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文檔簡介

1、小學(xué)體育水平三足球單元教案教學(xué)內(nèi)容:足球基本技術(shù);1、踢球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)踢球;2、停球技術(shù):腳掌接球;腳弓停球;3、運球技術(shù):腳弓運球,外腳背運球;4、頭頂球;5、原地擲界外球。游戲:1、貼膏藥;2、三人抱腰下蹲跳;3、叫號賽跑;4、組合。教學(xué)目標:運動參與:主動觀察和評價同伴的運動動作;示范所學(xué)的運動動作;運動技能:知道所學(xué)的足球運動技術(shù)術(shù)語;掌握足球簡單的踢球、停球及運球技術(shù);身體健康:能夠用正確的身體姿勢進行學(xué)習(xí)、運動和生活;發(fā)展速度和平衡能力;心理健康:知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒;敢于進行難度較大的體育活動;社會適應(yīng):在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。本單元本十課時。第一課時:教

2、學(xué)內(nèi)容:1、熟悉球性的練習(xí);2、腳內(nèi)側(cè)踢球。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分 4一.值日生整隊集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝成隊形× × × × × × ×× × × × × × × 小 準備部分 6一、慢跑500米二、徒手體操(4節(jié))1、擴胸運動2、振臂運動3、俯背運動4、體前屈運動一、成四路縱隊繞跑道跑走交替進行二、 

3、0;      成隊形× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × × 要求:動作規(guī)范整齊中基本部分 26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。   

4、      二、腳內(nèi)側(cè)(腳弓)踢球:踢球的技術(shù)動作包括助跑、支撐腳的位置、踢球腿的擺動、腳與球的接觸部位和踢球后的身體隨前動作五個組成部分。                             踢球的方法主要有正腳背踢球、外腳背踢球、里腳背踢球、

5、腳內(nèi)側(cè)踢球,此外還有腳尖踢球和腳跟踢球。    一、組織× × ×               × × ×× × ×               × ×

6、; ×× × ×               × × ×× × ×               × × ×教法:教師示范推、拉、撥球的動作,學(xué)生練習(xí),每人練習(xí)的距離大約2

7、0米。要求:   練習(xí)時要抬頭向前看,不能低頭只看眼前。二、組織同上。教法:1、腳內(nèi)側(cè)踢球動作的模仿練習(xí)。2、二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。3、按上圖所示,進行踢球的練習(xí)。要求:1、體會支撐腳的站位和踢球腿的擺動。2、掌握腳內(nèi)側(cè)觸球部位。3、力求動作準確、連貫、協(xié)調(diào)。      中        中結(jié)束部分 4整理放松:小結(jié)本課  回收體

8、育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材:足球場半塊,足球四個。課后小結(jié):第二課時:教學(xué)內(nèi)容:6、腳弓踢球;7、腳掌接球;8、游戲:課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分 2一.值日生整隊集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝成隊形× × × × × × 

9、5;× × × × × × × 小 準備部分 6游戲:貼膏藥內(nèi)容略組織:男女生分兩組進行。教法:教師講解示范游戲方法及規(guī)則,學(xué)生進行練習(xí)。要求:奔跑的同學(xué)不能遠離游戲場地,站位要迅速。中基本部分 28一、腳掌接球:動作要領(lǐng):接地滾球時,身體正對來球的方向,支撐腿稍屈,上體稍前傾,保持身體平衡,接球腳提起(不超過球的高度),屈膝,腳尖蹺起高過腳跟。當(dāng)球滾到腳前側(cè)時,腳輕輕下壓,以腳前掌將球接在腳下(圖)。    二、腳弓踢球;一、組織:×

10、 × ×               × × ×× × ×               × × ×× × ×    &#

11、160;          × × ×× × ×               × × ×教法:1、教師示范講解動作要領(lǐng);2、停迎面來的地滾球練習(xí)。兩人相距6-8米相對站立,一人踢(擲)地滾球,另一人停球。3、跑上去停迎面來的地滾球。二人相距10米左右相對站立,

