版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、從普通邏輯學(xué)角度審視魯迅的文學(xué)與出汗 該文2007年9月發(fā)表于海南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào) 張孟根內(nèi)容提要:魯迅是偉大的文學(xué)家和語(yǔ)言大師,但是他的一些雜文的邏輯嚴(yán)密性卻是值得探討的。本文結(jié)合筆者多年的邏輯學(xué)教學(xué)實(shí)踐,用概念、判斷、推理的若干邏輯知識(shí),冷靜細(xì)致地分析了魯迅雜文文學(xué)與出汗在批駁梁實(shí)秋文學(xué)人性論中的幾個(gè)邏輯問(wèn)題,指出該文的邏輯說(shuō)服力是不強(qiáng)的。梁實(shí)秋的文學(xué)人性論其實(shí)沒(méi)有被駁倒。關(guān)鍵詞:邏輯學(xué) 審視 文學(xué)與出汗 文學(xué)人性論魯迅是偉大的文學(xué)家和語(yǔ)言大師,他的雜文文學(xué)與出汗歷來(lái)作為高中和師范生學(xué)習(xí)駁論的范文之作,評(píng)論家也一貫認(rèn)為該文思想深刻,邏輯嚴(yán)密,很具駁論特色,其寫法很值得仿效。筆者20多年前在
2、師范漢語(yǔ)言專業(yè)就讀,老師也是如此分析該文。我也真為其犀利得似匕首、似投槍的語(yǔ)言所折服。然每每讀到“既已消滅,現(xiàn)在的教授卻何從看見(jiàn)”,“人性脾氣”,“香汗臭汗”之處時(shí),總不免產(chǎn)生疑竇,似乎覺(jué)得魯迅不講道理。但疑惑之余,也未深究,總覺(jué)自己平庸之輩,水平低下,對(duì)一代文豪的作品不理解。抑或認(rèn)為嬉笑怒罵就是雜文特色。以至在后來(lái)的高中語(yǔ)文教學(xué)中也一直人云亦云地把這篇文章當(dāng)作駁論的典范之作來(lái)教。近幾年,在電大教了幾輪普通邏輯學(xué),忽又想起文學(xué)與出汗,并以邏輯學(xué)的若干知識(shí)認(rèn)真細(xì)致地審視了其中的邏輯性,越發(fā)感到此文確實(shí)存在著一些邏輯問(wèn)題,在此提出來(lái)請(qǐng)教同行,以期受到更大教益。一、梁實(shí)秋文學(xué)人性論的中心意思和邏輯力
3、量根據(jù)魯迅雜文全集介紹,文學(xué)與出汗是反駁梁實(shí)秋的文學(xué)“人性論”的,針對(duì)的是他的文學(xué)批評(píng)辯中的這么一段話:“物質(zhì)的狀態(tài)是變動(dòng)的,人生的態(tài)度是歧異的;但人性的質(zhì)素是普遍的,文學(xué)的品味是固定的。所以偉大的文學(xué)作品能禁得起時(shí)代和地域的試驗(yàn)。依里亞德在今天尚有人讀,莎士比亞的戲劇,到現(xiàn)在還有人演,因?yàn)槠毡榈娜诵允且磺袀ゴ笞髌返幕A(chǔ)”。這段的中心意思是說(shuō),經(jīng)得起時(shí)代和地域檢驗(yàn)的偉大文學(xué)作品,須以普遍的人性為基礎(chǔ)。它的一個(gè)推論就是:長(zhǎng)久廣泛流傳的偉大作品,都表現(xiàn)了普遍人性。它的逆命題是:不表現(xiàn)普遍人性的作品,不可能作為偉大作品而長(zhǎng)久流傳。從邏輯角度看,如果你能找出一個(gè)不表現(xiàn)普遍人性而長(zhǎng)久流傳的偉大文學(xué)作品,
