材料成型及控制工程(塑料模具設計與制造)

1、材料成型及控制工程（塑料模具設計與制造）實驗室五年建設規(guī)劃（2004-2008）近幾年是學院建設的重要時期，同時，教育部和省教育廳下發(fā)了關于開展本科教學評估工作的通知，這對促進實驗室工作，加快實驗室建設是不能錯失的良機。在學校力創(chuàng)全省一流地方院校的各項工作中，實驗室建設是“硬件”建設的大頭之一；我們將按照學校的統(tǒng)一布置，把握時機，精心籌劃，努力工作，真正做到以評促改、以評促建、以評促教。使塑料模具設計與加工實驗室的各項指標均能真正達到評估的標準，使其成為本院進行材料成型及控制，模具設計與加工等各學科實驗教學和科研的基地。一、實驗室基本情況模具設計與加工實驗室在原“高分子材料加工實驗室”和“高分

2、子材料物理性能實驗室”相同類別實驗的基礎上籌建，于2004年10月成立?，F(xiàn)承擔材料學院高分子材料專業(yè)及模具設計與加工專業(yè)的實驗教學任務，擬開出高分子材料成型加工、模具設計、高分子在料物理性能測試、模具材料與制造等實驗項目22項。本室現(xiàn)有儀器設備共44臺套（包括與高分子材料專業(yè)共用），總值50余萬元，且所有儀器設備賬、卡、物相符率為100，完好率達95以上，計算機類儀器設備更新率達100?，F(xiàn)有實驗室總面積為120平方米（不包含與高才專業(yè)共用部分），共有實驗分室2個（即模具CAD/CAM/CAE，模具材料與加工），學生上實驗課時生均面積不足1平方米；沒設財產(chǎn)保管室、維修室。實驗用房大小與布局基本規(guī)

3、范合理，環(huán)境整潔，規(guī)章制度健全，是進行實驗教學的理想場所。本室現(xiàn)有專職人員1人，參與實驗指導的教師7人，人員結構合理，職責分工明確，大家在各自的崗位上認真負責，積極參加實驗室建設與管理。塑料模具設計與加工實驗室從2004年成立以來，實施了模具CAD/CAM、工程設計CAD、高分子物理與化學等實驗課的教學及實驗模擬，自編了高分子物理與化學實驗講義和模具CAD/CAM上機實驗指導書。為加強實驗室管理工作，制定了實驗室管理辦法和計算機房使用管理規(guī)定。二、實驗室的工作任務與發(fā)展方向1) 實驗教學方面a) 進一步完善實驗教學大綱。b) 組織好自編實驗指導書工作，使學生備有統(tǒng)編或自編實驗指導書。c) 逐步

4、開展模具設計與制造方面的實驗內容。d) 進一步抓好實驗指導教師的教風建設，各實驗室人員密切配合，本著求實的態(tài)度搞好實驗室的各項工作。e) 教學中加強素質培養(yǎng)，提高學生的操作技能、分析問題和解決問題的能力，為學生畢業(yè)前能順利完成有一定水準的畢業(yè)設計課題，以較高質量完成學士論文提供指導和幫助。f) 進一步加強理論教學與實驗教學的融合，使更多的任課教師有機會參與實驗教學，全面掌握本課程教學的全過程，提高實驗教學的水平，促進實驗教學與改革。2）實驗教學管理方面a) 實驗教學嚴格按照實驗教學大綱、學期教學進度表、運行課表執(zhí)行；b) 教師有教案、崗位日志，能及時解決實驗教學中的各種問題；c) 進一步修改、

5、完善各實驗課程的考核辦法和評分標準，突出對學生的能力考核，為加強質量管理，嚴格考核、考勤制度，定期進行實驗教學質量評估；d) 進一步添置實驗儀器，使重要的實驗儀器套數(shù)分別達到4人1組的規(guī)模進行實驗開設；e) 實驗室各種信息實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡化管理，自行開發(fā)實驗室綜合網(wǎng)絡化管理信息系統(tǒng)，努力提高管理效率，建立各種實驗教學的資料檔案。3）實驗教學研究方面a) 加大實驗教學的聽課和評課力度，力爭做到每學期不少于1次。b) 進一步加大實驗教學方法改革力度，集體研討改革方向和課題，確定在實驗教學中重點研討由應試教育轉化為素質教育的方法和手段的改革。在更多的實驗教學中做到：教師少寫少講、教師少動手、學生多動腦

6、、學生多動手，讓學生自己設計實驗方案。c) 進一步加大實驗課程教學內容改革力度，將模具CAD/CAM實驗教學改革逐步開放型實驗發(fā)展，與擬開展的塑料制品年度設計大賽相結合。d) 加大實驗教學的教研活動，及時研討、交流實驗教學、管理方面的經(jīng)驗和問題。e) 鼓勵實驗教師進行實驗研究活動，在有條件的實驗室推行自制或改進實驗儀器，撰寫學術論文，使實驗工作人員的整體教學能力、科研能力有較大提高。f) 加強實驗教師計算機能力培養(yǎng)，做到有基礎的教師具備一定的計算機應用和管理能力。三、實驗室建設規(guī)劃與措施1、根據(jù)實驗室現(xiàn)狀和發(fā)展的需要，應配備安心實驗室工作、愛崗敬業(yè)、有較強專業(yè)能力的專職實驗人員12人。2、進一