12、一人踢(擲)地滾球,另一人跑上去停地滾球。要求:1、觸球時,停球腳觸球部位準確;2、把球控制在銜接下一個動作需要的位置上。二、組織:同上。教法:1、  教師示范講解動作要領(lǐng),學(xué)生進行練習(xí);2、  踢球與停球互相結(jié)合進行練習(xí)。3、  每個同學(xué)練習(xí)一次后跟到本隊的后面,依次進行。要求:力求動作準確、連貫、協(xié)調(diào)。          中結(jié)束部分 4整理放松:小結(jié)本課  回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形

13、× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材:足球場半塊,足球四個。課后小結(jié):第三課時:1、學(xué)習(xí)腳弓運球技術(shù);2、復(fù)習(xí)腳弓踢球和腳掌接球技術(shù);3、游戲:三人抱腰下蹲跳。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分 2一.值日生整隊集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝成隊形× × × × × × ×&#

14、215; × × × × × ×   準備部分 6游戲:貼膏藥內(nèi)容略組織:男女生分兩組進行。教法:教師講解示范游戲方法及規(guī)則,學(xué)生進行練習(xí)。要求:奔跑的同學(xué)不能遠離游戲場地,站位要迅速。中基本部分 28一、腳弓運球技術(shù)動作要領(lǐng):腳接觸球的部位同腳弓踢球。帶球時,支持腳向前跨出一步,落在球的側(cè)前方,膝稍屈,重心放在支持腳上,同時上體向帶球方向前傾,帶球腳提起后用腳弓推撥球的后中部(圖)。   二、復(fù)習(xí)腳弓踢球和腳掌接球技術(shù)腳弓踢球和腳掌接球混合練習(xí),比賽看哪

15、一組同學(xué)做的好。踢完球的同學(xué)站在本隊的隊尾,下一個同學(xué)上前,準備接球后,將球踢出。  三、游戲:三人抱腰下蹲跳。方法:將游戲者分成人數(shù)相等的四隊,各隊站成一個半圓形,面向起跳線,游戲前,每隊出三名游戲者成縱隊抱腰下蹲在起跳線后。聽到信號后,立即用下蹲跳的方法跳過前面的橫線,按各組到達橫線的先后,分別記四、三、二、一分,再進行第二組的比賽。做完一輪后,累計總分,得分多的隊為勝。一、組織× × ×             

16、;  × × ×× × ×               × × ×× × ×               × × ××

17、× ×               × × ×教法:1、  教師示范講解動作要領(lǐng);2、  學(xué)生相距15M左右距離,排頭的同學(xué)運球到對面后,將球交給下一個同學(xué),自己站到排尾,依次進行。要求:1、  運球時不能只是低頭看球;2、  運球時不是推球或撥球而是擊球,致使球遠離自己而失去控制。二、組織:如上圖。教法:1、

18、0; 教師示范講解練習(xí)方法;2、  學(xué)生進行練習(xí);3、  教師糾正出現(xiàn)的錯誤動作。要求:力求動作準確、連貫、協(xié)調(diào)。三、組織:× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×教法:1、  教師講解游戲方法及規(guī)則,學(xué)生進行練習(xí);2、  學(xué)生先每組練習(xí)一次,然后進行比賽。規(guī)則:1、每次比賽,必須聽到信號后才能起跳;2、途中如松手,必須再抱腰,才能

19、夠向前跳,單個跳到橫線算零分。中            大結(jié)束部分 4整理放松:小結(jié)本課  回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材:足球場半塊,足球四個。課后小結(jié):第四課時:1、游戲:聽號賽跑;2、腳弓運球;3、腳弓停球及腳弓踢球技術(shù);4、

20、游戲:三人抱腰下蹲跳。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分 2一.值日生整隊集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝成隊形× × × × × × ×× × × × × × × 小 準備部分 6游戲:聽號賽跑。方法:全班同學(xué)成四路體操隊形站立,報數(shù),每個同學(xué)記住自己的號數(shù),游戲開始時,教師隨機喊一個數(shù),喊到的同學(xué)馬上起動,繞過排頭和排尾,跑回到自己原來的位

21、置站立,先到的同學(xué)為勝,看哪一組同學(xué)得到的第一多。組織:× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×教法:教師講解游戲的方法及規(guī)則,學(xué)生進行練習(xí)。要求:反應(yīng)要靈敏,跑動要迅速。中基本部分 28一、腳弓停球及運球:腳弓停球動作要領(lǐng):接地滾球時,支撐腳正