4、就可用歸謬法 見(jiàn)中央電大普通邏輯學(xué)教材第284頁(yè)徹底駁倒梁實(shí)秋的命題。即:(1)設(shè):“長(zhǎng)久廣泛流傳的偉大作品都表現(xiàn)了普遍人性”的命題真;(2)如果長(zhǎng)久廣泛流傳的偉大作品都表現(xiàn)了普遍人性,那么,×××作品(該作品不表現(xiàn)普遍人性)就不可能長(zhǎng)久流傳;(3)×××作品(該作品不表現(xiàn)普遍人性)已經(jīng)長(zhǎng)久流傳;(4)所以,“長(zhǎng)久廣泛流傳的偉大作品都表現(xiàn)了普遍人性”的命題假。(由(2)(4)根據(jù)充分條件假言三段論推理的否定后件式)然而,不表現(xiàn)普遍人性而長(zhǎng)久流傳的偉大作品確實(shí)難以找到,所以,梁實(shí)秋文學(xué)人性論命題的邏輯力量是很強(qiáng)的。二、在批駁梁實(shí)秋 “反
5、動(dòng)論據(jù)”時(shí)運(yùn)用了錯(cuò)誤的歸謬法那么,魯迅是怎樣來(lái)批駁梁實(shí)秋的呢?他沒(méi)有象上面所述,找出不描寫人性而長(zhǎng)久流傳的作品,用正確的歸謬法來(lái)批駁,而是對(duì)梁實(shí)秋命題的原意加以不合邏輯規(guī)則的歸謬引申。先看文學(xué)與出汗的第一句話:“上海的教授對(duì)人講文學(xué),以為文學(xué)當(dāng)描寫永久不變的人性,否則便不久長(zhǎng)”,這是作為反動(dòng)論點(diǎn)引出來(lái),樹(shù)立了批駁的靶子。再接下去魯迅概括了梁實(shí)秋的反動(dòng)論據(jù):“例如英國(guó),莎士比亞和別的一兩個(gè)人所寫的是永久不變的人性,所以至今流傳,其余的不這樣,就都消滅了云”。這個(gè)概括,與梁實(shí)秋文學(xué)人性論的中心意思已有變味。上面已述,梁的中心意思是:“文學(xué)作品如果要想長(zhǎng)久流傳,就須以普遍人性作基礎(chǔ)?!钡^對(duì)沒(méi)有包含
6、:“如果作品失傳,都是由于不描寫普遍人性”的意思。文學(xué)批評(píng)辯的全文中也沒(méi)有這樣的話。且看魯迅的批駁文字:“英國(guó)有許多先前不流傳的文章,我想,這是總會(huì)有的,但竟沒(méi)有想到它們的消滅,是因?yàn)闆](méi)有描寫永久不變的人性”這是對(duì)反動(dòng)論據(jù)的批駁。在這里,魯迅把梁實(shí)秋原話中沒(méi)有的意思(“它們的消滅,是因?yàn)闆](méi)有描寫永久不變的人性”)引申到梁實(shí)秋的頭上作為反動(dòng)論據(jù),這種引申本身是“謬誤”的,不合邏輯的。因?yàn)椋毫簩?shí)秋的中心意思蘊(yùn)含的是假言易位換質(zhì)推理,其邏輯形式是: 如果p,那么q;所以,如果非q,那么非p見(jiàn)中央電大普通邏輯學(xué)教材第138頁(yè)。根據(jù)此邏輯形式,只能推出“如果沒(méi)有普遍人性作基礎(chǔ),那就不能長(zhǎng)久流傳?!睙o(wú)論如
7、何也不能必然推出 “它們不長(zhǎng)久流傳都是因?yàn)闆](méi)有描寫永久不變的人性?!币?yàn)槌浞謼l件只有否定后件才能否定前件,而否定前件不能必然否定后件見(jiàn)中央電大普通邏輯學(xué)129、141頁(yè)。學(xué)過(guò)邏輯學(xué)的人都知道,在歸謬法中,這個(gè)充分條件至關(guān)重要,它就是根據(jù)充分條件假言三段論推理的否定后件式,來(lái)直接確定被反駁的論題是虛假的。請(qǐng)看歸謬法的邏輯形式 見(jiàn)中央電大普通邏輯學(xué)285頁(yè):被反駁論題:P。反駁形式:設(shè)P真;如果P,則q;非q;所以,P假。我們梳理一下,魯迅批駁梁實(shí)秋的邏輯思維其實(shí)是這樣的:設(shè):“長(zhǎng)久廣泛流傳的文學(xué)作品須以普遍人性作基礎(chǔ)”,的命題真;如果長(zhǎng)久廣泛流傳的文學(xué)作品須以普遍人性為基礎(chǔ),那么,作品不流傳是因
