工商工作安排計(jì)劃范文

1、工商工作安排計(jì)劃范文7. 全體同學(xué)起立, 敬禮 ! 齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌五、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話: 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去, 作為新時(shí)代的接班人,我們要接過抗日英雄的接力棒, 為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！盃?zhēng)做校外禮儀好學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)教案活動(dòng)對(duì)象：一（3）班全體學(xué)生活動(dòng)過程:1、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)2、一年級(jí)七班“爭(zhēng)做校外禮儀好學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。3、全體起立, 出旗 , 敬禮4、唱隊(duì)歌5、 請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話: 同學(xué)們 , 自從學(xué)校開展了禮儀活動(dòng)以來, 我們都學(xué)到了很多的文明好習(xí)慣, 我希望大家不僅在學(xué)校是好學(xué)生, 在社會(huì)上也是好孩子。主持人 1: 我們是祖國(guó)的小雛鷹,主持人2: 文明之花在心中

2、開放。主持人1: 我們是21 世紀(jì)的主人,主持人 2: 我們要做21 世紀(jì)文明的人。主持人 1: 做文明的人要有良好的行為,主持人2: 做文明的人要有良好的習(xí)慣。主持人1: 做到這些, 需要克服許多困難,主持人 2: 做到這些 , 養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞小品 “一張廢紙” 。 （ 表演在街上亂扔紙）主持人 1: 這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊, 希望同學(xué)們?cè)谛^以后 , 能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。主持人 2: 講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的, 同學(xué)們 , 請(qǐng)看“衛(wèi)生小標(biāo)兵” 。 （ 隨地吐痰 ）主持人 2 謝謝同學(xué)們的表演, 無論在家里還是在學(xué)校, 我們都應(yīng)該象他們一樣講文明

3、, 懂禮貌。 主持人 1 朝霞托著紅日, 徐徐從東方升起。 主持人 2 一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。主持人 1 小雛鷹飛得高, 紅領(lǐng)巾 , 胸前飄 , 講文明 , 講禮貌。 請(qǐng)欣賞歌曲歌聲與微笑。主持人 2 優(yōu)美的歌聲引來百花開, 少先隊(duì)員來爭(zhēng)做文明花。主持人 1 親愛的同學(xué)們, 我們不但要遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律, 做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生, 還要在校外做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。 其中語言美是文明的重要表現(xiàn), 下面我們集體拍手說禮儀兒歌。1、禮貌用語同學(xué)們 , 都知道 , 禮貌用語記得牢。見到老師同學(xué)問聲好。分離時(shí)候別忘把手招。影響別人, “對(duì)不起”,回答要說“沒關(guān)系”從小講文明, 懂

4、禮貌 ,大家夸我是個(gè)好苗苗。2、一點(diǎn)兒每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。見到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽講專心點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書多讀點(diǎn)兒。愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。主持人 1: 講文明 , 是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的, 在我們的身邊 , 講文明的榜樣隨處可見, 請(qǐng)大家來說說我們班的文明好學(xué)生吧。下面請(qǐng)老師做總結(jié)。老師小結(jié): 同學(xué)們 , 祝賀你們成功的召開了這次隊(duì)會(huì)。希望你們能以此為契機(jī), 從自我做起, 從身邊的小事做起, 講文明

5、, 用文明 , 真正成為 21 世紀(jì) , 文明的小主人! 謝謝大家。宣布“爭(zhēng)做校外禮儀好學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題班會(huì)活動(dòng)教案活動(dòng)對(duì)象：一（4）班全體學(xué)生老師 : 小朋友們 , 在我們的校園里, 在我們的身邊滋生出一種不良現(xiàn)象 , 你是否注意過, 請(qǐng)看圖片 :（ 課件演示 ）老師 : 這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊, 同學(xué)們的身上, 甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重?？吹竭@一盒盒被遺棄的盤中餐, 你們想說些什么? 學(xué)生 1: 同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。學(xué)生2: 這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。學(xué)生3: 把糧食這樣隨隨便便就扔掉, 太浪費(fèi)了。老師 : 同學(xué)們 , 你們知道嗎?

6、如果我們每天浪費(fèi)一粒米, 一年的經(jīng)濟(jì)損失將達(dá)到上百萬, 如果我們每人每天節(jié)約一粒米, 全國(guó) 13 億人口將節(jié)約糧食64800公斤, 可救災(zāi)民64800人 , 可供 180個(gè)農(nóng)民一年的口糧 , 多么驚人的數(shù)目啊! 今天我們開展以 “愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會(huì)活動(dòng), 主要是讓大家知道糧食是來之不易的。通過這次活動(dòng)希望全體同學(xué)都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。師 ; 同學(xué)們我前段時(shí)間看到這樣一些圖片, 我感觸很深。我想讓你們也來看一看。播放配音課件: 課件內(nèi)容（ 非洲地區(qū)有三分之一的兒童長(zhǎng)期處于營(yíng)養(yǎng)不良的狀態(tài)。全世界每年有600萬學(xué)齡兒童因饑餓而死亡 , 目前全球約30 個(gè)國(guó)家陷于糧食危機(jī)。在我國(guó)40%

