教師個人2015年度工作總結

1、教師個人2015年度工作總結教師個人2015年度工作總結時間過得真快，轉眼間一年的教學工件已經接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總 結經驗，吸取教訓，本人就這學期的工作總結如下。一、思想工作方面。一學年來，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，熱愛學生，尊重學生。為了提高自己的思想覺悟，我認真地進行政治學習，并做好學習筆記。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。二、工作方面1. 教學工作在教學中，我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，無論是新課還是復習課，我從不上無準備的課。課前，我認真地鉆研教材，查找資料，制

2、件課件，備好每一課。走進課堂，我都是以飽滿的熱情來面對我的學生，來完成教學任務。在教學中，我注重抓實抓穩(wěn)，爭取做到,教過一課，消化一課，不留后患，并且注重在教學中進行自我的更新，將新的教學理念，新的教學模式運用到數學教學實踐中，在教學中，注重對學生能力的培養(yǎng)。同時在課堂教學中，我始終貫徹抓兩頭，帶中間的方法，既保證聰明的孩子有空間，又不放棄任何一個差生。 課后，我認真批改作業(yè)，寫好教學反思。對個別后進生，我能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行查缺補漏。我經常利用課余時間輔導學生， 并在課堂上對他們多關注，多提問，多檢查，及時疏導。同時在 班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學

3、習活動。2. 班主任工作方面今年，我接任了五（1）班的班主任工作。首先，我認真完成學 校布置的各項工作，如學校里開展班容美評比，我利用休息時間，自掏腰包布置教室；廣播操比賽時，我組織學生認真訓練，結果取 得了不錯的成績，兩次比賽分別獲校班容美評比三等獎，廣播操 比賽三等獎。其次，我重視班風、學風的培養(yǎng)。良好習慣的培養(yǎng)始終是本 學期的教育重點之一。我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學生 成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：(1)班長輪換制，只要在本周各方面表面突 出的，通過推選都有可能是下周的班長。(2)清潔衛(wèi)生由小組負責。衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的

4、方法，選好衛(wèi)生小組長， 由組長分派任務，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢 后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄 并由組長負責檢查值日情況。開展多彩的活動。小學生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快 樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用班會開 展一些小活動，讓學生在活動中接受教育，培養(yǎng)能力，增強自信。(4)加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子 的表現(xiàn)通知家長，并力爭家長的理解、支持和配合，共同商量對 策，使家庭教育與學校教育同步，共同培育學生。在我們的共同 的努力下，學生的行為習慣有了很大進步，在六項競賽中取得了 不錯的成績。三、學習方面我積極參加校內外教學研討活動，校本培訓，不斷汲取他人 的寶貴經驗，提高自己的教學水平。認真學習各種教育理論，以 充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地