22、對來球方向,膝稍屈,當(dāng)接觸時,接球腳向前下輕壓,將球接于身前。如來球力量大時,接球腳可稍后撤,以緩沖來球力量將球接在腳下(圖)。   二、腳弓運球:內(nèi)容同上節(jié)課。三、三個抱腰下蹲跳:內(nèi)容同上節(jié)課。一、組織:× × ×               × × ×× × ×     &#

23、160;         × × ×× × ×               × × ×× × ×            

24、   × × ×教法:1、  教師示范講解腳弓停球的動作要領(lǐng):2、  學(xué)生結(jié)合踢球動作進行練習(xí);3、  每一個學(xué)生做完停球與踢球的動作后,站立到本隊的隊尾,依次進行。要求:1、  觸球時,停球腳觸球部位準確,且能后撤緩沖來球力量;2、  把球控制在銜接下一個動作需要的位置上。二、組織、教法及要求同上節(jié)課內(nèi)容。 三、組織、教法及要求同上節(jié)課內(nèi)容。      中 

25、;           大結(jié)束部分 4整理放松:小結(jié)本課  回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材:足球場半塊,足球四個。課后小結(jié):第五課時:1、游戲:叫號賽跑;2、原地擲界外球;3、腳弓停球與接球。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分

26、0;2一.值日生整隊集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝成隊形× × × × × × ×× × × × × × × 小 準備部分 6游戲:聽號賽跑。方法:全班同學(xué)成四路體操隊形站立,報數(shù),每個同學(xué)記住自己的號數(shù),游戲開始時,教師隨機喊一個數(shù),喊到的同學(xué)馬上起動,繞過排頭和排尾,跑回到自己原來的位置站立,先到的同學(xué)為勝,看哪一組同學(xué)得到的第一多。組織:× &

27、#215; × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×教法:教師講解游戲的方法及規(guī)則,學(xué)生進行練習(xí)。要求:反應(yīng)要靈敏,跑動要迅速。中基本部分 28一、擲界外球動作要領(lǐng):兩手手指自然張開,持球的后半部,兩拇指靠近,虎口相對。兩腳前后或平行開立,膝關(guān)節(jié)稍屈,將球舉在頭后,身體重心

28、放在兩腳上,上體后仰。擲球時,兩腳蹬地,收腹屈體,同時兩臂快速前擺,身體重心前移,手腕、手臂、腰和腹部同時用力將球擲出(圖)。   二、腳弓踢球與停球動作要領(lǐng)略。    一、組織:× × × × × × ×          ¥× × × × × × ×   

29、       ¥× × × × × × ×          ¥× × × × × × ×          ¥教法:1、  教師示范講解擲界外球的動作要領(lǐng);2、

30、0; 學(xué)生原地模仿練習(xí);3、  結(jié)合腳弓運球進行練習(xí),方法是學(xué)生先用腳弓運球到上圖標志物處,拿起球,用原地擲界外球的方法將球擲給下一個同學(xué)后,站立在原地,依次進行;要求:出球高度適宜、落點準確。二、組織:× × ×               × × ×× × ×     

31、60;         × × ×× × ×               × × ×× × ×            &

32、#160;  × × ×教法:1、  教師示范講解動作;2、  學(xué)生進行接力性質(zhì)的練習(xí),每一個同學(xué)做完規(guī)定的動作后,站在本隊的排尾,依次進行。要求:1、  踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始,并以踢靜止球、地滾球為主。2、  把踢球與停球動作結(jié)合起來進行練習(xí)。          中        

33、結(jié)束部分 4整理放松:小結(jié)本課  回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材:足球場半塊,足球四個。課后小結(jié):第六課時:1、游戲:組合;2、游戲:運球、傳球接力賽;3、游戲:界外球擲遠比賽;課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分 2一.值日生整隊集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝成隊形

