三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)4.21三角形和四邊形浙教版(含解析)

1、三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-4.21 三角形和四邊形、單選題1.下面（）中三根小棒能圍成三角形.2.下面各組中的三條線段，能圍成三角形的是（、判斷題5.對(duì)邊相等的四邊形一定是長(zhǎng)方形，對(duì)嗎？6.用長(zhǎng)度分別是5cm、5cm和11厘米的繩子可以圍成一個(gè)等腰三角形。7.判斷對(duì)錯(cuò).任意三條線段都可以圍成一個(gè)三角形.8.判斷，正確的填 正確”錯(cuò)誤的填 錯(cuò)誤 面積相等的兩個(gè)三角形，一定等底等高.三、填空題9._下圖機(jī)器人中，圓形有 _ 個(gè)，正方形有 _ 個(gè)，三角形有_個(gè)，長(zhǎng)方形有 _A. 4cm、5cm、6cmB. 1cm 2cm、3cmC. 3cm 4cm、8cm個(gè)。A. 3厘米、2厘B. 4厘米、3厘米、8

2、厘米C. 9厘米、3厘米、3厘米D. 5厘米、5厘米、4厘米3.當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行,四條邊都相等,四個(gè)角都相等時(shí)，這個(gè)四邊形是（A.平行四邊形B.正方形C.長(zhǎng)方形4.三邊長(zhǎng)均為整厘米數(shù)， 最長(zhǎng)邊為11厘米的三角形有（）個(gè)A. 38B. 37C. 36D. 3511.現(xiàn)實(shí)生活中三角形具有廣泛的應(yīng)用，因?yàn)樗哂?_ 的特性。五、綜合題（1） 用哪幾塊圖形 _可以拼成一個(gè)大角形？（2） 用哪幾塊圖形 _可以拼成一個(gè)大正方形？六、應(yīng)用題10.有_個(gè)三角形_ 個(gè)梯形?15三角形兩邊長(zhǎng)為2厘米和7厘米，第三邊長(zhǎng)是奇數(shù)，第三邊長(zhǎng)多少13你能把下面的圖形都分成兩個(gè)三角形和兩個(gè)長(zhǎng)方形嗎？畫一14用七

3、巧板拼一拼。16三根長(zhǎng)都是8厘米的小棒可以拼成一個(gè)三角形嗎？為什么？、單選題1.【答案】A【解析】【解答】解：A、4+56，所以三條線段能圍成三角形；B、1+2=3，所以三條線段不能圍成三角形；C、3+4V8，所以三條線段不能圍成三角形；故選：A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可2.【答案】D【解析】【解答】A、因?yàn)?+2=5,不滿足三角形任意兩邊之和大于第三邊，所以這三條線段不能組成三角 形，不合題意；B、因?yàn)?+3=7,不滿足三角形任意兩邊之和大于第三邊，所以這三條線段不能組成三角形，不合題意；C、 因?yàn)?+3=6,不滿足三角形任意兩

4、邊之和大于第三邊，所以這三條線段不能組成三角形，不合題意；D、 因?yàn)?+4=9,5-4=1，滿足三角形任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊，能 組成三角形,符合題意；【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次解析、 進(jìn)而得出結(jié)論。故選：D。3.【答案】B【解析】【解答】根據(jù)正方形的定義可以知道,兩組對(duì)邊分別平行,四條邊都相等,四個(gè)角都相等的四邊 形是正方形；所以選B?！痉治觥勘绢}考查的是正方形的特點(diǎn)4.【答案】C解析】【解答】解：若第二長(zhǎng)的邊為11,另一邊可以為111；共11個(gè)；參考答案若第二長(zhǎng)的邊為若第二長(zhǎng)的邊為若第二長(zhǎng)的邊為若第

5、二長(zhǎng)的邊為若第二長(zhǎng)的邊為10,另一邊可以為9,另一邊可以為8,另一邊可以為7,另一邊可以為6,另一邊可以為210,共9個(gè)；39,共7個(gè)；48,共5個(gè)；57,共3個(gè)；6,共1個(gè)；共：11+9+7+5+3+1=36（個(gè)）故答案為：C【分析】根據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系判斷，三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊， 這樣一一列舉判斷三角形的個(gè)數(shù)即可.二、判斷題5.【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】根據(jù)題干判斷四邊形，對(duì)邊相等的除了長(zhǎng)方形之外還有正方形。 【分析】考察對(duì)平面圖形的掌握。6.【答案】 錯(cuò)誤【解析】【解答】5+5V11,圍不成一個(gè)等腰三角形，本題錯(cuò)。故答案為：錯(cuò)誤【分析】判斷能不能

6、圍成三角形的方法：三角形兩條短邊之和必須大于第三邊。7.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：例如1厘米、2厘米、3厘米的三條線段就不能圍成三角形,原題說(shuō)法錯(cuò)誤 故答案為：錯(cuò)誤【分析】 三角形三邊的關(guān)系：三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊；由此判斷即可8.【答案】錯(cuò)誤【解析】三、填空題9.【答案】4；2；4；8【解析】【解答】從圖中辨認(rèn)后分別數(shù)出題干所要求的圖形?！痉治觥靠疾鞂?duì)平面圖形的掌握。10.【答案】8【解析】11.【答案】 穩(wěn)定性【解析】【解答】現(xiàn)實(shí)生活中三角形具有廣泛的應(yīng)用,因?yàn)樗哂蟹€(wěn)定性的特性。 故答案為：穩(wěn)定性【分析】三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性。12.【答案】9；16；8【解析】【解答】圖中有9個(gè)長(zhǎng)方形，16個(gè)三角形，8個(gè)梯形?！痉治觥拷獯鸫祟}要根據(jù)長(zhǎng)方形、三角形、梯形的特點(diǎn)，先數(shù)獨(dú)立的圖形，再數(shù)由獨(dú)立的圖形組合成的圖 形。四、解答題13.【答案】解:五、綜合題14.【答案】（1）4和6（2）1和2【解析】六、應(yīng)用題15.【答案】解：1，3,5不滿足兩邊之差小于第三邊，9以上不滿足兩邊之和大于第三邊，所以是7【解析