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文檔簡介

1、精品文檔護士分層級管理制度目的對不同層級的護理人員給予不同的工作權(quán)限,履行不同的崗位職責(zé) 和工作任務(wù),以滿足不同患者、疾病及病情的需要,確保護理質(zhì)量。適用范圍全體護理人員。具體內(nèi)容一、構(gòu)建護士分層級管理組織架構(gòu)。根據(jù)各臨床科室在職護士的資 質(zhì)及現(xiàn)狀,將護士分為 NO 、Nl、N2、N3、N4 五級,根據(jù)護士不同層 級制訂相對應(yīng)的護士職責(zé)及工作流程,滿足不同患者、不同病情的護理 需要,確保護理質(zhì)量。二、各層級護士分層標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)具備的能力要求為:(一)NO級:新入職護士、暫未取得執(zhí)業(yè)注冊證書、取得執(zhí)業(yè)證書但未及時變更、延續(xù)注冊的護士;具備能夠在上級護士指導(dǎo)下完成分管 患者各項護理工作。(二)N1級:

2、已取得執(zhí)業(yè)注冊證書,中專學(xué)歷并臨床護理工作V 4 年、大專學(xué)歷并臨床護理工作v 3年、本科學(xué)歷并臨床護理工作V 2年; 掌握急救技能,具備能夠完成二、三級護理患者的護理工作,并且能夠在 N2 及以上護士指導(dǎo)下參與一級護理及危重患者護理工作的能力。(三)N2級:取得護師資格或具有本科學(xué)歷并從事臨床護理工作2年、具有大專學(xué)歷并從事臨床護理工作3年的執(zhí)業(yè)護士;熟練掌握急救及專科技能,具備負(fù)責(zé)一級護理及危重患者護理工作的能力,并且能精品文檔夠承擔(dān)教學(xué)任務(wù),參與科內(nèi)護理科研、護理會診、查房、疑難病例討論 工作。(四)N3級:取得主管護師資格或具有??谱o士資質(zhì)、取得護師資 格5年;熟練掌握急救及??萍寄?,

3、能夠負(fù)責(zé)急危重癥患者全面護理 工作,承擔(dān)教學(xué)任務(wù),參與護理質(zhì)控,組織參與科內(nèi)護理科研、護理會 診、查房、疑難病例討論工作。(五)N4 級:取得正副主任護師資格的護理人員及護士長或取得 主管護師資格5年。取得??谱o士資質(zhì);熟練掌握急救及專科技能, 承擔(dān)急危重癥患者的護理與搶救工作。同時具備下列能力:管理能力 教育能力; 科研能力; 指導(dǎo)本??祁I(lǐng)域全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作的能力。三、對不同層級護士進行規(guī)范化培訓(xùn)。按照護士分層級設(shè)置,制訂 并實施各層級護士年度培訓(xùn)與考核計劃。四、建立分層級培訓(xùn)手冊,護士長對各層級護士的理論水平、操作 能力、教學(xué)能力等進行培訓(xùn)考核。護理人員應(yīng)將自己的分層級培訓(xùn)考核 情況如實記錄,護理部定期組織檢查和審核。五、根據(jù)實際工作能力和工作積極性,可采用高職稱低聘或低職稱 高聘,充分發(fā)揮每個護士的潛能。形成競爭機制,通過不斷的考核、篩 選,優(yōu)化護理隊伍的整體結(jié)構(gòu),提升綜合素質(zhì)。六、實施分層級管理, 按照護士層級不同給予不同的崗位薪酬系數(shù)。 績效工資向勞動強度重、技術(shù)含量高、責(zé)任風(fēng)險大的護理崗位傾斜,進 行綜合量化考核。七、充分利用

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