34、× × × × × × ×× × × × × × × 小 準備部分 6游戲:組合。方法:學(xué)生沿圓圈慢跑,在跑動中,教師發(fā)出“幾人一組”的口令后,幾人迅速將手瓣在一起,多余的學(xué)生為失敗。組織:成四路縱隊在慢跑中進行;教法:教師示范講解游戲方法及規(guī)則,學(xué)生進行練習(xí)。游戲規(guī)則:1、  跑動中保持間隔距離。允許打亂隊列主動組合。中基本部分 28一、運球、傳球接力賽方法:將學(xué)生分成人數(shù)均等的四隊,各隊第一名

35、學(xué)生快速運球至前方1520米的標志物處,繞過標志物用腳弓踢球的方法將球傳給本隊第二名同學(xué),隨后跑回本隊隊尾,依次進行,以先完成的隊為勝。            二、界外球擲遠比賽:方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊,甲隊站在第一條基準線后,乙隊站在基準線外2025米處。開始時,先由甲隊第一名同學(xué)用擲界外球的方法擲遠。乙隊第一名同學(xué)在甲隊第一名同學(xué)擲球的落點上,用相同的方法將球擲回,甲隊第二名學(xué)生從乙隊擲回的落點起再擲回,兩隊輪流依次進行,最后以落點在基準線的前后決定勝負(在線前是

36、甲隊勝,在線后乙隊勝)。一、組織:× × × × × × ×          ¥× × × × × × ×          ¥× × × × × × ×   

37、;       ¥× × × × × × ×          ¥教法:1、  教師示范講解游戲方法及規(guī)則;2、  學(xué)生進行比賽。規(guī)則:1、  運球均以球控制在自己范圍內(nèi)為準,要求跑一步推撥球一次或兩步推撥球一次,如運球超過本人控球范圍,均作犯規(guī)重做;2、  如運球出界,均由其本

38、人將球追回賽場,繼續(xù)進行;3、  接球者必須等傳球過線才能接球,否則違例重做。二、組織:× × ×               × × ×× × ×               ×

39、 × ×教法:1、  教師示范講解游戲方法及規(guī)則;2、  學(xué)生進行練習(xí)。規(guī)則:1、  以足球規(guī)則為準,用正確方法擲界外球,違例重做;2、  按照界外球擲出的第一落點為起擲點,不得任意移動。        中        大 結(jié)束部分 4整理放松:小結(jié)本課  回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課

40、成隊形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材:足球場半塊,足球四個。課后小結(jié):第七課時:1、叫號賽跑;2、正腳背踢球;3、游戲:運球、傳球接力賽;4、三人抱腰下蹲跳。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分 2一.值日生整隊集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝成隊形× × × × × × ×

41、× × × × × × × 小 準備部分 6叫號賽跑游戲方法略。組織:× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×× × × × × × ×教法:教師講解游戲的方法及規(guī)則,學(xué)生進行練習(xí)。

42、要求:反應(yīng)要靈敏,跑動要迅速。   中基本部分 28一、正腳背踢球:動作要領(lǐng):踢定位球時,直線助跑,支撐腳踏在與球平行和距球一腳的左右側(cè)方,的腳尖正對出球方向,膝稍屈;同時踢球腿向后擺起,膝彎曲。踢球腿前擺時,要用大腿帶動小腿。當(dāng)大腿前擺至垂直地面位置時,小腿加速前擺。在腳觸球剎那,腳背繃直,并稍收腹,以正腳背部位觸球的后中部(圖)。踢球后,身體要有隨前動作,并跨出一兩步。    二、游戲:運球、傳球接力賽:游戲方法同上節(jié)課,只是本節(jié)課要求用正腳背踢球。   三、三人抱腰下蹲跳。游戲方

43、法同前面第三課時。一、組織:× × ×              × × ×× × ×              × × ×× × ×   

44、            × × ×× × ×               × × ×教法:1、  教師示范講解動作要領(lǐng);2、  學(xué)生進行無球的模仿練習(xí);3、  一人踩住球,其他學(xué)生

45、練習(xí)踢球,主要體會腳與球的接觸部位;4、  學(xué)生結(jié)合腳弓停球進行練習(xí),每一個同學(xué)進行一次停球與踢球的練習(xí)后,站在本隊的隊尾,依次進行練習(xí)。要求:1、  支撐腳的站位,擺動腿的擊球部位要準確;2、  掌握直線助跑腳背正面踢定位球;二、組織:× × × × × × ×          ¥× × × × × ×

