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文檔簡介

1、新教師的培訓心得,歡迎大家閱讀。新教師的培訓心得(一)“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名 教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人 生價值,把自己所學的知識傳授給學生。轉眼間三個月過去了,我也 漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。這次組織的新教師培訓,對我們都非常有意義,因為我們工作 過了就能有切身的體會。短短的五天培訓非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很 多:有新時期師德行為規(guī)范培訓,教科研、班主任工作、少先隊工作 專題講座,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導與家庭教 育的講座。在參培的5天時間里,我們過得充實而有意義。

2、班主任把我們 的生活、學習都安排得井井有條,考慮锝非常詳盡周到。使我感受到 了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。 我 從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。一、對學校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè) 無怨無悔。在這次培訓的開學典禮上,學校領導做了熱情洋溢的講話,對 我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎, 也介紹了學校未來的 美好藍圖,并且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。 這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心, 也堅定了自己扎根于 人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,做一名合

3、格的 高校教師。雖然在來到師專以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,但是做 一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度 還是十分陌生的。教導處的XXX處長給我們詳細介紹和講解了我校的 相關教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法,并結合多年來的許多相關事例 作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認識到要成為一名合 格的高校教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣 有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。我認識到,作為高校教師,要有強烈的工作責任心,必須堅持 教學領域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思 想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要

4、嚴格教學規(guī) 范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度, 防止教學事故的發(fā)生,從而確保 教學任務的順利完成。三、認識到高校教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長 時間的積累和摸索。從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何 才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是 缺乏認識的。XXX老師以他豐富的教學經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構成、對高校教學概念的認識、教學觀念的轉換、 大學課程內(nèi)容的基本特點、大學教學過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結。通過聽講和自己 的認真體會,使我對高校教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。我

5、認識到,高校教師的教學是一個教與學的相互關系,是一個 教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一 個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從 封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從權威型向民主 型的轉變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。大學課程內(nèi)容有著許多的特點,具體可以總結為以下幾點,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。作為大學的教學過程,也是一門藝術,它不僅需要教師有專業(yè) 的知識,還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。我體會到要作為真正合格的高校教師,確實要付出自己艱巨的 努力和辛勤的勞動,

6、只有這樣才能收獲豐厚的回報。四、觀摩課堂教學,結合自己的教學實踐,找到了差距,也找 到了改進的方向。這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教 學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結合自己的教學實踐,找到 了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。 我 將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學中, 我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者, 而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。新教師的培訓心得(二)記得有很多人說過,教師是天底下最光輝的職業(yè),之前記得,如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中 的一員?!笆暧龢?/p>

7、,百年育人”踏上了三尺講臺,也就意味著踏上 了艱巨而漫長的育人之旅。懷著期待與欣喜,我參加了為期兩天的“ 20xx新入職教師培 訓”。“期待”是因為步入新的工作崗位,對新的環(huán)境和美好的未來充 滿期待;“欣喜”是因為我感受著各級領導對新老師的深切關懷。入 職培訓的課程豐富而實用,包括xx教育學院xxx教授的專題講座一 線教師專業(yè)發(fā)展路向。xx進校xxx老師的專題講座教師心理健康 教育,xx進校xxx老師的信息技術培訓網(wǎng)絡資源的收集與處理, 特級教師xxx老師的專題講座在教育教學中修煉。短短兩天的培訓學習,讓我受益匪淺,培訓的這些老師的發(fā)言 中沒有太多華麗的詞匯,卻流露出一種樸實真誠,勤奮敬業(yè)的工

8、作態(tài) 度,他們講授的都是實實在在的值得自己去細細體會與“消化”,下面就xxx教授和xxx老師的專題講座談一下自己的心得體會。xxx教授的講座內(nèi)容是一線教師的專業(yè)發(fā)展路向,談到這個 內(nèi)容,他總結了四大方面,一是教師緣何關注自己身的專業(yè)發(fā)展:二 是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征;三是教師的角色定位與專業(yè)發(fā)展路 徑;四是設計最好的自己,成就幸福的自己。x教授的每一句話都發(fā)人警醒,耐人尋味,就自己的理解,談一下感受。在另一個方面我認 為最讓我受益的是提到的“職業(yè)倦怠問題”,這對我們新老師來說是 提前打了預防針,讓自己能夠正確的對待工作。在提到專業(yè)發(fā)展的內(nèi) 涵和特征的問題上,x教授總結的“教師” 一一1把握教