7、的城市人口消耗的糧食要依靠進(jìn)口, 我國(guó)還需要十年時(shí)間才能解決少數(shù)貧困地區(qū)人口溫飽問題。）師 : 看過圖片 , 你們有什么想法?我們應(yīng)該怎樣做?（學(xué)生交流）出示課件 : 愛惜糧食、節(jié)約糧食。師 : 勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德, 雖然我們現(xiàn)在生活好了 , 但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代, 沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代, 也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛, 讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。播放課件 : 課件內(nèi)容 （ 農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草?烈日炎炎, 汗水浸濕了衣背 , 太陽曬黑了皮膚, 他們?nèi)徊活? 依然勞作不已。)主持人 : 看到了農(nóng)民

8、伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?學(xué)生 1: 我想到了一首古詩憫農(nóng) , 我想和大家一起背一背。學(xué)生齊背 : 憫農(nóng)第四篇 : 一年級(jí)養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣主題班會(huì)教案養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣主題班會(huì)教案【教育目的】1. 通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手回答問題；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，書寫工整，按時(shí)上交不拖拉，有錯(cuò)主動(dòng)來訂正等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2. 通過表揚(yáng)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，在班內(nèi)掀起人人爭(zhēng)學(xué)習(xí)習(xí)慣花的熱潮，進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人，并配備四個(gè)小助手。2、請(qǐng)每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、準(zhǔn)

9、備一些優(yōu)秀作業(yè)。5、準(zhǔn)備花瓣和大小紅花若干。【活動(dòng)過程】主持人甲：我們背上書包都成了一年級(jí)的學(xué)生，上學(xué)了就要專心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們一起唱起上學(xué)歌開始我們今天的主題班會(huì)。主持人乙：小朋友，你們說我身上的花兒漂亮嗎（ “漂亮！ ”）今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送給他，還要給他戴上一朵大紅花。怎樣才能得到更多的花瓣呢還是請(qǐng)老師跟我們說說吧！老師： 同學(xué)們， 怎樣才能得到更多的花瓣呢？那就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！疽荒昙?jí)養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣主題班會(huì)教案】一年級(jí)養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣主題班會(huì)教案。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要做到下面幾點(diǎn)（拿出一張白紙，邊講邊在白紙上貼花瓣）：上課專心聽，不講話，不

10、搞小動(dòng)作；積極舉手回答問題；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，書寫工整，按時(shí)上交不拖拉，有錯(cuò)主動(dòng)來訂正。養(yǎng)成了這些好習(xí)慣，就可以開出一朵鮮艷的大紅花（向?qū)W生展示自己貼好的大紅花）。主持人乙：這么多的小花瓣，到底應(yīng)該送給誰呢主持人甲：當(dāng)然是送給學(xué)習(xí)習(xí)慣好的小朋友，對(duì)不對(duì)（ “對(duì)！ ”）只是主持人乙：只是什么呀?主持人甲：只是到底哪些小朋友是有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢主持人乙：這還不簡(jiǎn)單。我們看看他們平時(shí)的表現(xiàn)就知道了哪些同學(xué)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。上課認(rèn)真聽講，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手回答問題，得小紅花 10 朵以上的每人送一片花瓣，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，書寫工整，按時(shí)上交不拖拉，有錯(cuò)主動(dòng)來訂正。得小紅花15 朵以上的送一片花瓣

11、，主持人乙：下面請(qǐng)大家看一下自己手上有幾片花瓣，請(qǐng)有花瓣最多的小朋本文來自第五篇 : 習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)教案教學(xué)時(shí)間：第1 周星期五班會(huì)課教學(xué)目標(biāo)：通過各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情，講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差，激勵(lì)自己及時(shí)改正不良習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：希望學(xué)生們通過這么一次思想教育及時(shí)改變過來，為養(yǎng)成更好的習(xí)慣努力。教學(xué)過程：培根就曾說過： “習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。 ”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。 “專門談優(yōu)點(diǎn)是救不了自己的，只有認(rèn)清缺點(diǎn)，才可以自救。 ”由此請(qǐng)同學(xué)們借著以下幾個(gè)事例先反思

12、下中國(guó)人的行為和你們自己的各項(xiàng)行為，是否你們也有這樣的不良行為？請(qǐng)看以下事例：事例1、曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、 “不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答： “因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。 ”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說： “不文明行為也是國(guó)恥。不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?

13、9 塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。事例2、在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐， 扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢？現(xiàn)在你們看看你們自己的行為習(xí)慣呢？在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如， 在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)

14、認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。【習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)教案】習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)教案。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。現(xiàn)在， 請(qǐng)同學(xué)們自己靜下心來想想，你們的行為習(xí)慣是否良好了呢？再請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)分別說說班級(jí)的不良行為習(xí)慣。這里有學(xué)生指出衛(wèi)生狀況是不能忽視的問題，形成一定的衛(wèi)生良好意識(shí)。比如：日常的維護(hù)與保持（新舉措）垃圾桶（1）由最后一排兩位學(xué)生監(jiān)督同學(xué)們放置垃圾。如有不當(dāng)行為公告于前面的小黑板。（ 2）垃圾袋滿了由負(fù)責(zé)收拾垃圾的同學(xué)及時(shí)清理，最少早晚各一次本文來自請(qǐng)同學(xué)們講講怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給大學(xué)提一些建議呢？同學(xué)們紛紛發(fā)言，而后老師總結(jié)：首先，確立目標(biāo)，循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