8、為沒(méi)有普遍人性作基礎(chǔ);并不是作品不流傳都是因?yàn)闆](méi)有普遍人性作基礎(chǔ),有的是藝術(shù)性差的原因;所以,“長(zhǎng)久廣泛流傳的文學(xué)作品須以普遍人性作基礎(chǔ)”的命題假。很明顯,這個(gè)歸謬法是錯(cuò)的,是不能推倒梁實(shí)秋的命題的。錯(cuò)就錯(cuò)在。這個(gè)充分條件的后件本身是假的(P真,q假,pq必假 見(jiàn)中央電大普通邏輯學(xué)131頁(yè)),前后件之間不存在充分條件關(guān)系,即使你舉出一百個(gè)“作品不流傳是由于藝術(shù)性差”的例子,也不能推倒梁實(shí)秋的命題。但是,魯迅畢竟是魯迅,如果不從邏輯角度來(lái)研究,我也真為他的想象力和引申能力所佩服。他還反問(wèn) “既已消滅,現(xiàn)在的教授何從看見(jiàn),卻居然斷定它們所寫的都不是永久不變的人性?!睂?shí)際上梁實(shí)秋根本沒(méi)有說(shuō)看見(jiàn)不看見(jiàn)
9、,魯迅卻又給他加上一個(gè)“看見(jiàn)”,然后又抓住“看見(jiàn)”,大加演繹:是啊,既然看見(jiàn),那怎么會(huì)是消滅了呢,既然消滅了,梁教授如何看得見(jiàn)呢?乍一看來(lái),梁實(shí)秋確實(shí)自相矛盾,被批駁得暈頭轉(zhuǎn)向,無(wú)地是容了。實(shí)際上,這些都是魯迅發(fā)揮超常想象力,自己造的“風(fēng)車”,自己在那里斗。三、以“脾氣”批駁“人性”,混淆了概念“駁倒了”梁實(shí)秋的反動(dòng)論據(jù)后,魯迅又轉(zhuǎn)向?qū)ζ浞磩?dòng)論點(diǎn)的直接批駁:“文學(xué)當(dāng)描寫永久不變的人性,否則便不久長(zhǎng)”。魯迅是怎樣批駁梁的反動(dòng)論點(diǎn)的呢?上文已述,如果他能找出一個(gè)不描寫人性而長(zhǎng)久流傳的偉大作品,那梁的論題就徹底攻破。但魯迅沒(méi)有找出這樣的例子,而是舉出“類人猿,猿人,原人,古人,今人,未來(lái)的人”的脾氣
10、不同的事實(shí),來(lái)論證沒(méi)有永久不變的人性。語(yǔ)文教學(xué)參考資料普遍認(rèn)為,這是采用事實(shí)論證法對(duì)永久不變的人性這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)進(jìn)行了批駁。在我看來(lái),魯迅在這里無(wú)意之中把“人性”變成了“脾氣”,從邏輯學(xué)的角度看,可以說(shuō)是混淆了概念 見(jiàn)中央電大普通邏輯學(xué)245頁(yè)。即:“人性”和“脾氣”兩個(gè)概念混淆了。人性不等于脾氣,兩者的內(nèi)涵和外延大不相同。從現(xiàn)在的眼光來(lái)看,梁實(shí)秋實(shí)際上是一個(gè)新人文主義者,他所說(shuō)的人性實(shí)際上是與“自我”對(duì)立的。他曾說(shuō):“人有理性,人有較高的情操,人有較嚴(yán)肅的道德觀念,這便全是我們的所謂的人性”。 見(jiàn)梁實(shí)秋文學(xué)講話梁還說(shuō)過(guò),“嫉妒、仇恨、殘酷、欺騙、愚昧人性中有一部分是獸性”。 見(jiàn)梁實(shí)秋百獸圖與諷