7、步加強實驗人員隊伍建設和管理，通過自學、傳幫帶、崗位培訓和離職培訓，建設成一支年齡、知識和職稱結構合理、穩(wěn)定的實驗人員隊伍。3、發(fā)掘潛力，擴大實驗室的規(guī)模，創(chuàng)造條件，爭取在23年內，將專業(yè)實驗儀器套數(shù)達到教育部相關規(guī)定的要求。4、爭取采用多種渠道進一步等集資金，使實驗儀器總值生均不低5000元，加快儀器設備更新和添置的速度，為實驗條件的改善和規(guī)模的形成提供資金保證。5、通過學校和學院努力解決實驗場地短缺的問題，結合學校和本院的實際情況，計劃在近年內，新建模具制造與加工實驗室，做到每年有重點，每年有一個規(guī)模性的發(fā)展，以滿足塑料模具設計與加工實驗室所面向的專業(yè)實驗教學的需要。6、為加強學生實驗動手

8、能力和科技開發(fā)能力，計劃在23年內進一步完善“材料成型及控制工程專業(yè)實踐中心”（即開放實驗室）的建設，并逐步面向全系學生開放。7、堅持走“產(chǎn)、學、研”相結合的道路，以產(chǎn)業(yè)帶專業(yè)，努力提高辦學效益，計劃以多種方籌措資金，建立塑料制品設計及其模具制造實驗室，擬開展以塑料材料為主的集塑料合成、改性、加工、制品設計、模具設計、模具加工、注塑成型于一體的綜合實驗。8、根據(jù)學科、專業(yè)及市場對學生的需要，擬開展以下實驗內容：（1）高分子材料物理性能實驗（包括材料物理性能、力學性能等5個方面）；（2）高分子材料成型工藝實驗（包括配料、擠出成型、注射成型、吹塑成型、模壓、MoldFlow注塑成型過程仿真等6個方

9、面）；（3）塑料模具設計、加工、制造與檢測（包括三坐標測量、模具設計與加工、模具裝配與檢測、模具材料處理以及塑料制品設計等5個方面）；（4）快速成型及快速模具制造方面的實驗（包括LOM、FDM、SLA、SLS、RT快速制模及快速成型計算機仿真等6個方面）。實驗內容規(guī)劃及實驗設備到位情況見附表1。表1 塑料模具設計與制造實驗室擬開展的實驗及其設備情況實驗課程實驗項目分組人數(shù)/總臺套數(shù)主要設備及費用高分子材料物理性能實驗差示掃描量熱法測定聚合物的熔點及結晶度3人/組SR-1型示差掃描量熱分析儀 12萬聚合物的動態(tài)粘彈性實驗3人/組TA2980DNA型動力學熱分析儀聚合物的應力松弛3人/組YS-I型

10、應力松弛儀聚合物的抗拉、抗壓性能測試實驗3人/組AG-2000A型島津材料實驗機聚合物的抗拉抗壓實驗3人/組WD-5A型電子萬能材料試驗機 8.8萬聚合物熔融指數(shù)的測定3人/組XRZ400型溶體流動速率儀 0.8萬塑料沖擊強度實驗3人/組XJJ-5型沖擊試驗機 1萬高分子材料加工工藝實驗共混擠出料的準備及配方3人/組GH-10型高速混合機雙螺桿擠出造粒工藝3人/組SJH-36型雙螺桿擠出機 15.6萬HDPE管材單螺桿擠出工藝3人/組SJ-3025型單螺桿擠出機 2.5萬透明聚苯乙烯注射成型3人/組JP50型注射成型機 11.5萬模壓成型工藝3人/組模壓成型機 1.5萬維卡軟化點的測定3人/組

11、XWY-300A型維卡軟化點測定儀 3.7萬MoldFlow應用1人/組MoldFlow軟件模具設計、加工、制造、檢測實驗CAD安裝環(huán)境及常用命令1人/組計算機、AutoCAD軟件二維圖形繪制與編輯1人/組計算機、AutoCAD軟件零件圖繪制與編輯1人/組計算機、AutoCAD軟件尺寸樣式與標注1人/組計算機、AutoCAD軟件繪制組合體三視圖1人/組計算機、AutoCAD軟件繪制完整零件圖及裝配圖1人/組計算機、AutoCAD軟件綜合繪圖1人/組計算機、AutoCAD軟件UG零件模塊的操作與使用1人/組計算機、UG造型軟件UG裝配模塊MoldWizard的操作與使用1人/組計算機、UG造型軟

12、件UG模具設計模塊的操作與使用1人/組計算機、UG造型軟件UG二維繪圖模塊的操作與使用1人/組計算機、UG造型軟件SIEMENS 802C數(shù)控系統(tǒng)的調試與操作4人/組SIEMENS 802C數(shù)控系統(tǒng)、712B數(shù)控機床（12萬）SIEMENS 802C數(shù)控孔系加工4人/組SIEMENS 802C數(shù)控系統(tǒng)、712B數(shù)控機床SIEMENS 802C數(shù)控輪廓銑削加工4人/組SIEMENS 802C數(shù)控系統(tǒng)、712B數(shù)控機床數(shù)控線切割編程與加工4人/組DK7740線切割機（5萬）數(shù)控電火花加工4人/組D7130電火花加工機（4萬）MasterCAM自動編程與 DNC加工4人/組計算機、MasterCAM軟件、712B數(shù)控機床模具CAD/CAM 全過程4人/組計算機、MasterCAM軟件、712B數(shù)控機床模具拆裝實驗4人/組簡單模具10幅快速原型制造工藝