9、育規(guī)律,通 曉教學原則2 了解學生心理發(fā)展和年齡特征 3擁有豐富的教育教學 經(jīng)驗,我認為給自己定了航標,沿著這個路向去前行,實現(xiàn)自身價值。 在第三個方面專業(yè)發(fā)展路徑中,讓我學習的是教師專業(yè)發(fā)展的幾個“一點” 多讀一點書,多寫一點東西, 多參加一點競賽,為外語 學習投入一點時間,多一點自己學歷提高的思考,這幾個“一點”為 新教師提出了要求,要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應 新知識,新問題,新挑戰(zhàn)的老師。XXX老師的講座內(nèi)容是在教育教學中修煉一一教學成果是這 樣煉成的,這里面涉及了十六講,XXX老師的話語樸實,又很風趣, 他注意了和新教師們的互動,每談到一個問題時,都會找老師們發(fā)言, 談

10、談自己的理解,這樣充分調(diào)動了老師們的學習積極性。 在他的講座 中值得我們學習的知識很多,如上好課的前提,上好課的基礎,上好 課的關鍵,上好課的保證,處理課堂突發(fā)事件的智慧等。我自己認為 他總結的衡量好課的標準很重要:1課堂健康知識無誤2教學基本的 扎實3教學目標明確4教材處理合理5媒體使用恰當6教學結構巧 妙7教學策略高超8作業(yè)布置適量9教學效果達標10教學特色鮮明 通過本次培訓,我明白了,作為一個教師,不僅是個教書育人 的老師,更應該成為一個研究者,我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自 己的聰明才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒。新教師的培訓心得(三) 這幾天的學習培訓讓我收獲良多。在 培訓過程中,我一直

11、在反思“新老師”這樣的一個稱呼?!靶吕蠋煛耙?味著我們要不忘初心,加強學習,意味著我們年輕,有干勁,意味著 我們追求進步,渴求成長。這幾天的培訓,堅定了我做一位純粹的教 師,擁有最樸素的生活和最遙遠的夢想。具體而言:一、不斷學習,抓好落實。我想我們都是因為熱愛教書才走上工作崗位的。把一件事做好 并不難,難的是一輩子都只做這一件事。這需要信仰,需要信念的, 但更需要實際行動。書本上的知識與實戰(zhàn)經(jīng)驗并不是完全吻合的。很 多東西并不能放到教學中去操作,甚至優(yōu)秀的經(jīng)驗也不能完全復制。 因為每一個班的學情是不同的,學生也是個性化的。所以,不斷學習, 不斷總結,不斷改正,不斷落實才能真正收到實效。我認為作

12、為新老 師,言行舉止符合一個學校的精神素質追求是最基本的,更重要的就是要對每一位學生負責。將鞏固和更新自己的知識體系,提升教學能 力,改善教學方法,抓好落實進行到底,以更加積極健康的心態(tài)投入 教育教學工作。二、認真務實,關心學生。認真做好聽課、備課、上課、作業(yè)批改和教學反思的基本日常 工作,配合班主任的班級管理,處理好師生之間的關系。及時糾正出 現(xiàn)的問題,多向其他老師請教;關注每一位學生的成長變化,并給予 相應的需要,長善救失,尊重學生,不放棄任何一個學生,不忘記任 何一個錯誤,不辜負任何一段時光。一切都是為了學生,因為如果沒 有學生,我什么也不是。三、勇于擔當,心態(tài)積極。我們應該積極主動的承擔年級的教學任務,主動分擔辦公室的各項工作安排。我們還年輕,還有很長的一段路要走。只有放低姿態(tài) 才能穩(wěn)扎穩(wěn)打,學有所獲。要敢于“清零”,要有“空杯心態(tài)”,要做 好一切心理準備,接受挑戰(zhàn)和失敗,然后重頭再來。不要受制于得到 的榮譽和稱贊,不要沉湎于一時的失敗和憤懣,更不要去抱怨或者放 棄。沒什么大不了的,沒什么比上好課,沒什么比學生學有所得、取 得好的成績更有價值,更值得人感到幸福的。做一位純粹的老師,教 學、研究教學、教書育人。這是一個嶄新的開始,一段艱辛的旅程,也許充

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