11、刺文學(xué)梁實(shí)秋所追求的是普遍的常態(tài)的人性,他的散文從各個(gè)層面挖掘繁紛復(fù)雜的人性,意圖讓人們觀照反省,濾去塵垢,得到凈化。梁的人性論,無(wú)論如何也不能和脾氣畫上等號(hào)。脾氣因人而異,人性應(yīng)該是共同的。三千年前的“關(guān)關(guān)睢鳩”, 見(jiàn)詩(shī)經(jīng)關(guān)睢到現(xiàn)在還是“關(guān)關(guān)睢鳩”,三千年前人的喜怒哀樂(lè),到現(xiàn)在也大致相同吧。所以,以脾氣駁人性是沒(méi)有邏輯說(shuō)服力的。四“香汗”、“臭汗”是把相容選言判斷誤用為不相容選言判斷魯迅以“脾氣”批駁了“人性”之后,再接下去,以“出汗”的生理現(xiàn)象為喻來(lái)說(shuō)明文學(xué)審美觀的轉(zhuǎn)變,從而論證沒(méi)有永久不變的人性。他寫道:“弱不禁風(fēng)”的小姐出的是“香汗”,“蠢笨如?!钡墓と顺龅氖恰俺艉埂?,“不知道倘要做長(zhǎng)
12、留世上的文字,是描寫香汗好呢,還是描寫臭汗好呢?”從邏輯的角度來(lái)看,這是把相容的選言判斷誤用為不相容的選言判斷 見(jiàn)中央電大普通邏輯學(xué)120、121頁(yè):請(qǐng)看:“倘要做長(zhǎng)留世上的文字,是描寫香汗好呢,還是描寫臭汗好呢?”,它的意思是要么描寫香汗,要么描寫臭汗,兩者只能選其一。這是典型的階級(jí)論。其實(shí),從美學(xué)角度來(lái)看,不管是描寫“香汗”還是“臭汗”,不管是描寫資產(chǎn)階級(jí)還是無(wú)產(chǎn)階級(jí),只要是反映真善美普遍人性價(jià)值而且藝術(shù)性好的作品,都可長(zhǎng)久流傳。兩者完全可以相容。當(dāng)然,用辯證法的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō),事物是在不斷運(yùn)動(dòng)、發(fā)展和變化的,美的觀念也在不斷變化發(fā)展。但這種變化是非常緩慢的。實(shí)踐證明,凡以階級(jí)性為主要內(nèi)涵而不以
13、普遍人性為主要內(nèi)涵的作品,是經(jīng)不起時(shí)代和地域考驗(yàn)的。放到世界范圍來(lái)看,楊朔,劉白羽,秦牧20世紀(jì)上半葉恐怕連三流作家也算不上;同一個(gè)曹禺,當(dāng)年的雷雨何等盛大,后期的王昭君、膽劍篇大為遜色;就連魯迅本人,創(chuàng)作吶喊時(shí),根本不知“階級(jí)性”為何物。所以,“香汗”“臭汗”一說(shuō)在論證上也是蒼白的,是不能撼動(dòng)梁實(shí)秋文學(xué)人性論的命題的。五、梁實(shí)秋的“文學(xué)人性論”其實(shí)沒(méi)有被撼動(dòng)行文至此,筆者主要從邏輯角度分析了魯迅對(duì)梁實(shí)秋的文學(xué)人性論的批駁過(guò)程和方法。從而看出文學(xué)與出汗的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯性是值得質(zhì)疑的。魯迅沒(méi)有從邏輯上真正駁倒梁實(shí)秋的文學(xué)人性論。也許有人要說(shuō),筆者根本不懂雜文,雜文用不著像一般議論文那樣起承轉(zhuǎn)合,煩瑣地