46、×          ¥× × × × × × ×          ¥× × × × × × ×          ¥教法及規(guī)則同上節(jié)課。三、組織:

47、× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×教法:3、  教師講解游戲方法及規(guī)則,學(xué)生進行練習(xí);4、  學(xué)生先每組練習(xí)一次,然后進行比賽。規(guī)則:1、每次比賽,必須聽到信號后才能起跳;2、途中如松手,必須再抱腰,才能夠向前跳,單個跳到橫線算零分。中結(jié)束部分 4整理放松:小結(jié)本課  回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形× × &#

48、215; × × × ×× × × × × × ×小場地器材:足球場半塊,足球四個。課后小結(jié):第八課時:1、游戲:排頭捉排尾;2、外腳背運運球;3、踢球與停球的綜合練習(xí)。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分 2一.值日生整隊集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝成隊形× × × × × × ×× × × 

49、5; × × × 小 準備部分 6排頭捉排尾:方法:參加游戲者排成單行,用雙手抓住前面一人的腰部,教師鳴笛后,排頭游戲者要努力去捉排尾的人,而后半部分的人要努力幫助排尾,不讓排頭捉到。組織:共分四組進行(男女各兩組)教法:教師講解游戲方法及規(guī)則,學(xué)生進行練習(xí)。規(guī)則:1、  隊伍不能被拉斷或拉散;2、  排頭觸到排尾時,就換人做排頭和排尾,然后重新開始游戲。大基本部分 28一、外腳背運球:動作要領(lǐng):腳觸球的部位和外腳背踢球相同。帶球時,上體要稍前傾,帶球腳的腳尖和髖關(guān)節(jié)稍向里轉(zhuǎn),膝微屈,

50、腳腕放松。在向前邁步將要落地前,用外腳背推撥球的后下部(圖)。     三、踢球與停球的綜合練習(xí):充分運用所學(xué)習(xí)過的腳弓踢球、腳正背踢球及腳掌停球與腳弓停球。一、組織:× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×教法:1、  教師示范講解外腳背運球的動作要領(lǐng);2、  在走動或慢跑中練習(xí)有節(jié)奏有外腳背勻速運球,先用一只腳練習(xí),然后過渡到兩

51、腳交替使用;要求:1、  運球中,逐步掌握用身體和腿掩護球的能力;2、  運球動作隨時能與下一個動作緊密地銜接起來。三、組織  教法:1、  教師示范講解練習(xí)的方法及跑動的路線;2、  學(xué)生進行練習(xí)。要求:1、  停球與踢球動作要銜接好;2、  踢球力量要適度。             中結(jié)束部分 4整理放松:小結(jié)本課

52、  回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形× × × × × × ×× × × × × × ×小場地器材:足球場半塊,足球四個。課后小結(jié):第九課時:1、游戲:貼膏藥;2、頭頂球技術(shù);3、踢球與停球的綜合練習(xí)。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分 2一.值日生整隊集合報告人數(shù)二.師生相互問好三.簡單介紹教學(xué)計劃四.宣布本單元教學(xué)內(nèi)容和要求五.安排見習(xí)生檢查服裝成隊形× × × 

53、5; × × ×× × × × × × × 小 準備部分 10游戲:貼膏藥。游戲方法略組織:男女生分兩組進行。教法:教師講解示范游戲方法及規(guī)則,學(xué)生進行練習(xí)。要求:奔跑的同學(xué)不能遠離游戲場地,站位要迅速。中基本部分 24一、頭頂球(正額原地頂球):動作要領(lǐng):面對來球,兩腳前后開立,膝微屈,重心放在兩腳上。頂球前,上體先后仰,重心移到后腿上,兩臂自然擺動,保持身體平衡,兩眼注視來球。頂球用力蹬地,兩腿迅速伸直,上體由后向前快速擺動,借腰腹及頸部力量,用前額正

54、面將球頂出。頂球過程中,身體重心從后腿移到前腿(圖)。    二、踢球與停球的綜合練習(xí):充分運用所學(xué)習(xí)過的腳弓踢球、腳正背踢球及腳掌停球與腳弓停球。 一、組織:× × × ×       A× × × ×       B× × × ×       C× × × ×    &

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