ppt超級鏈接教案

1、幻燈片中創(chuàng)建超鏈接【教學目標】（一）知識及技能 1、掌握文本鏈接的設置方法。 2、掌握動作按鈕鏈接的設置方法。 3、了解超級鏈接的概念和作用，并能利用超級鏈接實現(xiàn)簡單的交互。（二）過程及方法通過學生探究學習過程中，掌握在幻燈片中運用超級鏈接進行交互的方法和步驟。（三）情感態(tài)度及價值觀通過制作有關祖國的幻燈片，激發(fā)學生熱愛祖國的情感?！窘虒W重點】（1）在幻燈片中創(chuàng)建超鏈接的步驟和方法。（2）超鏈接在幻燈片中的使用方法?！窘虒W難點】超鏈接使用方法的探究過程?！窘虒W準備】多媒體網(wǎng)絡教室軟件斷、制作的 PowerPoint課件、學生文件夾?！窘虒W過程】一、創(chuàng)設情境引入課題師：同學們，你們看這是什么？學

2、生：地圖。師：對，我們國家幅員遼闊，有很多美麗的地方值得我們?nèi)ヂ糜巍，F(xiàn)在老師收集了部分城市的圖片，放在這個演示文稿中，大家看一下，在這張地圖上有部分省市的名稱，只要老師任意單擊任一省市的名稱，相關的圖片就會立刻展示出來，你們想看哪里的圖片？學生說出地名，教師單擊相應地名，展示相應的圖片。（見下圖）師：你們注意鼠標指針有什么變化嗎？生：鼠標指針變成手形師：在這一張幻燈片中，用到了創(chuàng)建超鏈接的方法，就能把選中的地方圖片展示出來。下面就開始今天的學習內(nèi)容“幻燈片中創(chuàng)建超鏈接”。二、新授內(nèi)容（一）什么是超鏈接超鏈接是從一張幻燈片到同一演示文稿中的另一張幻燈片的連接，或是從一張幻燈片到不同演示文稿中的另

3、一張幻燈片、電子郵件地址、網(wǎng)頁或文件的連接。當鼠標指到超鏈接處，就會變成小手，當單擊時就會跳轉(zhuǎn)或連接到相應的資料。（二）設置超鏈接的方法1、 利用【插入】菜單中的“超鏈接”命令或【幻燈片放映】菜單中的“動作設置”命令，給幻燈片上的可編輯對象設置超級鏈接；2、利用【幻燈片放映】菜單中的“動作按鈕”命令，在任意一張幻燈片上插入動作按鈕，設置動作目標，它能實現(xiàn)和超級鏈接相同的功能。 下面就請同學們來試一試將老師發(fā)給你們的“我的祖國”演示文稿進行相關超鏈接設置。學生自主探究，教師巡視課堂，關注有困難的學生，適時加以指導。師：老師巡視課堂發(fā)現(xiàn)，大部分同學已經(jīng)初步掌握了在幻燈片中創(chuàng)建超級鏈接的方法，現(xiàn)在請

4、還沒有掌握方法的同學講講你們在嘗試過程中遇到了什么困難？把你們的難處提出來，讓我們大家共同解決它。學生提出問題通過師生的討論后，教師請一位學生演示自己的操作步驟，最后小結(jié)創(chuàng)建超級鏈接的方法。創(chuàng)建文本超級鏈接的方法：選中要建立超級鏈接的文字執(zhí)行“插入”菜單中的“超鏈接”命令選擇“超級鏈接到”“幻燈片”選擇相應的幻燈片確定師：實際上，在幻燈片中除了文字的超鏈接方法外，還可以通過插入“按鈕”來改變幻燈片的放映順序。前面我們作了地名的相應鏈接，那鏈接到圖片后，大家會遇到一個問題，就是無法回到地圖，我們可以在每一張圖片中插入一個按鈕，點擊這個按鈕就可以返回到目錄頁了。插入“按鈕”的方法是：步驟一：執(zhí)行“

5、幻燈片放映”菜單中的“動作按鈕”命令選擇“自定義”動作按鈕（如下圖所示）步聚二：拖動鼠標畫出按鈕同時出現(xiàn)“動作設置”對話框選擇“超級鏈接到”幻燈片（如下圖所示）步聚三：在“超鏈接到幻燈片”對話框中選擇相應的幻燈片確定。（如下圖所示）師：同學們，剛才插入了一個空白的動作按鈕，那我們怎么給這個“按鈕”起名字呢？方法非常簡單，在“按鈕”上點擊鼠標右鍵選擇“添加文本”按鈕變成了文本框，我們就可以添加文字了。（如下圖所示） 師：下面我們就來具體操作，在每一張圖片上插入一個“按鈕”，通過點擊這個“按鈕”轉(zhuǎn)到地圖。學生執(zhí)行操作，老師巡回指導三、實踐鞏固老師指導師：大家做得很快，很好，下面大家打開 2演示文稿，每組將這個演示文稿設置好，看哪個組做得又快又準確。做得最快的組到前面來展示給同學們看。學生展示作品。師：課堂上的時間有限，我們只展示了這位同學的作品，同學們可以在課后再做交流。也可能還有尚未來得及解決的問題，我們也可以在課后進一步處理和解決。設計意圖通過各小組作品的展示交流，讓學生對幻燈片中運用超級鏈接進行簡單的交互加深認識和理解，發(fā)揮評價的引領及激勵功能，增強學生自主、協(xié)作學習的信心。通過評價，使學生能夠肯定自己，學習他人，體驗成功的樂趣。四、系統(tǒng)回顧總結(jié)拓展師：通過本節(jié)課的學習，我們