中班健康《保護(hù)耳朵》教案(共3頁(yè))_第1頁(yè)
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中班健康《保護(hù)耳朵》教案(共3頁(yè))_第3頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中班健康保護(hù)耳朵教案 程秀明活動(dòng)意圖:幼兒的耳朵是很脆弱的,生活中如何保護(hù)寶寶的耳朵,不讓幼兒的耳朵受到傷害呢?日常生活中,有的幼兒喜歡掏耳朵,有的幼兒還會(huì)故意在同伴的耳朵邊大聲說(shuō)話,這樣的行為導(dǎo)致耳朵會(huì)受傷,耳朵對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,保護(hù)耳朵更是健康生活的重要保證。根據(jù)中班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)保護(hù)耳朵。旨在通過(guò)活動(dòng)讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單而必要的自我保護(hù)方法,積累自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)目標(biāo):1、 了解耳朵的特征,懂得耳朵的用處大。2、 知道耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)聲音, 知道保護(hù)耳朵的重要性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT,圖片:耳朵,耳垂,耳廓;數(shù)字3,“?”;耳環(huán)、眼鏡、音樂(lè)

2、盒?;顒?dòng)重點(diǎn):養(yǎng)成好習(xí)慣,注意保護(hù)耳朵的健康。活動(dòng)過(guò)程:一、了解耳朵的外形特征與簡(jiǎn)單的構(gòu)造1、 耳朵謎語(yǔ):圓圓腦袋一座山,兄弟兩人住兩邊,各種聲音能聽(tīng)見(jiàn),從小到老不見(jiàn)面。2、 (出示人的耳朵圖片)這是我們?nèi)祟惖亩?,它象什么?小結(jié):看上去像數(shù)字3,也有點(diǎn)像一個(gè)大大的“?”3、 提問(wèn):看看摸一摸你身邊好朋友的耳朵,告訴我發(fā)現(xiàn)什么?(軟的是耳垂、彎彎的是耳廓)小結(jié):人的耳朵是長(zhǎng)在腦袋左右兩邊的,是由耳垂、耳廓和內(nèi)耳構(gòu)成的。二、了解耳朵的用處大人長(zhǎng)得耳朵有什么用?過(guò)渡語(yǔ):耳朵的作用就躲在這3個(gè)數(shù)字的后面,在每一個(gè)數(shù)字后面藏著一件東西,代表耳朵的一種作用。眼鏡架在耳朵上支架的作用耳環(huán)戴在耳朵上裝飾的作用音樂(lè)盒聽(tīng)聲音的作用聽(tīng)聽(tīng)各種各樣的聲音小結(jié):耳朵的作用可真大啊,不但可以聽(tīng)聲音,還有裝飾的作用,讓人變得更美麗,還有支架的作用,夾住許多的東西。三、保護(hù)耳朵的重要性過(guò)渡語(yǔ):耳朵是一個(gè)非常重要的器官,我們的生活時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)耳朵(出示圖片)1、 小朋友聽(tīng)故事2、 接線員聽(tīng)電話3、 飛行員戴耳機(jī),接受地面上的命令4、 醫(yī)生戴聽(tīng)診器,聽(tīng)出人們健康還是有病提問(wèn):耳朵這么重要,我們要不要保護(hù)耳朵呢?應(yīng)該怎么保護(hù)耳朵呢?小結(jié):要保護(hù)好耳朵,就不要發(fā)

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