14、推理和演繹。雜文是嬉笑怒罵皆成文章,抓住一點(diǎn),不及其余。如果是這樣,那我要說(shuō),雜文既是議論文,就必須首先要遵守邏輯規(guī)則,不能為了寫出文藝性,用禁不起邏輯推敲的引申和想象來(lái)說(shuō)理。毫無(wú)疑問(wèn),魯迅是天才的文學(xué)家,是語(yǔ)言大師,他在我國(guó)文學(xué)史上的地位誰(shuí)也不能否認(rèn),但他的一些雜文的邏輯嚴(yán)密性卻是值得商榷的。再說(shuō),抓住一點(diǎn),也要真正抓到要害之處。而文學(xué)與出汗中,梁實(shí)秋的文學(xué)人性論的“要害之處”卻是魯迅通過(guò)引申加給他的。因此,這樣的批駁梁實(shí)秋肯定不會(huì)服氣的。事實(shí)上,梁實(shí)秋的文學(xué)人性論在一定觀察尺度上還是正確的,因?yàn)樵谝欢ǖ姆秶鷥?nèi),人性確是不太會(huì)變的,人的審美準(zhǔn)則也是不大會(huì)變的。魯迅曾說(shuō),紅樓夢(mèng)中林黛玉和焦大的人性會(huì)一樣么?其實(shí),他們對(duì)真善美的審美觀又何嘗會(huì)不相同呢?他們誰(shuí)會(huì)不喜歡真誠(chéng)和善良呢?近年來(lái),金庸小說(shuō)為什么會(huì)吸引那么多的文人學(xué)者賞識(shí),吸引那么多人研究,被稱為“金學(xué)”?就是由于他的作品對(duì)人性的深入體察與精微刻畫。最近,語(yǔ)文教學(xué)與研究(讀寫天地)公布了2007年世界十大文學(xué)名著的排名,俄國(guó)作家托爾斯泰的安娜卡列尼娜榮獲榜首 見(jiàn)語(yǔ)文教學(xué)與研究讀寫天地2007年05月下外國(guó)作家選出了十大文學(xué)名著,這充分反映出作家和讀者的共同偏好是那些生動(dòng)刻畫了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度茶樓與茶葉種植基地合作租賃協(xié)議4篇
- 2025年度拆除工程噪聲及揚(yáng)塵控制合同4篇
- 2025年度智能倉(cāng)儲(chǔ)廠房購(gòu)買及自動(dòng)化解決方案合同4篇
- 專屬2024版月餅銷售代理協(xié)議版B版
- 二零二五年度綠色能源項(xiàng)目商鋪?zhàn)赓U合同樣本2篇
- 2024物流企業(yè)融資租賃合同
- 2025年度廠房墻地磚節(jié)能減排改造項(xiàng)目合同3篇
- 2024版螺旋鋼管買賣合同書
- 2025年廠區(qū)光伏發(fā)電與配電一體化工程承包合同4篇
- 2024照明工程分包合同
- 長(zhǎng)鏈氯化石蠟
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)解方程計(jì)算題
- 春節(jié)英語(yǔ)介紹SpringFestival(課件)新思維小學(xué)英語(yǔ)5A
- 進(jìn)度控制流程圖
- 2023年江蘇省南京市中考化學(xué)真題
- 【閱讀提升】部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四單元閱讀要素解析 類文閱讀課外閱讀過(guò)關(guān)(含答案)
- 供電副所長(zhǎng)述職報(bào)告
- 現(xiàn)在完成時(shí)練習(xí)(短暫性動(dòng)詞與延續(xù)性動(dòng)詞的轉(zhuǎn)換)
- 產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控方案
- 物業(yè)總經(jīng)理述職報(bào)告
- 新起點(diǎn),新發(fā)展心得體會(huì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論