是由于吹氣時兩球之間的氣流速度較 ,壓強較 的緣故。 7、如右圖所示,向兩張紙的中間吹氣,發(fā)生的現(xiàn)象是A. 紙向兩邊分開 B. 紙向中間靠攏C. 保持原來位置不動 D. 都有可能8、如圖14-18所示,將一張明信片沿著其邊長彎成弧形放在玻璃臺面上,形成一座“拱橋”,當你對著“拱橋
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